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Académico
Escuela Profesional de Ingeniería Industrial 2018-I
1704-17407 INGLES VII
Nota:
Docente: Mg. Magali G. Prado Coronado
Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 22 de Julio 2018
Lima Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.
2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta IV y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.
1TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:
2TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
INGENIERÍA INDUSTRIAL
TRABAJO ACADÉMICO
INGLES VII
Código : 2015147514
Semestre : II
Lima – Perú
2018
3TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
QUESTIONS:
4TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
5.- Oliver is as optimistic as Peter. (optimistic)
IV.- Choose the best option with “ed” and “ing” ( 3 Points)
1. I failed my driving test this morning. I'm really disappointed (disappointing / disappointed)
2. His performace in the last night's show was disappointing (disappointing / disappointed)
3. I love listening to jazz music when I feel depressed (depressing /depressed)
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Trabajo
Académico
6TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
VI.- Write sentences using HAVE TO and DON’T /DOESN’T HAVE TO ( 2 Points)
Bibliographic
1) https://www.pinterest.es/pin/246923992047622722/
2) https://www.slideshare.net/CoffeeBreak/have-has
3) https://www.gcfaprendelibre.org/ingles/curso/ingles_intermedio/verbos_auxiliares_-
_auxiliary_verbs/2.do
7TADUED20181DUEDUAP