IED TÉCNICA METROPOLITANO DE BARRANQUILLA

“PARQUE EDUCATIVO”
Plan de Asignatura
Código: F- GCU- 08 Versión No: 02 Fecha :25-11-2016 Página 1

ÁREA A LA QUE
ASIGNATURA IHS CICLO GRADO PERÍODO LOGRO DE PERIODO
PERTENECE
Comprende e Identifica los factores que
intervienen en una reacción química y los
QUÍMICA 4 CIENCIAS V 10° Segundo expresa en Ecuaciones químicas para
NATURALES aplicarlos en la resolución de problemas en
balanceo y cálculos estequiometricos.

COMPETENCIAS DBA/PROPOSITO TEMAS Y SUBTEMAS RECURSOS DIDACTICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

USO  Comprende que SISTEMAS ÓXIDO- RECURSOS: Tabla periódica, ƒ Nivel de comprensión sobre el
COMPRENSI los diferentes REDUCCIÓN Y PROCESO modelos explicativos, texto comportamiento de los
VO DEL mecanismos de DE DISOLUCIÓN guía, internet, prácticas de mecanismos de reacción
CONOCIMIE reacción química laboratorios, video beam, química en la formación de
NTO (oxido-reducción,  Sistemas redox sustancias inorgánicas compuestos inorgánicos.
CIENTÍFICO. descomposición,  Oxidación y reducción caseras, V heurística de
neutralización y  Agentes oxidante y gowin, mapas conceptuales y ƒ Nivel de valoración de los
precipitación) reductor recursos informáticos para el diferentes tipos de reacciones
1. Comprende el posibilitan la  Estado de oxidación., aprendizaje de procedimientos químicas desde la práctica
comportamien formación de Métodos de ajuste de de Química en la Enseñanza utilizando los datos para hacer
to de los compuestos ecuaciones redox. media técnica. cálculos estequiometricos.
mecanismos inorgánicos.  Cambio en el número de
de reacción oxidación. Ion – electrón. ƒ Nivel de explicación de los
química que  Proceso de disolución diferentes tipos de ecuaciones
posibilitan la  Unidades de químicas para explicar algunos
formación de concentración: fenómenos químicos que
compuestos ocurren en la industria y la
 Unidades físicas
inorgánicos. naturaleza.
(Porcentaje en masa,
Fracción masa,
EXPLICACIÓN DE
Gramos/litro, Partes por
FENÓMENOS. millón)
 Unidades químicas.
1. Explica los
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diferentes (Molaridad, Normalidad,

tipos de Molalidad, Porcentaje en
reacciones mol, Fracción mol),
químicas  Equivalencia entre
desde los unidades de
hechos concentración.
experimentale
s y utiliza los
datos para RELACIONES
hacer cálculos ESTEQUIOMETRICAS EN
estequiometri LAS REACCIONES
cos. QUÍMICAS
2. Explica
fenómenos  El significado de las
químicos que ecuaciones químicas.
ocurren en la  Leyes ponderales de la
industria y la química.
naturaleza.  Cálculos Prácticas el
Carácter ácido y básico de
INDAGACIÓN. algunos compuestos y
Determinación de
1. Formula funciones químicas.
preguntas de Estequiometricos y
investigación porcentaje de rendimiento
coherentes, con y pureza.
sentido lógico que
permitan
proyectar lo
aprendido.
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SEGUIMIENTO AL PLAN DE ASIGNATURA

ESTADO DE EJECUCIÓN
N° TEMAS/SUBTEMAS No
En proceso Desarrollado
desarrollado
 Sistemas redox
 Oxidación y reducción
 Agentes oxidante y reductor
 Estado de oxidación., Métodos de ajuste de ecuaciones redox.
 Cambio en el número de oxidación. Ion – electrón.
01  Proceso de disolución
 Unidades de concentración:
 Unidades físicas (Porcentaje en masa, Fracción masa, Gramos/litro, Partes
por millón)
 Unidades químicas. (Molaridad, Normalidad, Molaridad, Porcentaje en mol,
Fracción mol),
 Equivalencia entre unidades de concentración.
RELACIONES ESTEQUIOMETRICAS EN LAS REACCIONES QUÍMICAS

 El significado de las ecuaciones químicas.

02  Leyes ponderales de la química.
 Cálculos Prácticas el Carácter ácido y básico de algunos compuestos y
Determinación de funciones químicas. Estequiometricos y porcentaje de
rendimiento y pureza.

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Firma Docente Firma Jefe de Área VB Coordinación Académica

Nota: El estado de ejecución se marca con una X