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Pregunta 116 ptos.

Según lo propuesto en el módulo, las competencias de la inteligencia emocional
son:
Conocimiento de las propias emociones, dinamismo, automotivación, reconocimiento de emociones
ajenas y control de las relaciones.
Conocimiento de las propias emociones, capacidad de controlar las emociones, automotivación,
reconocimiento de emociones ajenas y control de las relaciones.
Conocimiento de las propias emociones, capacidad de controlar las emociones, automotivación,
reconocimiento de emociones ajenas y el dinamismo.
Dinamismo, capacidad de controlar las emociones, automotivación, reconocimiento de emociones
ajenas y control de las relaciones.

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Pregunta 126 ptos.
El área de Brocca se encarga de la producción del lenguaje y es una zona muy
importante para comprender la inteligencia,

Naturalista
Interpersonal
Espacial
Lingüística

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Pregunta 136 ptos.
En la teoría triárquica de la inteligencia se destacan tres componentes, ellos son:

Metacognición, Experiencias y contextuales.

La cultura, la memoria y la inteligencia.
La genética, la cultura y el contexto.
Las bases genéticas de la familia, la cultura y el pensamiento.

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Pregunta 146 ptos.
La teoría de la pluralidad de factores propone:

Un modelo radical que niega las teorías clásicas de la inteligencia.

Los componentes cognitivos representan unidades diferenciadas de procesamiento, las cuales
conforman una estructura compuesta por las habilidades mentales.
Interpretación y transformación del concepto de inteligencia y la importancia en su relación con los
procesos de adaptación.
 Un modelo estructural a través de la combinación de tres dimensiones básicas.

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Pregunta 156 ptos.
Aprender a manejar es un proceso mediado por,

Memoria sensorial
Memoria no declarativa
Memoria semántica
Memoria declarativa

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Pregunta 166 ptos.
En el siguiente silogismo, "Todas las mujeres son malas" "Angela es mujer" por lo
tanto "Angela es Mala"es un tipo de,

Razonamiento procesual
Razonamiento Analógico
Razonamiento Deductivo
Razonamiento Inductivo

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Pregunta 176 ptos.
La propuesta de que la inteligencia se encontraba conformada por un factor "g" fue
planteada por,

Spearman
Gardner
Thurstone
Wechsler

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Pregunta 186 ptos.
Alfred Binet es considerado:
El creador de métodos de evaluación de la inteligencia para seleccionar a los más inteligentes y los
que tienen menos desarrollo de capacidades cognitivas superiores.
El creador de teoría de la inteligencia que explica que los procesos metales superiores no incrementan
de acuerdo a la edad.
El creador de la teoría de las inteligencias múltiples.
 El padre de las pruebas de inteligencia a partir del desarrollo de un método más efectivo y
duradero para medir la inteligencia.

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Pregunta 196 ptos.
La inteligencia interpersonal, basada en la teoría de las inteligencias múltiples, se
refiere a la:

Capacidad de resolver problema de manera que ninguna de las partes quede agredida.
Capacidad de comprender a todas las personas, ya que todos somos diferentes.
Capacidad de relacionarse empáticamente con todas las personas.
Capacidad de reconocer, identificar y modular las propias emociones.

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Pregunta 206 ptos.
La mayoría de valores que ustedes tienen, fueron aprendidos gracias a la
memoria,

No declarativa
Semántica
Primimg
Declarativa