UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Educación para la Diversidad
Tema
Tarea Ill
La UNESCO y su papel en la Educación para la Paz.
Participante:

Materia

Facilitadora:

Investiga en fuentes bibliográficas y/o electrónicas sobre:

-La UNESCO y su papel en la Educación para la Paz.
-Los organismos internacionales que velan por el desarrollo de la educación para la
paz en América Latina.
-Misión de las ONG´S en la educación para la paz.
Luego de investigar realiza las siguientes actividades.

1. Elabora una lista de las ayudas que proporciona la UNESCO, a América Latina, en
materia de educación para la paz.
2. Cita otros organismos internacionales que velan por el desarrollo de la educación
para la paz en América Latina y explica en qué consiste la ayuda.
3. Responde de manera reflexiva cuál es la misión de las organizaciones no
gubernamentales, ONG y cita estas organizaciones.

 La UNESCO y su papel en la Educación para la Paz.

Desde su inicio, la UNESCO ha desempeñado una función fundamental en la

iniciativa La educación primero, al crear el concepto general que la sustenta y
llegar a un consenso en torno a sus tres prioridades con otras organizaciones
del sistema de las Naciones Unidas, el Banco Mundial, representantes de la
profesión docente, la sociedad civil y el sector privado.

La Iniciativa refleja la visión de la UNESCO de que la educación es el medio

más eficaz de luchar contra la pobreza, mejorar la salud y el bienestar, generar
crecimiento económico y fomentar la ciudadanía responsable. La Iniciativa
reforzará los objetivos estratégicos de la Organización, entidad coordinadora
de la Educación para Todos.

 Los organismos internacionales que velan por el desarrollo de la

educación para la paz en América Latina.
1- O.N.U. Organización de las Naciones Unidas.
2- T.I.A.R. Tratado Interamericano de Asistencia Recíproca.
3- O.E.A. Organización de Estados Americanos.
4- O.T.A.N. Organización del Tratado del Atlántico Norte. PACTO DE
VARSOVIA ANZUS Tratado Tripartito de Seguridad. LIGA ÁRABE
5- F.M.I. Fondo Monetario Internacional.
6- B.I.R.D.Banco Internacional para la Reconstrucción y el
Desarrollo.Conocido como Banco Mundial.
7- GATTAcuerdo General sobreAranceles Aduaneros.
8- C.E.P.A.L.Comisión EconómicaPara América Latina
COMECONConsejo de AyudaEconómica Mutual.
9- C.E.E.Comunidad Económica Europea
10- C.E.Comunidad Europea CONSEJO NÓRDICO
11- O.P.E.P.Organización de PaísesExportadores de Petróleo.
12- O.D.E.C.A.Organización de EstadosCentro-Americanos.
 13- A.S.E.A.N.Asociación de Nacionesdel Sudeste Asiático.
14- A.L.A.L.C.Asociación Latino Americanade Libre Comercio.
15- A.L.A.D.I.Asociación Latinoamericanade Integración.
16- PACTO ANDINO
17- CARI.COM.Comunidad del Caribe
18- S.E.L.A.Sistema EconómicoLatino-Americano.
19- MER.CO.SURMercado Común del Cono Sur.

 Misión de las ONG´S en la educación para la paz.

Es una Organización No Gubernamental sin fines de lucro de equipo de trabajo

formado por profesionales del área social y económica, educadores/as y técnicos,
unidos por el compromiso de realizar un trabajo de calidad fundado en el respeto a
las personas y en la creencia de que se puede construir una sociedad más justa y
solidaria. Nuestra institución, pone énfasis en los recursos potenciales con que
cuentan las personas para el logro de aprendizajes y habilidades, que les permita
superar su situación.

Luego de investigar realiza las siguientes actividades.

1. Elabora una lista de las ayudas que proporciona la UNESCO, en

materia de educación para la paz a América Latina.
Asesoramiento.
Asistencia técnica a los gobiernos para ayudarlos a formular.
Aplicar políticas.
Estrategias eficaces en materia de ciencia y tecnología.

2. Cita los organismos internacionales que velan por el desarrollo de la

educación para la paz en América Latina y explica en qué consiste la ayuda.

AÑO DE
ORGANIZACIÓN
FUNDA- SEDE OBJETIVOS INTEGRANTES
SUPRANACIONAL
CIÓN
O.N.U. 1945 Nueva York Asociación de Casi todos los países del
 Estados que se planeta.
Organización (EE.UU.) comprometen a
mantener la paz y
de las seguridad
internacionales y a
Naciones Unidas. cooperar en
establecer
condiciones
políticas,
económicas y
sociales para
lograrlo.

