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COMPARATIVA GRECIA-ROMA

Puntos 5-6 primer texto

Características:

GRECIA

● El origen etimológico de museo proviene de Grecia


● Tienen una Concepción democrática del coleccionismo de obras de arte y tesoros.
El arte poseía un gran sentido social y formaba parte de la vida cotidiana.
● Exponían reliquias artísticas del pasado en el peristilo de los templos, como el tesoro
de los atenienses en Delfos, que era un lugar de peregrinación y visitas turísticas.
● La pinacoteca de los propileos tuvo gran importancia.
● Los artistas tenían en cuenta la opinión del público
● Los tesoros fueron los primeros depósitos de obras de arte. Solían ser objetos
lujosos (oro, plata…), y los firmaban famosos artistas griegos. Los sacerdotes se
encargaban de custodiar e inventariar detalladamente las obras. Se exponían las
estatuas en los atrios del santuario, las estatuillas en estanterías en la naos, y los
objetos más valiosos en joyeros.
● Mouseion fue el centro cultural de Alejandría (Tolomeo Filadelfia), se puede
considerar el precedente de las ciudades universitarias. Reunía a artistas, poetas y
sabios, que cooperaban intelectualmente. Contaba con la famosa biblioteca, que
además de libros contenía obras de arte coleccionadas por los Ptolomeos. Lo mismo
sucedió con Pérgamo y la colección de Átalo. Se le da importancia, con todo ello,
al cultivo del intelecto, a la formación humana. La idea de llegar a realizar un
“establecimiento de cultura”.
● En la época helenística se inicia la actividad de los marchantes y comienza la crítica
de arte

ROMA

● Propietarios ilustres y pudientes (Pompeyo, Cicerón, Julio César) utilizaban sus


colecciones como signo externo de poder e influencia social (prestigio), no solo
como ornato de sus villas.
● Los templos romanos se nutren de obras de arte griegas procedentes de saqueos
(demostración de dominio) como el de Siracusa o Corinto.
● Empiezan a coleccionarse los botines de guerra (intención de demostrar que son
los vencedores ante el mundo). Los gobernadores de provincias romanas se
apropian y exportan piezas valiosas. Se potencia así el comercio de obras de arte y
culto público a los trofeos conquistados, que eran expuestos en lugares populares
como los pórticos de Catulo, Mételo,o Livia. Silva negoció a gran escala con obras
de arte procedentes de Epidauro, Delfos y Olimpia.
● En Roma el coleccionismo adquiere carácter privado (en relación con el periodo
helenista) y una dimensión económica, es una inversión rentable.
● Si no se puede acceder al original, se hacen copias de las obras originales griegas,
tanto escultóricas como pictóricas, y aunque se exhiben en lugares públicos, destaca
el coleccionismo privado. Julio Cesar donó su colección al templo de Venus Genetrix
para ser admirada públicamente. Se da importancia al prestigio social a través de
la posesión del arte griego, sea original o copia.
● En el imperio las pinacotecas tienen encargados de vigilarlas
● Como excepción, Marco Agripa abre al público sus colecciones y cree que el arte
tiene que ser patrimonio de la comunidad y le daba importancia a la educación
artística.
● Palacios y villas se convierten en museos de obras originales o copias griegas
propiciando un mercado de arte y talleres de reproducciones.

 En cualquiera de las dos épocas la conservación de las obras de arte y los


tesoros son numerosas.

Grecia Roma

Concepción democrática Concepción privada


Objetos de donadores Objetos de saqueos
Encargados los sacerdotes Propietarios pudientes e ilustres
Exposición en Reliquias artísticas Exposición en jardines populares y palacios
Importancia al original (firma) No se da importancia al original – copias
Establecimiento de cultura Signo externo de poder e influencia social

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