10/6/2015 pkm.dirmawa.ugm.ac.

id/admin/pkm/print_sampul/16180

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
Masa Depan Tenaga Kerja Berbahasa Indonesia: Dampak
Penghapusan Permenaketrans Nomor 12 Tahun 2013 Pasal 26
Ayat 1 Butir D terhadap Apresiasi Masyarakat dalam
Penggunaan Bahasa Indonesia

Bidang Kegiatan :
PKM PENELITIAN

Diusulkan oleh :
AYU ROSIDAH 14/366888/SA/17557  (2014)
LILIS AMBARWATI 14/364980/SA/17392  (2014)
FAJAR DIANA SAFITRI 14/366891/SA/17559  (2014)

UNIVERSITAS GADJAH MADA
YOGYAKARTA
2015
http://pkm.dirmawa.ugm.ac.id/admin/pkm/print_sampul/16180 1/1
 DAFTAR ISI

Halaman Sampul....................................................................................i
Pengesahan.............................................................................................ii
Daftar Isi.................................................................................................iii
Ringkasan...............................................................................................iv
BAB I Pendahuluan
I.1 Latar Belakang................................................................................1
I.2 Rumusan Masalah...........................................................................2
I.3 Tujuan Masalah...............................................................................2
I.4 Urgensi Penelitian...........................................................................2
I.5 Luaran yang Diharapkan.................................................................3
I.6 Kegunaan........................................................................................3
BAB II Tinjauan Pustaka.................................................................................4
BAB III Metode Penelitian..............................................................................6
BAB IV Anggaran dan Jadwal Kegiatan
IV.1 Anggaran Penelitian....................................................................7
IV.2 Jadwal Kegiatan..........................................................................8
BAB V Daftar Pustaka....................................................................................9
BAB VI Lampiran
Lampiran 1 Biodata Peneliti...........................................................................10
Lampiran 2 Justifikasi Anggaran....................................................................16
Lampiran 3 Susunan Organisasi Tim Kepanitiaan dan Pembagian Tugas......19
Lampiran 4 Surat Pernyataan Ketua...............................................................21

iii
 RINGKASAN
Permenaketrans nomor 12 tahun 2013 pasal 26 ayat 1(d) yang berbunyi
“dapat berkomunikasi dalam bahasa Indonesia” merupakan salah satu perundang-
undangan yang mengatur dan atau membatasi tenaga kerja asing (selanjutnya
disingkat TKA) yang dipekerjakan di Indonesia. Hal itu sebagai upaya kebijakan
untuk menyaring masuknya TKA. Akan tetapi, peraturan tersebut telah dihapus
pemerintah dan digantikan oleh Permenaketrans nomor 16 tahun 2015 yang tidak
mewajibkan TKA harus bisa berbahasa Indonesia.
Fakta di atas dapat dikaji dengan metode deskriptif kualitatif. Metode
tersebut adalah metode yang digunakan untuk mengungkap fakta keadaan
fenomena variabel dan keadaan yang terjadi saat penelitian berjalan, serta
menyuguhkan hasil secara apa adanya. Sesuai dengan metode yang digunakan,
peneliti melakukan penelitian ini untuk mengetahui dampak penghapusan
Permenaketrans nomor 12 tahun 2013 pasal 26 ayat 1(d) terhadap eksistensi
bahasa Indonesia.
Pada 28 Oktober 1928 sebagai hari sumpah pemuda tersurat bahwa
bahasa Indonesia adalah bahasa negara yang menjadikannya sebagai identitas
nasional, akan tetapi, karena penghapusan peraturan tersebut bahasa Indonesia
seolah telah termarginalkan. Hal itulah yang menjadi tolak pikir peneliti untuk
melakukan penelitian.

iv
 1

BAB I

PENDAHULUAN

I.1 Latar Belakang

Bahasa Indonesia merupakan bahasa nasional sebagai lambang persatuan

negara yang telah ditetapkan pada Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928. Atas ikrar
tersebut, maka telah resmi bahwa bahasa Indonesia telah menjadi alat
pengembangan dalam bidang budaya, sosial, hukum, ilmu pengetahuan,
teknologi, dan ekonomi. Eksistensi tersebut dapat dipertahankan karena
kedudukan dan perannya ditunjang oleh dukungan konstitusional, yaitu Undang-
Undang Dasar 1945, pasal 36, yang menyatakan “Bahasa negara ialah bahasa
Indonesia”. Hal yang perlu disadari adalah bahasa Indonesia dalam kedudukannya
perlu ditempatkan dalam hubungan pencapaian tujuan negara yang tercantum di
dalam Pembukaan UUD 1945,“...melindungi segenap bangsa Indonesia dan
seluruh tumpah darah Indonesia, dan untuk memajukan kesejahteraan umum,
mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang
berdasarkan perdamaian abadi, dan keadilan sosial.”

