LAPORAN PENYULUHAN KESEHATAN

ANEMIA

Pokok Bahasan / topik : ANEMIA

Sub Pokok Bahasan
Sasaran
Hari / Tanggal / Waktu
Tempat
Penyuluh / Penyaji
: Pengertian, penyebab, gejala, cara
penularan, cara pencegahan dan
penatalaksanaan ANEMIA
: Keluarga Tn. W
: Kamis/ 18 Oktober 2018/ ± 20 Menit
: Rumah Tn. W di Desa Kerjasan 2/2
Kabupaten Kudus
: Aulia Khikmatul Muntaha
Mahasiswa STIKES Muhammadiyah
Kudus

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

STIKES MUHAMMADIYAH KUDUS
JL. GANESHA 1 PURWOSARI KUDUS
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul Penyuluhan : ANEMIA

Tanggal penyuluahan : Kamis, 18 Oktober 2018
Tempat penyuluhan : Rumah Tn. W di Desa Kerjasan 2/2 Kabupaten Kudus
Pelaksana
A. Nama Lengkap : Aulia Khikmatul Muntaha
B. NIM : 1820161012

Kudus, 18 Oktober 2018

Mengetahui

Clinical Instructur Mahasiswa

Etika Dwi W, S.Kep.Ners Aulia Khikmatul Muntaha

NIP.19770607 201101 2 002 NIM : 1820161012

Mengetahui

Pembimbing Akademik

Indanah, M.Kep Ns. Sp. Kep. An

NIDN : 022037501

KATA PENGANTAR
 Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat -Nya,
sehingga dapat terselesaikanlah pelaksanaan pengabdian masyarakat di UPT Puskesmas
Purwosari Kudus dalam bentuk penyuluhan kesehatan tentang ANEMIA.

Pengabdian pada masyarakat ini dapat terlaksana berkat kerjasama dari semua pihak yang
terkait, untuk itu kami sampaikan ucapan terima kasih kepada:

1. Ketua STIKES Muhammadiyah Kudus

2. Kepala UPT Puskesmas Purwosari Kudus
3. Keluarga dan semua pihak yang terlibat dalam kegiatan ini sehingga dapat berjalan
dengan baik.
Kami sadar bahwa dalam pelaksanaan kegiatan ini masih terdapat kekurangan baik dari segi
aspek substansi maupun cara penyampaian. Oleh karena itu dalam kesempatan ini kami mohon
maaf, kritik dan saran yang membangun untuk meningkatkan mutu pengabdian kami di masa
mendatang.

Kudus, 18 Oktober 2018

Pelaksana

Aulia Khikmatul Muntaha

NIM: 1820161012
 DAFTAR ISI

Halaman Judul ......................................................................................................... i

Halaman Pengesahan................................................................................................. ii

Kata Pengantar .......................................................................................................... iii

Daftar Isi..................................................................................................................... iv

I. PENDAHULUAN................................................................................................ 1

II. ANALISA SITUASI.............................................................................................. 2

III.PERMASALAHAN MITRA................................................................................ 2

IV. SOLUSI YANG DITAWARKAN......................................................................... 2

A...............................................................................................................Tujuan
Pembinaan ............................................................................................... 2
B...............................................................................................................Aspek yang
ditangani .................................................................................................. 2
C...............................................................................................................Tempat
Pelaksanaan ............................................................................................. 2
D...............................................................................................................Waktu
Pelaksanaan ............................................................................................. 2
E...............................................................................................................Sasaran
.................................................................................................................. 2
F................................................................................................................Metode
Pelaksanaan ............................................................................................. 2
G...............................................................................................................Evaluasi
.................................................................................................................. 2
V. TARGET LUARAN ............................................................................................. 2

VI. PENUTUP ........................................................................................................... 3

