Matemática II - Curso on line 2011.

Unidad 2 – Grafos y Simetría

Antes de resolver el TP vamos a hacer una aclaración que, en más de un caso, pueden
llevaron a confusiones.
En la Teoría de Grafos hablamos de vértices, aristas y la relación que vincula a ellos,
pero nunca hacemos notar la diferencia entre lo que es un Grafo y lo que es un
Multigrafo. Llamaremos Grafo al que es Grafo Simple; ello significa que no tiene aristas
múltiples ni lazos. Al que, por el contrario, posee esa cualidad lo llamaremos multígrafo.
La diferencia radica en que hay algunas propiedades que son válidas para los primeros,
pero no para los segundos.
Por ejemplo: En un grafo, para que haya una cara son necesarias al menos tres aristas
porque con dos se trataría de un multígrafo.
A modo de ejemplo es conveniente ver los Ejercicios 1)c) y 2)e) que muestran cómo el
enunciado, según cada caso, puede dar diferentes soluciones.
Si, en algún caso, la respuesta del alumno llega a ser refiriéndose a un grafo o a un
multígrafo sin hacer distinción, lo calificaremos como correcto, pero son conceptos a
considerar y hacer notar la diferencia.

Grafo Simple – (grafo) Multigrafo

B B Cara
C C
Cara
A A
Cara

D D
E E

Resolución
1) Indicar en cada caso si la afirmación dada es verdadera o falsa. En caso de no serlo
dar un contrajemplo de ello.
a) Si un grafo es conexo necesariamente, desde cada vértice, sale una arista hacia
cada uno de los vértices restantes. B

Resolución: Es falsa ya que entre "B" y "D" no C

A
sale ninguna arista que los una y sin embargo
de cualquier vértice se puede llegar a cualquier
otro mediante una cadena. D
E
b) Los grafos conexos, que poseen cuatro vértices, son todos planos.
Resolución: Es verdadera ya que, los únicos grafos conexos no planos son el K3,3
y el K5 o aquellos que los contienen como subgrafos. Como en ambos casos se
necesitan más de cuatro vértices, queda justificado.

c) Si un grafo conexo es posible colorearlo con solamente dos colores, todos sus
vértices deben ser de grado par.
Resolución: Es verdadera ya que la condición para que un grafo sea coloreable
con exactamente dos colores es que todos sus vértices sean de grado par.

Observación muy importante

Si el enunciado fuera:
Si un grafo, no necesariamente simple, es posible colorearlo con solamente dos
colores, todos sus vértices deben ser de grado par.
El que se muestra a la derecha hará
que la respuesta sea falsa porque el B

mismo contiene dos vértices de D

A
grado impar y sin embargo presenta
dos colores. C

Si en cambio, el enunciado hubiese agregado la condición de ser poligonal,

hubiese resultado verdadera ya que ello es la condición para que un grafo sea
coloreable con exactamente dos colores.

d) Solamente los grafos que son poligonales cumplen con la fórmula de Euler
Resolución: Es falsa, todos los grafos conexos cumplen con la fórmula de Euler.
El siguiente grafo no es poligonal ya que tiene una arista pendiente (grado 1) y sin
embargo se verifica
B C

Aristas: 4
A
Vértices: 4
Caras: 1+1=2
Aristas+2=6=Caras+Vértices
D
2) Construir, en los casos en que sea posible, un grafo con las características que se
indican.
a) Grafo conexo de 5 vértices que sea plano, que no tenga aristas múltiples y posea
dos vértices de grado 3.
B
Resolución:
C

A
Grado(B)=Grado(D)=3

D
E

b) Grafo poligonal de seis vértices que admita un recorrido euleriano restringido.

Resolución: Para ello es necesario que el grafo posea exactamente dos vértices de
grado impar.
B

A Grado(D)=Grado(E)=3

D
E

Observación: El ejercicio 1)a) – 2)a) y 2)b) se podrían haber respondido con el

mismo gráfico, pero hicimos otras versiones para poder notar que hay diferentes
respuestas a lo mismo.

c) Grafo poligonal de cinco caras (incluida

la cara del infinito), donde se precisen
tres colores diferentes para poder
diferenciar áreas pintadas.
Resolución

d) Un grafo plano de cuatro caras que sea regular pero no completamente regular.
Resolución

Todos los vértices tienen igual grado, pero las

A B C D caras no están rodeadas por la misma cantidad
de aristas.

e) Un grafo plano de cinco caras que sea completamente regular.

Resolución: Éste grafo no existe porque los únicos grafos que son completa-
mente regulares son los asociados a los cinco poliedros platónicos.
 Observación muy importante
Si el enunciado fuera:
Un grafo, no necesariamente simple, de cinco caras que sea completamente
regular.

Aquí sí hay respuesta a la afirmación que A B

podría ser la siguiente:

3) A partir de la siguiente matriz de adyacencia de vértices (tienen una arista en común)

se pide:
A B C D E F
A 0 1 0 1 0 0 a) Construir el grafo plano asociado a la misma.
B 1 0 1 0 1 1
0 b) Verificar que en el mismo se cumple la
C 0 1 0 1 0 1 fórmula
Euler. de Euler.
D 1 0 1 0 1 1
0 c) Representar gráficamente en otro color el
E 0 1 0 1 0 1 grafo dual
F 0 0 1 0 1 1
0

a) Resolución:

b) Según la fórmula de Euler: C + V = A + 2

A
Aquí tenemos. C=3+1=4
V=6
B
A=8
E

D Efectivamente, se cumple que:

C

F
4+6=8+2

c) Grafo dual

A
P S

B
R
E

D
C

Q F
 Dado el siguiente poliedro, hallar su grafo plano asociado y comprobar que en él se
cumple la fórmula de Euler.
G

A C

Resolución:
D

Nota: En éste caso el grafo plano

asociado se puede representar como
G
E C
una vista en planta. Ello es posible a
veces y no siempre.
H F

A B

Nuevamente, según la fórmula de Euler: C + V = A + 2

Aquí tenemos. C=6+1; V=8 y A=13 y es cierto que 7+8=13+2
Efectivamente se cumple.

5) ¿Cuáles de los polígonos regulares indicados a continuación permiten crear un mosaico por
adición y sustracción de áreas? Justificar la razón matemática de ello acorde con la
amplitud de los ángulos interiores.

El mosaico está construido con un hexágono donde se cortan y pegan tres

porciones idénticas y se trasladan según distintos vectores dirección.
Observar el detalle formado donde las translaciones realizadas a las
porciones quitadas no son idénticas quedando así formados, triángulos
equiláteros que también son figuras que teselan el plano.
6) Dada la siguiente figura plana aplicarle una rotación de centro “O” y amplitud 90º en sentido
antihorario. A su imagen aplicarle una simetría con respecto al eje “e”.
e Resolución: e

● O O .