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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE PSICOLOGIA.

CURSO: EVALUACIÓN DEL SISTEMA FAMILIAR


CICLO: IV

TEMA:
CARACTERISITCAS DE LAS FAMILIAS FUNCIONALES Y DISFUNCIONALES

DOCENTE:
Mg. Erica Millones Alba

INTEGRANTES:

ALBINES ALMESTAR, Mercedes


CARRIÓN PLASENCIA, Adelaida
LEÓN CADENILLAS Frank
MARADIEGUE YONG, Leslie

CHIMBOTE – PERU
2018
CARACTERISITCAS DE LAS FAMILIAS FUNCIONALES Y DISFUNCIONALES

FAMILIAS FUNCIONALES

La familia está considerada como un grupo de pertenencia, primario, nexados


mediante vínculos consanguíneos, donde se establecen una serie de lazos
afectivos y sentimientos. Se forjan expectativas y se aprenden y afianzan valores,
creencias y costumbres. En ella se inicia y desarrolla desde temprana edad primer
proceso de socialización que va a facilitar en las siguientes etapas de su evolución
psicobiológica la adquisición de una serie de conductas que le van a servir en
posteriores estadios de su existencia. Las conductas que se aprenden en el proceso
de socialización temprano, dentro de la familia son denominadas conductas
precurrentes, es decir, comportamientos que servirán de fundamento y en base a
ellas se van a insertar los repertorios de conductas más complejas que van a ir
incorporando en sus ulteriores procesos de socialización y en las diversas áreas
que le brinda su entorno, los cuales a la vez serán aplicables en etapas más
avanzadas de su vida.

Características genéricas de una familia funcional

1. Son familias cuyas relaciones e interacciones hacen que su eficacia sea


aceptable y armónica.

2. Los padres son y se comportan como padres y los hijos son y se comportan
como hijos, algo que, para algunos, resulta extraordinario.

3. Padre y Madre comparten la autoridad en forma alternada, sin conflictos y


balanceada.

4. Los límites para el comportamiento son claros y legítimos. Se cumplen y se


defienden.
5. Las fases del ciclo vital y sus puntos críticos se atraviesan sin dificultad para
identificar y resolver problemas.

6. Los miembros tienen capacidad para reconocer y resolver dilemas


personales por medio de la comunicación abierta.

7. Cada cual puede expresar lo que siente sin que se creen conflictos entre los
miembros del grupo, pero lo hacen sin esperar que se acaten normas
conflictivas con los valores establecidos y con las reglas señaladas.

8. La conducta de cada miembro es consonante con su autoridad sus deberes


y su persona misma.

9. Cada miembro invierte en el bienestar de otros. Todos trabajan y todos


contribuyen al bienestar común.

FAMILIAS DISFUNCIONALES

Un patrón de conductas desadaptativas e indeterminadas que presenta de manera


permanente uno o varios integrantes de una familia y que al relacionarse con su
membresía se genera un clima propicio para el surgimiento de patologías
específicas o inespecíficas

Características de la disfunción familiar

1. Existe una incapacidad para reconocer y satisfacer las necesidades


emocionales básicas de cada uno de sus miembros.
2. Ambos padres o uno de ellos se siente íntimamente presionado a cumplir con
su tarea, y tal presión interna se convierte en ansiedad, en desasosiego y
exigencias hacia el propio niño.

3. Siendo personas rígidas, éstas adoptan gestos, aficiones e intereses que


tratan de imponer a toda costa a los demás miembros, anulan su desarrollo
como persona.

4. Tampoco saben cómo discutir abierta y naturalmente los problemas que


aquejan al grupo familiar y se recurre, entonces al mecanismo de negar u
ocultar los problemas graves.

5. Cuando el vacío es mayor, y se produce un distanciamiento anormal y el


abandono real del niño, la familia se quiebra y se descompone y se pierden
los objetivos vitales.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Molina A. La familia como sistema. Un enfoque dialéctico. Facultad


Psicología. UNAM.

 Quintero, A. (2007) Trabajo social y procesos familiares. Buenos Aires:


Argentina: Lumen/Hvmanitas,

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