LAMPIRAN

a. SAP………………………………………………………………………… 8
b. Materi...................................................................................................... 12
c. Daftar hadir peserta................................................................................. 15
d. Dokumentasi kegiatan ……………………………………………………. 16
I. PENDAHULUAN
Anemia sering ditemukan di Indonesia, namun sebagian besar masyarakat
Indonesia menganggap anemia sebagai penyakit yang ringan. Penyakit anemia sendiri
merupakan kumpulan gejala yang ditandai dengan kulit dan membran mucosa pucat, dan
pada test laboratorium didapatkan Hitung Hemoglobin(Hb), Hematokrit(Hm), dan
eritrosit kurang dari normal. Rendahnya kadar hemoglobin itu mempengaruhi
kemampuan darah menghantarkan oksigen yang dibutuhkan untuk metabolisme tubuh
yang optimal.
Anemia pula merupakan penurunan kuantitas atau kualitas sel-sel darah merah
dalam sirkulasi, yang dapat disebabkan oleh gangguan pembentukan sel darah merah,
peningkatan kehilangan sel darah merah melalui perdarahan kronik atau mendadak, atau
lisis (destruksi) sel darah merah yang berlebihan.
Dimana insidennya 30 % pada setiap individu di seluruh dunia. Prevalensi terutama
tinggi di negara berkembang karena faktor defisiensi diet dan atau kehilangan darah
akibat infeksi parasit gastrointestinal.
Sel darah merah mengandung hemoglobin yang memungkinkan mereka
mengangkut oksigen dari paru-paru, dan mengantarkannya ke seluruh bagian tubuh.
Anemia menyebabkan berkurangnya jumlah sel darah merah atau jumlah hemoglobin
dalam sel darah merah, sehingga darah tidak dapat mengangkut oksigen dalam jumlah
sesuai yang diperlukan tubuh .
Anemia bukan suatu penyakit tertentu, tetapi cerminan perubahan patofisiologik
yang mendasar yang diuraikan melalui anamnesis yang seksama, pemeriksaan fisik, dan
konfirmasi laboratorium.
Anemia merupakan masalah medik yang paling sering dijumpai di klinik di seluruh
dunia, disamping berbagai masalah kesehatan utama masyarakat, terutama di negara
 berkembang, yang mempunyai dampak besar terhadap kesejahteraan sosial dan ekonomi,
serta kesehatan fisik.
Masyarakat Indonesia masih belum sepenuhnya menyadari pentingnya zat gizi,
karena itu prevalensi anemia di Indonesia sekarang ini masih cukup tinggi, terutama
anemia defisiensi nutrisi seperti besi, asam folat, atau vitamin B12. Setelah menentukan
diagnosis terjadinya anemia, maka selanjutnya perlu disimpulkan tipe anemia itu sendiri.
Penatalaksanaan anemia yang tepat sesuai dengan etiologi dan klasifikasinya dapat
mempercepat pemulihan kondisi pasien.
II. ANALISA SITUASI
Keluarga Tn. W di Desa Kerjasan 2/2 Kabupaten Kudus adalah keluarga yang
belum paham mengenai ANEMIA sehingga perlu dilakukan upaya pencegahan
ANEMIA pada keluarga.

III.........................................................................................................................PERMASAL
AHAN MITRA
Kurangnya pengetahuan keluarga tentang ANEMIA

IV.........................................................................................................................SOLUSI
YANG DITAWARKAN
A.....................................................................................................................TUJUAN
PEMBINAAN
Untuk meningkatkan pengetahuan keluarga tentang ANEMIA

B.....................................................................................................................ASPEK
YANG DITANGANI
Komponen kognitif keluarga tentang ANEMIA sebagai dasar perubahan
komponen afektif dan psikomotoriknya

C.....................................................................................................................TEMPAT
PELAKSANAAN
Rumah Tn. W di Desa Kerjasan Kabupaten Kudus

D.....................................................................................................................WAKTU
PELAKSANAAN
Kamis, 18 Oktober 2018
 E.....................................................................................................................SASARAN
Keluarga Tn. W di Desa Kerjasan Kabupaten Kudus

F......................................................................................................................METODE
PELAKSANAAN
Ceramah dan diskusi partisipatif

G.....................................................................................................................EVALUASI
Dilakukan dengan cara tes lisan mengenai beberapa pertanyaan ANEMIA.

V.........................................................................................................................TARGET
LUARAN
Pengetahuan keluarga tentang ANEMIA meningkat (80%) dapat menjawab
pertanyaan dengan benar.

VI.........................................................................................................................PENUTUP
Dengan terselenggaranya kegiatan penyuluhan tentang ANEMIA bagi keluarga
diharapkan pengetahuan keluarga semakin meningkat dan paham mengenai ANEMIA.
 SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

Pokok Bahasan : ANEMIA

Sub Pokok Bahasan : Pengertian, penyebab, gejala, cara penularan, pencegahan dan
penatalaksanaan ANEMIA

Sasaran : Keluarga Tn. W

Tempat : Rumah Tn. W di Desa Kerjasan 2/2

Hari/ Tanggal / Waktu : Kamis/ 18 oktober 2018/ ± 20 Menit

I. TIU (Tujuan Instruksional Umum)

Setelah diberikan penyuluhan kesehatan diharapkan keluarga mengetahui tentang
penyakit ANEMIA.