Está vinculada a
organizaciones
especiales para
tratar diversos
temas como la
OIT, UNESCO,
FMI, UNICEF, etc..
T.I.A.R. 1947 Pacto promovido Argentina, Bolivia, Brasil,
por EE.UU. para Colombia, Costa Rica,
Tratado complementar a la Cuba (se retiró), Chile,
Interamericano de O.T.A.N. en Ecuador, El Salvador,
América. Su EE.UU., Guatemala,
Asistencia Recíproca. propósito es Haití, Honduras, México,
combatir ataques Nicaragua, Panamá,
a los Estados Paraguay, Perú, Rep.
americanos. Dominicana, Trinidad
Tobago, Uruguay y
Venezuela.
O.E.A. 1948 Washington Afianzar la paz y Argentina, Barbados,
seguridad del Bolivia, Colombia, Costa
Organización de (EE.UU.) continente. Rica, Chile, Ecuador, El
Procura la Salvador, EE.UU.,
Estados Americanos. solución pacífica Guatemala, Haití,
de los problemas Honduras, Jamaica,
entre los Estados México, Nicaragua,
y promover el Panamá, Paraguay,
desarrollo Perú, República
económico, social Dominicana, Trinidad
y cultural. Tobago, Uruguay,
Venezuela y otros. Cuba
fue expulsada en 1962
por ser identificada con la
U.R.S.S.
O.T.A.N. 1949 Bruselas Ayuda mutua en Bélgica, Gran Bretaña,
caso de ataque Canadá, Dinamarca,
Organización del (Bélgica) militar de algún España, Francia,
Tratado país miembro. Se Holanda, Islandia, Italia,
creó como Luxemburgo, Países
Del Atlántico Norte. prevención a una Bajos, Noruega, Portugal,
guerra entre los República Federal
"capitalistas" y los Alemana, EE.UU. y
"comunistas" Turquía.
dentro de la
llamada "Guerra
Fría".
PACTO DE 1955 Moscú Amistad y Bulgaria,
VARSOVIA asistencia Checoslovaquia,
(U.R.S.S.) recíproca de los Hungría, Polonia,
países socialistas República Democrática
como Alemana, Rumania y la
contrapartida a la U.R.S.S.
O.T.A.N.

Desde la caída del

muro de Berlín se
encuentra en una
etapa de
reconversión.
ANZUS 1951 Colaboración en Australia, Nueva Zelandia
caso de ataque y EE.UU.
Tratado Tripartito de armado a alguno
Seguridad. de sus miembros
en la zona del
Pacífico.
LIGA ÁRABE 1945 Fortalecer los Arabia Saudita, Argelia,
vínculos entre sus Bahrein, Djibouti,
miembros, Emiratos Arabes Unidos,
coordinar su Egipto, Yemen (los 2),
acción política y Irak, Jordania, Kuwait,
colaboración en Líbano, Libia, Marruecos,
cuestiones Mauritania, Omán Qatar,
económicas, Siria, Somalia, Sudán,
sanitarias, Túnez y la O.L.P.
culturales, legales. (Organización para la
Liberación Palestina).
F.M.I. 1945 Washington Promover la Lo integran alrededor de
cooperación 150 países y su Consejo
Fondo Monetario (EE.UU.) monetaria de Administración tiene 5
Internacional. internacional, representantes
facilitar la permanentes (EE.UU.,
expansión del Gran Bretaña, Francia,
comercio Alemania y Japón) más
internacional y 16 que se van turnando
ayudar a enfrentar cada 2 años.
problemas en los
pagos de las
deudas externas.

Sirve a los
intereses
económicos de
EE.UU. y otros
países
desarrollados.
B.I.R.D. 1945 Facilitar préstamos Países miembros de la
a sus miembros O.N.U..
Banco Internacional para fomentar el
para la desarrollo
Reconstrucción y el económico.
Desarrollo.

Conocido como
Banco Mundial.
GATT 1947 Ginebra Establecer y Alrededor de 122 países
administrar reglas (se encuentran todos los
Acuerdo General (Suiza) para el desarrollados).
sobre procedimiento
correcto en
Aranceles Aduaneros. comercio
internacional.
Reducir tarifas
aduaneras y otras
barreras
comerciales.
C.E.P.A.L. 1948 Promover el Países de Latinoamérica
desarrollo miembros de la O.N.U.,
Comisión Económica económico de los EE.UU., Francia,
países Holanda y Gran Bretaña.
Para América Latina. latinoamericanos.