Pada tahun 2015, menteri ketenagakerjaan Indonesia mengeluarkan

keputusan tentang dihapuskannya Permenaketrans No.12 Tahun 2013 Pasal 26
butir d, yang menyatakan bahwa “TKA yang dipekerjakan oleh pemberi kerja
wajib memenuhi syarat sebagai berikut: ....(d) dapat berkomunikasi dalam bahasa
Indonesia.” Hal tersebut dibuktikan dengan Peraturan Menteri Ketenagakerjaan
No.16 Tahun 2015, pada pasal 26, butir yang menyatakan kewajiban TKA untuk
berbahasa Indonesia tersebut tidak ada atau telah dihapuskan.

Menilik pada peristiwa tersebut, peneliti beranggapan bahwa akan ada

pengaruh dan dampak yang akan terjadi pada bangsa Indonesia. Salah satu
dampak dari hal tersebut adalah ketidakjelasan eksistensi bahasa Indonesia
sebagai bahasa nasional. Studi ini dimaksudkan untuk mengetahui dampak dan
pengaruh dihapuskannya Permenaketrans No.12 Tahun 2013 pasal 26 ayat 1 butir
d dalam aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Berdasarkan hal tersebut di atas maka judul dari penelitian ini adalah Masa
Depan Tenaga Kerja Berbahasa Indonesia: Dampak Penghapusan
Permenaketrans No.12 Tahun 2013 pasal 26 ayat 1 butir d terhadap Apresiasi
Masyarakat dalam Penggunaan Bahasa Indonesia.
 2

I.2 RUMUSAN MASALAH

Permasalahan yang diangkat dalam penelitian adalah ‘Dampak Penghapusan

Permenaketrans No.12 Tahun 2013 pasal 26 ayat 1(d) terhadap Tenaga Kerja
Berbahasa Indonesia’. Dapat dirumuskan sebagai berikut:
1. Apa yang dimaksud tenaga kerja berbahasa Indonesia?
2. Apa saja ketentuan rekruitmen bagi pencari kerja di Indonesia?
3. Bagaimana urgensi bahasa Indonesia sebagai syarat penerimaan tenaga
kerja di Indonesia?

I.3 TUJUAN PENELITIAN

Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah:

1. Mengidentifikasi maksud dari tenaga kerja berbahasa Indonesia;

2. Mengklasifikasikan ketentuan-ketentuan rekruitmen bagi pencari kerja di
Indonesia;
3. Menjelaskan perlunya bahasa Indonesia sebagai syarat penerimaan tenaga
kerja di Indonesia;

I.4 URGENSI PENELITIAN

Hasil penelitian dapat dijadikan pertimbangan kebijakan pemerintah

terhadap perbaikan Permenketrans yang sampai saat ini masih menjadi polemik
dan kontroversi dalam masyarakat.
 3

I.5 LUARAN YANG DIHARAPKAN

Luaran yang diharapkan dari penelitian ini adalah:

1. Urgensi tenaga kerja berbahasa Indonesia

2. Usulan persyaratan rekrutmen pencari kerja di Indonesia
3. Usulan kebijakan untuk pemerintah atau instansi terkait peninjauan ulang
Permenaketrans nomor 12 tahun 2013 pasal 26 ayat 1 butir d.

I.6 KEGUNAAN

PKM ini akan membawa manfaat bagi banyak orang dan instansi di
antaranya:

1. Dapat menjadi pertimbangan pemerintah dalam mempertahankan atau

menghapuskan suatu peraturan berkenaan dengan ketenagakerjaan dan
bahasa;
2. Menjadi pertimbangan rekrutmen penerimaan tenaga kerja di Indonesia;
3. Untuk memberi pertimbangan pentingnya pemakaian bahasa Indonesia
dalam meningkatkan kinerja.
 4

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

Lingkungan pekerjaan merupakan lingkungan yang membutuhkan banyak

kerjasama dari seluruh tenaga kerja. Kerjasama yang baik terbentuk dari adanya
komukasi yang baik dan mudah dipahami. Komunikasi merupakan kunci utama
dalam sebuah kerjasama. Untuk itu, penutur selalu berusaha agar tuturannya
selalu relevan dengan konteks dan mudah dipadami oleh lawan bicara ( Wijana,
1996, 45).