II. TIK (Tujuan Instruksional Khusus)

Setelah diberikan penyuluhan kesehatan diharapkan Keluarga Tn. W dapat :
 a. Menjelaskan pengertian ANEMIA
b. Menjelaskan penyebab ANEMIA
c. Mampu menjelaskan tanda dan gejala ANEMIA
d. Menjelaskan dampak ANEMIA
e. Menjelaskan cara pencegahan ANEMIA
f. Menjelaskan penatalaksanaan ANEMIA

III. MATERI
Terlampir

IV. METODE
1. Ceramah
2. Tanya jawab

V. MEDIA
1. Lembar balik
2. Leaflet

VI. ACARA PEMBELAJARAN

No Tahap Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta

1. Pembukaan 3 Menit 1.Memberi Salam 1.Menjawab

2.Memperkenalkan diri
salam
3.Menyampaikan tujuan
2.Mendengark
4.Menyampaikan kontrak waktu
5.Menyampaikan pokok materi an
6.Melakukan Apersepsi
2. Interaksi 10 Menit 1. Menjelaskan tentang 1.Memperhati
pengertian ANEMIA kan
2. Menjelaskan penyebab
ANEMIA
3. Menjelaskan tanda/
gejala ANEMIA
4. Menjelaskan dampak
ANEMIA
5. Menjelaskan cara
pencegahan ANEMIA
6. Menjelaskan
penatalaksanaan ANEMIA
7. Memberikan kesempatan
pada peserta untuk bertanya 2. Berta
8. Menjawab pertanyaan
 nya
3. Mem
perhatikan
3. Penutup 7 Menit 1.Melakukan Evaluasi 1.Menjawab
2.Meyampaikan kesimpulan 2.Memperhati
3.Mengucapkan salam penutup
k
3.Membalas
salam

VII. SETTING TEMPAT

Pelaksana Penyuluhan

Fasilitator

Keluarga Tn. W

VIII. EVALUASI
1. Evaluasi Struktur
a. Satuan acara penyuluhan telah siap sebelum penyuluhan dimulai
b. Tempat dan media telah siap sebelum penyuluhan dimulai
c. Penyaji materi telah siap memberikan penyuluhan
d. Waktu dan tepat sesuai yang telah ditentukan

2. Evaluasi Proses
a. Pelaksana penyuluhan berperan sesuai dengan perannya
b. Penyuluhan berlangsung sesuai dengan jadwal dan waktu yang
telah ditentukan.
c. Adanya tanya jawab /diskusi
d. Media dapat digunakan secara efektif
e. Peserta dapat menerima materi penyuluhan yang disampaikan
 3. Evaluasi Hasil

No. Pertanyaan Jawaban B S

peserta

1. Apa pengertian ANEMIA

2. Apa penyebab ANEMIA

3. Apa saja gejala ANEMIA

4. Apa saja dampak ANEMIA

5. Bagaimana cara pencegahan ANEMIA

6. Bagaimana penatalaksanaan
ANEMIA?

Standar evaluasi
a. Baik : 4-6 pertanyaan terjawab benar
b. Cukup : 2-3 pertanyaan terjawab benar
c. Kurang : 1 pertanyaan terjawab benar

IX. REFERENSI
- https://fathiawidi.wordpress.com/2014/04/17/satuan-acara-penyuluhan-anemia/
- Zainal, Dhenny. 2009. “Anemia Defisiensi Fe Sering Terjadi Pada Anak”.
- http://drhennyzainal.wordpress.com diakses 22 Februari 2014.
- http://axellelessons.blogspot.com/2012/07/penatalaksanaan-medis-anemia.html