Realiza
actividades de
investigación,
asesoramiento y
 capacitación.
COMECON 1949 Asociación para el República Democrática
desarrollo Alemana, Bulgaria, Cuba,
Consejo de Ayuda económico de los Hungría, Mongolia,
países miembros. Polonia, Rumania,
Económica Mutual. Checoslovaquia,
Desde 1991 se U.R.S.S., Vietnam,
encuentra en Yugoslavia, Afganistán,
reestructuración Angola, Etiopía, Yemen
por los cambios del Sur, Laos,
ocurridos en Mozambique y
Europa del Este. Nicaragua.
C.E.E. 1957 Bruselas Eliminar Francia, Bélgica, Italia,
gradualmente todo Países Bajos,
Comunidad (Bélgica) obstáculo a la libre Luxemburgo, Alemania,
Económica Europea circulación de Dinamarca, Irlanda,
bienes, servicios, Reino Unido, Grecia,
C.E. capitales y España y Portugal.
personas y la
Comunidad Europea defensa de un
mercado común.
CONSEJO NÓRDICO 1952 Estocolmo Cooperación Dinamarca, Finlandia,
económica, social, Islandia, Noruega,
(Suecia) cultural, legal y de Suecia.
comunicaciones
entre sus
miembros.
O.P.E.P. 1960 Viena Coordinar y Arabia Saudita, Argelia,
unificar la política Indonesia, Libia,
Organización de (Austria) petrolera en Ecuador, Emiratos
Países cuanto a precios y Arabes Unidos, Gabón,
producción. Irak, Irán, Kuwait,
Exportadores de Nigeria, Qatar y
Petróleo. Venezuela.
O.D.E.C.A. 1951 Fortalecer las Guatemala, El Salvador,
relaciones entre Honduras, Nicaragua y
Organización de los países Costa Rica.
Estados firmantes.

Centro-Americanos. En 1965 se
amplían los
objetivos tratando
de conseguir la
eliminación de los
aranceles entre
 sus miembros y
establecer uno
común para el
comercio de la
zona con el resto
del mundo.
A.S.E.A.N. 1976 Jakarta Acelerar el Brunei, Singapur,
progreso Filipinas, Indonesia,
Asociación de (Indonesia) económico y el Malasia y Tailandia.
Naciones desarrollo social y
cultural de la
del Sudeste Asiático. región.

Establecer una
zona de libre
comercio.
A.L.A.L.C. 1962 Montevideo Establecer un Argentina, Brasil, Chile,
mercado común México, Paraguay, Perú,
Asociación Latino (Uruguay) latinoamericano a Uruguay, Colombia,
Americana través de un Ecuador, Venezuela y
sistema de libre Bolivia.
de Libre Comercio. comercio.
A.L.A.D.I. 1980 Montevideo Reemplaza a la Los mismos.
A.L.A.L.C. al
Asociación (Uruguay) ampliar sus
Latinoamericana objetivos.
Establece
de Integración. preferencias
arancelarias y
acuerdos
regionales.
PACTO ANDINO 1969 Lima Establecer un Bolivia, Perú, Ecuador,
régimen de tarifas Colombia y Venezuela.
(Perú) aduaneras Chile se retiró en 1975.
uniforme
defendiendo la
producción
regional.

Control de
capitales
extranjeros.
CARI.COM. 1973 Georgetown Convertir la zona Antigua, Barbados,
de libre comercio Belice, Guyana, Jamaica,
Comunidad del (Guyana) en un mercado Trinidad y Tobago, San
Caribe. común regional. Cristóbal, Anguila,
Dominica, Granada,
Montserrat, Santa Lucía,
San Vicente y Bahamas.
S.E.L.A. 1975 Caracas Unificar posiciones 26 países de América
de América Latina Latina, incluido Cuba.
Sistema Económico (Venezuela) y defender sus
intereses
Latino-Americano. regionales
(alimentos,
vivienda, pesca,
artesanías, etc.)
excluyendo
específicamente a
EE.UU..
MER.CO.SUR 1991 Libre comercio e Argentina, Brasil,
integración Paraguay y Uruguay.
Mercado Común del regional
Cono Sur. económica entre Tratativas para el ingreso
sus miembros. de Bolivia y Chile.

Crecimiento del
comercio
multilateral.

Asociación para
potenciar las
ventajas
comparativas de
cada país.

Inserción de la
región en el
mercado
internacional.
NAFTA 1992 Libre comercio e EE.UU., Canadá y
integración México.
Tratado de Libre regional
Comercio. económica entre
sus miembros.

Crecimiento del
comercio
multilateral.
AMNISTÍA 1961 Londres Abolir la tortura y Más de 60 países y
INTERNACIONAL la pena de muerte. alrededor de 3.700
(Gran grupos locales para la
Bretaña) Trabajar para que defensa de los Derechos
los presos Humanos.
políticos de
diversos países
tengan juicios
justos y rápidos.

Denunciar el no
cumplimiento de
los Derechos
Humanos.

3. Responde de manera reflexiva cuál es la misión de las organizaciones

no gubernamentales, ONG y cita estas organizaciones.

Es una Organización No Gubernamental sin fines de lucro, que realiza un trabajo

dirigido a personas, grupos y familias en condición de vulnerabilidad social,
económica y cultural residentes en comunas del área sur de Santiago.

El proyecto educativo de nuestra institución, pone énfasis en los recursos

potenciales con que cuentan las personas para el logro de aprendizajes y
habilidades, que les permita superar su situación.

Nuestra acción se sustenta en un equipo de trabajo formado por profesionales del

área social y económica, educadores/as y técnicos, unidos por el compromiso de
realizar un trabajo de calidad fundado en el respeto a las personas y en la
creencia de que se puede construir una sociedad más justa y solidaria.