Oleh karena itu, tanpa peduli latar belakang setiap pekerja, dalam
lingkungan kerja diperlukan bahasa yang sama dalam proses berkomunikasi.
Wijana, dalam bukunya Dasar-Dasar Pragmatik, menuliskan pendapat Grice
bahwa di dalam rangka melakukan prinsip kerjasama, penutur harus mematuhi
empat maksim percakapan, yakni maksim kuantitas, maksim relevansi, maksim
kualitas, dan maksim pelaksanaan. Maksim kuantitas menghendaki setiap peserta
pertuturan memberikan kontribusi sebanyak yang dibutuhkan oleh lawan bicara.
Maksim kualitas mewajibkan peserta perckapan mengatakan hal yang sebenarnya.
Maksim relevansi mengharuskan setiap peserta percakapan memberi kontribusi
yang relevan dengan masalah pembicaraan. Maksim pelaksanaan mengharuskan
setiap peserta percakapan berbicara secara langsung, tidak kabur, tidak taksa, dan
tidak berlebih-lebihan, serta runtut (Grace dalam Wijana, 1996, 45-50). Dapat
disimpulkan bahwa dalam suatu kerjasama, percakapan antara penutur dan lawan
bicara membutuhkan komunikasi dengan bahasa yang baik, mudah dipahami,
jelas dan tidak berlebih-lebihan. Selain itu, perlu digunakan bahasa tertentu yang
dimengerti oleh penutur dan lawan bicara.

Apabila dalam suatu lingkungan kerja terdapat banyak tenaga kerja yang
berbeda bahasa, diperlukan satu bahasa yang akan menjadi bahasa utama untuk
komunikasi antarpekerja. Masuknya TKA ke Indonesia dapat menyebabkan
adanya penyesuaian bahasa yang akan dilakukan oleh tenaga kerja berbahasa
Indonesia. Penghapusan kewajiban TKA untuk berbahasa Indonesia dapat
mengakibatkan mendominasinya TKA di suatu lingkungan kerja. Besar
kemungkinan, tenaga kerja berbahasa Indonesia akan menyesuaikan bahasanya
dengan bahasa TKA tersebut.

Brosnahan (Alwi, 2000, 50) dalam buku Bahasa Indonesia dalam Era
Globalisasi, mengungkapkan faktor yang menyebabkan suatu bahasa keluar dari
wilayah asalnya dan kemudian dipakai di wilayah baru, yaitu: pemaksaan untuk
menggunaan bahasa itu dengan menggunakan kekuatan militer; lamanya
kekuasaan militer itu berlangsung; adanya keanekaragaman bahasa di wilayah
 5

jajahan itu; dan adanya manfaat materi yang dapat dinikmati oleh penduduk
wilayah baru itu dengan bahasa yang dahulu dipaksakan itu. Dari pendapat
Broshnahan di atas, dapat dipastikan bahwa bahasa Inggris akan lebih banyak
digunakan di Indonesia karena memenuhi keempat faktornya.

Banyaknya tenaga kerja asing yang akan masuk di Indonesia dan

menduduki jabatan yang lebih tinggi merupakan gambaran yang tidak jauh beda
dengan kehidupan bangsa Indonesia pada masa penjajahan. Masyarakat akan
berbondong-bondong berlatih menggunakan bahasa asing untuk dianggap setara
dan untuk mempertahankan taraf kehidupan ekonominya.

Bahasa asing yang digunakan di lingkungan kerja dan dianggap memiliki

andil yang lebih besar dalam bidang ekonomi akan lebih banyak digunakan oleh
masyarakat. Tenaga kerja yang tidak dapat menyesuaikan bahasanya dapat
mengalami penurunan ekonomi karena dianggap tidak mampu berkerjasama di
lingkungan kerja.
 6

BAB III

METODE PENELITIAN

Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Tujuan dari

metode ini adalah mengungkap fakta keadaan fenomena variabel dan keadaan
yang terjadi saat penelitian berjalan dan menyuguhkan apa adanya. Penelitian
deskriptif kualitatif menafsirkan dan menuturkan data yang bersangkutan dengan
situasi yang sedang terjadi, sikap serta pandangan yang terjadi dalam masyarakat,
pertentangan dua keadaan atau lebih, hubungan antarvariabel, perbedaan antara
fakta, pengaruh terhadap suatu kondisi, dan lain-lain.
Selanjutnya, tahap penanganan data diuraikan sebagai berikut.
1. Penyediaan
Penyediaan data dilakukan dengan cara studi pustaka (menelaah buku
referensi yang berkaitan dengan penelitian) dan melakukan wawancara
dengan pihak-pihak yang dianggap terkena dampak dihapuskannya
kebijakan.
2. Analisis
Melakukan perbandingan terhadap data yang didapat dari kegiatan
wawancara. Dalam melakukan perbandingan, digunakan teori serta
landasan yang didapat dari studi pustaka. Melakukan introspeksi terhadap
data-data yang diperoleh.
3. Penyajian
Data akan disajikan dalam bentuk formal (berupa bagan) dan informal
(narasi).
 7