MATERI
ANEMIA
A. PENGERTIAN
Anemia/kurang darah adalah keadaan dimana darah merah (Hemoglobin/ Hb) kurang dari
normal (normal 12-13 gr%). Anemia adalah rendahnya kadar hemoglobin (Hb) dalam sel-sel
darah merah, yaitu kurang dari 11 gr %.
Anemia adalah berkurangnya jumlah eritrosit serta hemoglobin dalam 1mm3 darah atau
berkurangnya volume sel yang dipadatkan dalam 100 ml darah. Kondisi yang ditimbulkan
seperti kehilangan komponen darah, elemen tidak adekuat atau kurang nutrisi yang
dibutuhkan untuk pembentukan sel darah yang mengakibatkan penurunan kapasitas
pengangkutan oksigen darah.
Anemia dapat didefinisikan sebagai nilai hemoglobin, hematokrit, atau jumlah eritrosit
per milimeter kubik lebih rendah dari normal (Dallman dan Mentzer, 2006).
Menurut Ahmad Syafiq, dkk (2008) Anemia didefinisikan sebagai keadaan di mana level
Hb rendah karena kondisi patologis. Menurut Anie Kurniawan, dkk (1998) Anemia adalah
suatu penyakit di mana kadar hemoglobin (Hb) dalam darah kurang dari normal..

B. PENYEBAB ANEMIA
1. Kurang nutrisi / kurang mengkonsumsi makanan yang mengandung zat besi,
terutama yang berasal dari sumber hewani yang mudah diserap
2. Penyakit kronis
3. Kurang zat besi karena kebutuhan yang meningkat seperti pada kehamilan, masa
tumbuh kembang (untuk laki-laki sampai dengan usia 20 tahun, untuk perempuan sampai
dengan usia 18 tahun), dan penyakit infeksi
4. Kehilangan zat besi yang berlebihan pada perdarahan seperti haid yang
berlebihan, sering melahirkan, kecelakaan dan infeksi karena cacing.
5. Meningkatnya kebutuhan tubuh akan zat besi.

C. TANDA DAN GEJALA ANEMIA

1. Perasaan Mudah lelah, lemah, letih, lesu, lunlai (5 L)
2. Sering Mengantuk
3. Pandangan berkunang-kunang dari posisi jongkok ke posisi berdiri/ perubahan
posisi
4. Pucat pada wajah, telapak tangan, kuku, dan selaput dalam kelopak mata serta
bibir
5. Sering Pusing/ sakit kepala.
D. DAMPAK ANEMIA
1. Gangguan/ hambatan pada pertumbuhan badan dan perkembangan otak
2. Kecerdasan dan prestasi belajar menurun
3. Tubuh menjadi lemah dan kurang bugar
4. Produktivitas dan aktivitas menurun
5. Daya tahan tubuh menurun sehingga mudah terserang penyakit.

E. PENCEGAHAN ANEMIA
1. Meningkatkan konsumsi makanan yang mengandung zat besi terutama yang
berasal dari sumber hewani seperti ikan, hati, susu, keju, telur. Sedangkan zat besi yang
berasal dari sumber nabati/tumbuh-tumbuhan yaitu bayam, kangkung, daun singkong,
kacang panjang, kecipir, daun katuk, sawi hijau, kacang – kacangan, tahu, tempe.
2. Menjaga kebersihan lingkungan dan kebersihan perorangan agar tubuh tidak
kemasukan cacing
3. Agar zat besi dapat diserap dengan baik oleh tubuh maka konsumsi juga makanan
yang mengandung vitamin C yang terdapat pada buah-buahan
4. Periksakan diri ke dokter atau bidan atau ke pelayanan kesehatan terdekat.

F. PENATALAKSANAAN ANEMIA
Tindakan umum :
Penatalaksanaan anemia ditunjukan untuk mencari penyebab dan mengganti darah yang
hilang.
1. Transpalasi sel darah merah.
2. Antibiotik diberikan untuk mencegah infeksi.
3. Suplemen asam folat dapat merangsang pembentukan sel darah merah.
4. Menghindari situasi kekurangan oksigen atau aktivitas yang membutuhkan oksigen
5. Obati penyebab perdarahan abnormal bila ada.
6. Diet kaya besi yang mengandung daging dan sayuran hijau.

Pengobatan (untuk pengobatan tergantung dari penyebabnya) :

1. Anemia defisiensi besi dengan mengatur makanan yang mengandung zat besi,
usahakan makanan yang diberikan seperti ikan, daging, telur dan sayur, Pemberian
preparat fe, Perrosulfat 3x 200mg/hari/per oral sehabis makan, Peroglukonat 3x 200
mg/hari /oral sehabis makan.
2. Anemia pernisiosa dengan pemberian vitamin B12
3. Anemia asam folat dengan pemberian asam folat 5 mg/hari/oral
4. Anemia karena perdarahan dengan mengatasi perdarahan dan syok dengan
pemberian cairan dan transfusi darah
LAMPIRAN