La organización social de los Incas

La organización social de los incas era jerarquizada:

 Nobles de sangre: Era el Zapa Inca y era el que mandaba todo el

territorio y su esposa (La Coya).
 Nobles por privilegio: eran hombres recompensados por el zapa inca,
los curacas y las personas educadas en el palacio.
 Hombres comunes: eran los campesinos y artesanos formaban el
grupo más grande de la población.
 Mitimaes: eran personas incas trasladadas a un territorio con el fin de
transmitir su cultura a pueblos dominados.
 Yanaconas: personas esclavas que servían al Zapa Inca y al
Tawantinsuyu.

Costumbres Incas

 Eran politeístas creían en la Virocha, Inti, Pachamama, Mamaquilla y Supay.

 El emperador debía casarse con su hermana para mantener su linaje y que la sangre no se mezcle con el pueblo,
aunque también tenía más esposas que pertenecían a la nobleza.
 Creían que el emperador era la encarnación del dios sol (Inti).
 Realizaban en rituales como el capacocha se realizaba la ofrenda de un niño o niña, que buscaba establecer el
orden cósmico en circunstancias difíciles como la muerte del Sapa Inca o desastres naturales.
 Practicaban la medicina tenían importantes avances realizaban operaciones, conocían los atributos medicinales
de las plantas. usaban la hoja de coca como analgésico y calmante.

La vida cotidiana Inca

La vida del inca comienza muy temprano y termina a las 18:00 horas. Las
mujeres se levantaban temprano a machacar el maíz, recoger leña, tejer,
cocinar, cuidar a los niños y mantener el orden de la casa, los Hombres se
dirigían temprano al campo a realizar trabajos agrícolas, ganaderos, cazar y
fabrican cerámicas.

Los Recién nacidos: eran cuidados hasta los 2 años por su madre quienes se
amarraban al bebe a la espalda para tener libres los brazos y poder trabajar,
sus hermanos, tías, y abuelas ayudaban al cuidado del bebe.

Los niños hasta los 5 años solo jugaban.

Desde los 5 años trabajaban ayudando en las tareas de la casa, pastorean el

rebaño, regaban chacras, cuidan a sus hermanos, buscaban leña.

Los niños del pueblo eran educados por sus padres quienes les enseñaban las
actividades diarias.

La alimentación de la población se basaba en chuño o harina de papa se le agregaba sal, ají y agua y se hervía, otros
alimentos fueron el frijol y el maíz.
La organización social de los Incas

La organización social de los incas era jerarquizada:

 Nobles de sangre: Era el Zapa Inca y era el que mandaba todo el

territorio y su esposa (La Coya).
 Nobles por privilegio: eran hombres recompensados por el zapa inca,
los curacas y las personas educadas en el palacio.
 Hombres comunes: eran los campesinos y artesanos formaban el
grupo más grande de la población.
 Mitimaes: eran personas incas trasladadas a un territorio con el fin de
transmitir su cultura a pueblos dominados.
 Yanaconas: personas esclavas que servían al Zapa Inca y al
Tawantinsuyu.

Costumbres Incas

 Eran politeístas creían en la Virocha, Inti, Pachamama, Mamaquilla y Supay.

 El emperador debía casarse con su hermana para mantener su linaje y que la sangre no se mezcle con el pueblo,
aunque también tenía más esposas que pertenecían a la nobleza.
 Creían que el emperador era la encarnación del dios sol (Inti).
 Realizaban en rituales como el capacocha se realizaba la ofrenda de un niño o niña, que buscaba establecer el
orden cósmico en circunstancias difíciles como la muerte del Sapa Inca o desastres naturales.
 Practicaban la medicina tenían importantes avances realizaban operaciones, conocían los atributos medicinales
de las plantas. usaban la hoja de coca como analgésico y calmante.

La vida cotidiana Inca

La vida del inca comienza muy temprano y termina a las 18:00 horas. Las
mujeres se levantaban temprano a machacar el maíz, recoger leña, tejer,
cocinar, cuidar a los niños y mantener el orden de la casa, los Hombres se
dirigían temprano al campo a realizar trabajos agrícolas, ganaderos, cazar y
fabrican cerámicas.

Los Recién nacidos: eran cuidados hasta los 2 años por su madre quienes se
amarraban al bebe a la espalda para tener libres los brazos y poder trabajar,
sus hermanos, tías, y abuelas ayudaban al cuidado del bebe.

Los niños hasta los 5 años solo jugaban.

Desde los 5 años trabajaban ayudando en las tareas de la casa, pastorean el

rebaño, regaban chacras, cuidan a sus hermanos, buscaban leña.

Los niños del pueblo eran educados por sus padres quienes les enseñaban las
actividades diarias.

La alimentación de la población se basaba en chuño o harina de papa se le agregaba sal, ají y agua y se hervía, otros
alimentos fueron el frijol y el maíz.