ASESORÍA A DISTANCIA- ANEXO 3

MATRIZ PARA LA REFLEXIÓN SOBRE EL ANÁLISIS SITUACIONAL DE LA I.E.

CRITERIOS
¿QUÉ ASPECTOS SE ¿QUÉ ¿QUÉ HALLAZGOS ¿QUÉ DIFICULTADES SE ¿CUÁL ES LA
ABORDA? INSUMOS/INFORMACIÓN PERMITE IDENTIFICAR? PUEDEN PRESENTAR EN IMPORTANCIA DE SU
SE REQUIERE PARA SU SU DESARROLLO? DESARROLLO?
DESARROLLO?
ÁREAS
Análisis de los
resultados de Informe para docentes y Permite identificar logros
Aprendizaje y Del análisis de los insumos La contradicción existente Nos permite tomar las
directores, de las y dificultades alcanzados
eficiencia interna se observa que los aspectos entre los resultados de la mejores decisiones en
evaluaciones censales por los estudiantes en las
en los últimos que se abordan son:
(ECE) 2013, 2014, y ECE y los resultados de la forma oportuna sobre la
tres años. Resultados de Aprendizaje diferentes áreas
2015. Actas consolidadas de situación real de la
según la Evaluación Censal curriculares.
de Estudiantes (ECE): evaluación de los Institución educativa.
Actas Consolidadas de Identificar los niveles de estudiantes de todos los
Evaluación Integral de los
Resultados de Aprendizaje logro de los estudiantes grados
años 2013, 2014 y 2015.
según Actas Consolidas de con respecto a la
Evaluación Integral:
Resumen estadístico que evaluación ECE
figura en el reverso del
Resultados de indicadores
Acta Consolidada de
de eficiencia interna de la
Evaluación Integral.
IE.
Análisis del Los insumos que nos Escaso empoderamiento Obtener información de lo
Funcionamiento Podemos observar los permiten realizar su Debilidad en la de los procesos de la I.E. ejecutado para
de la I.E. siguientes aspectos: planificación. implementar o buscar
desarrollo son: para completar bien los
Resultados de logros de Limitados espacios de alternativas de solución.
compromisos de gestión cuadros respectivos.
Planes Anuales de Trabajo socialización de los
escolar, La actuación y la
Análisis de los Procesos de correspondientes a los tres resultados de monitoreo Interferencias inesperadas
pedagógico. participación
Gestión la IE años anteriores. durante la ejecución de
Incumplimiento de las comprometidas de los
normas de convivencia actividades.
Aplicativo de apoyo a la actores educativos.
escolar
1
 formulación del PEI. Tardanzas de algunos Docentes reacios al
docentes. cambio a la nueva
Escaso material propuesta educativa.
estructurado para
abastecer a las demandas
de los estudiante
Cronograma de
actividades y tareas para
cumplir los objetivos
estratégicos y alcanzar las
metas.
Desempeño docente.
Número estadístico de
matrícula y retención de
alumnos.

Vinculación de la El nivel de vulnerabilidad Existencia de datos no Es importante porque

I.E. con el de contaminación que reales.
entorno. desde la escuela
El reporte estadístico de la tiene la I.E. Deserción escolar.
La contaminación situación ambiental de la tenemos que formar
Afecciones en la salud.
Ambiental Enfermedades conciencia ecológica en
zona Poca participación de los
Reporte de la policía respiratorias, alérgicas, PPFF. los estudiantes.
El pandillaje juvenil
Nacional diarreicas en los
Conflictos familiares. Datos de la DEMUNA, estudiantes y comunidad. Es importante porque
Convenios y actas de en la escuela se tiene
Participación de compromisos Desechos sólidos en
entre que fortalecer los
instituciones aliadas Instituciones. lugares públicos.
públicas y privadas. Inseguridad ciudadana. principios, valores de
Familias disfuncionales los estudiantes para
que no caigan en la
delincuencia y

2
 pandillaje