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OBJEFTIF DE L’ENSEIGNEMENT
Cet enseignement permet d’initier les étudiants au langage de la vie des affaires par la maitrise des
notions de comptabilité générale. Il permet aussi à ceux-ci d’être capable de monter et d’apprécier
les états financiers retraçant la vie d’une organisation. De plus cet enseignement permet aux jeunes
apprenants de maitriser des méthodes d’enregistrement comptable des mouvements affectant le
patrimoine de l’organisation et d’établir les comptes annuels à la clôture de l’exercice au vu des
enregistrements comptables et de l’inventaire.
PLAN DE L’ENSEIGNEMENT
Introduction Générale
Qu’est-ce la comptabilité ?
Pourquoi faire de la comptabilité ?
I Le droit OHADA
1 Le but de la réforme
2 L’intérêt du système comptable OHADA
3 L’identification des entreprises soumises au système comptable OHADA
4 Les postulats et les conventions de la comptabilité
I Le compte
1 Présentation du compte
2 Fonctionnement du compte : la partie simple
3 Tracé d’un compte
2. Le principe de la comptabilité à partie simple
II Les notions de ressources
1 Analyse des différentes ressources
2 Les notions de Débit et crédit du compte
3 La réciprocité des comptes
4 La codification des comptes
a Structure décimale des comptes
b Plan de comptes et nomenclature
c La répartition des opérations dans les classes de comptes
5 Applications
DEUXIEME PARTIE
LES OPÉRATIONS DU CYCLE D’EXPLOITATION
3 Applications
ELEMENTS BIBLIOGRAPHIQUES
Malo Jean Louis (1991) ; Comptabilité générale ; -Collection Gestion, EYROLLE UNIVERSITE
Henri Davasse et Michel Parruite (2004) ; Comptabilité générale : entrainement et cas corrigés ; -
Editions Foucher
Henri Davasse et Michel Parruite (2014) ; Comptabilité générale : entrainement et cas corrigés ; -
Editions Foucher révisées.
Bonlong Joseph (2008) ; Système Comptable OHADA ; - Les Editions AUDICO PLUS.
Jacques Jaussaud et Yves Vivet (2009) ; la vie de l’entreprise en exercices corrigés ; collection Masson