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Realizado por: Dennys Cuzcano

Componente: Semántico

COMPONENTE: LÉXICO -SEMÁNTICO

EDAD: 7 años

ACTIVIDAD: Jugando con los campos semánticos

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

- Se entrega al niño una ficha pequeña, observará varias imágenes


- El niña nombrará cada imagen y se ayudará aquel que no conozca
- Escribirá el campo semántica que pertenece
- Luego tirará un dado y contestará una de las preguntas que leerán en la
- parte de atrás de la ficha.
- Si cae en 1. Añade uno más.
- 2. Nombra uno que no corresponda.
- 3. Uno que no tengas en casa.
- 4. Uno que te gustaría tener.
- 5. El uso de uno de ellos.
- 6. La diferencia entre dos de ellos.

MATERIALES

- Ficha de trabajo
- Dado

ELABORADO POR:

FECHA: 29/10/2018
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico

COMPONENTE: LÉXICO -SEMÁNTICO

EDAD: 3 años

ACTIVIDAD: Denominación a partir de láminas, objetos, figuras

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

- El terapeuta mostrará el objeto, animal o persona (ya sea de forma real o en una
lámina, dibujo, diapositiva, etc.) y dirá su nombre, señalándolo ("Esto es...”).
- Cuando se haya nombrado todas las imágenes
- Se realizará la actividad inversa: El terapeuta dirá un nombre y el niño irá señalando el
objeto, animal o cosa a que se refiere.

MATERIALES

- Ficha de imágenes

ELABORADO POR:

FECHA: 30/10/2018
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico

COMPONENTE: LÉXICO -SEMÁNTICO

EDAD: 3 años

ACTIVIDAD: Bingo de palabras.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

- Se explica las reglas del juego del bingo


- Se entrega las tarjetas del bingo, tanto para el niño como para el terapeuta
- El niño no debe ver la tarjeta que tiene el terapeuta.
- El terapeuta al nombrar, el niño debe colocar encima de la imagen un pedazo de
limpiatipo o papel.
- Gana la tarjeta que este completa.
- Al final el niño debe mencionar todos los objetos y cosas que ha reconocido.
- El terapeuta confirmará el nombre de los objetos y cosas

MATERIALES

- Tarjeta de bingos
- Cartilla de elementos

ELABORADO POR:

FECHA: 30/10/2018
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico

COMPONENTE: LÉXICO -SEMÁNTICO

EDAD: 4 y 5 años

ACTIVIDAD: Absurdos en imágenes

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

- Observa imágenes y menciona lo que sucede


- Reconoce el objeto o situación que no es correcta en la imagen
- Debe mencionar de manera oral que objeto o situación debe ser la correcta
- Hay que modelar para formar correctamente la oración según la imagen mostrada

MATERIALES

- Tarjeta de imágenes

ELABORADO POR:

FECHA: 30/10/2018
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico

COMPONENTE: LÉXICO -SEMÁNTICO

EDAD: 5 y 6 años

ACTIVIDAD: Secuencias temporales

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

- Observa láminas de secuencias temporales


- Luego, recorta las imágenes y las pega en forma secuencial en una hoja enumerada.
- El niño tendrá que describir lo que ve en ella y lo qué está ocurriendo
- Ayudar en los conectores primero, luego y finalmente.

MATERIALES

- Imágenes de secuencias

ELABORADO POR:

FECHA: 1/11/2018
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
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Componente: Semántico

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Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico
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Componente: Semántico
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Componente: Semántico
Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico

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Realizado por: Dennys Cuzcano
Componente: Semántico

COMPONENTE: LÉXICO -SEMÁNTICO

EDAD: 5 y 6 años

ACTIVIDAD: Adivinanzas

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

- Observa en video sobre adivinanzas


- https://www.youtube.com/watch?v=UH4ulj_2hHg
- Responden a las preguntas

Variante:

- Pueden observar láminas de objetos, animales, útiles escolares, lugares.


- Describen sin decir ¿qué es?
- Ejemplo conejo
- Es un animal con piel blanca, salta, come zanahoria y tiene dos orejas grandes

MATERIALES

- Video
- Tarjetas de otras actividades

ELABORADO POR:

FECHA: 1/11/2018

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