BAB IV

ANGGARAN DAN JADWAL KEGIATAN

IV.1 Anggaran Penelitian

Harga Satuan
No. Jenis Pengeluaran kuantitas Jumlah (Rp)
(Rp)
1. Peralatan Penunjang
Flashdisk 3 150.000 450.000
Sewa alat perekam 3 250.000 750.000
Sewa komputer (Laptop) 3 350.000 1.050.000
Cenderamata 20 25.000 500.000
Sewa printer 1 600.000 600.000
Alat tulis 3 paket 150.000 450.000
Subtotal 3.800.000
2. Bahan Habis Pakai
Buku 3 paket 150.000 450.000
Pulsa telepon 3 300.000 900.000
Pulsa internet 1 300.000 300.000
Kertas 2 50.000 100.000
Konsumsi 3 600.000 1.800.000
Subtotal 3.550.000
3. Perjalanan
Transportasi (pergi-pulang) 3 6.000.000 1.800.000
Transportasi dalam kota 3 800.000 2.400.000
Akomodasi 1 350.000 350.000
Subtotal 4.550.000
4 Lain-lain
Administrasi Penelitian dan - - 200.000
birokrasi
Pembuatan laporan Kemajuan - - 150.000
Pembuatan laporan Akhir - - 100.000
Seminar (deseminasi) - - 150.000
Subtotal 600.000
TOTAL 12.500.000
 8

IV.2 Jadwal Kegiatan

Jadwal Waktu Pelaksanaan

No. Pelaksanaan Bulan 1 Bulan 2 Bulan 3 Bulan 4 Bulan 5
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Penyediaan
referensi
2. Penyesunan
Instrumen
Penelitian
3 Penyadapan Data
4 Klasifikasi Data
5 Analisis Data
6 Penyusunan
Laporan
7 Deseminasi
 9

BAB V

DAFTAR PUSTAKA

Wijana, I Dewa Putu.1996.Dasar-Dasar Pragmatik.Yogyakarta: Andi Offset.

--------------------------.2006. Sosiolinguistik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Alwi, Hasan, Dendy Sugono, Abdul Rozak Zaidan. 2000. Bahasa Indonesia
dalam Era Globalisasi. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan
Bahasa Departemen Pendidikan Nasional.
 10

BAB VI

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1

Biodata Peneliti

BIODATA KETUA

A. Identias Diri

1. Nama Lengkap Ayu Rosidah

2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Sastra Indonesia
4. NIM 14/366888/SA/17557
5. Tempat dan Tanggal Lahir Kudus, 25 Juli 1996
6. E-mail ayurosidah@gmail.com
7. Nomor HP 085641913665

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
1. Nama Institusi SD N 5 SMP N 2 SMA N 1 Bae
Ngembalrejo Kudus Kudus
2. Jurusan IPA
3. Tahun Masuk-Lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014

C. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau

institusi lainnya)
Institusi Pemberi
No. Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
1. Juara 1 Devile Kabupaten Pemerintah Kabupaten Kudus 2012
2. Juara 2 Evakuasi Air Provinsi Kwarda Jateng 2013
3. Juara 3 E-Sar Provinsi Kwarda Jateng 2013
4. Juara 1 Triage Provinsi Kwarda Jateng 2013
5. Juara 1 PBB Pasopati SMK Wisudha Karya 2013

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapatdipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaiandengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratandalam pengajuan Hibah PKM penelitian 2015.

Yogyakarta, 4-10-2015
Pengusul

Ayu Rosidah
14/366888/SA/17557
 11

BIODATA ANGGOTA

A. Identias Diri

1. Nama Lengkap Fajar Diana Safitri

2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Sastra Indonesia
4. NIM 14/366891/SA/17559
5. Tempat dan Tanggal Lahir Tegal, 22 November 1996
6. E-mail Fadjardiana@gmail.com
7. Nomor HP 0812 2716 4242

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
1. Nama Institusi SD N Karang SMP N 1 SMK N 1
Jengkol 02 Kesugihan Cilacap
2. Jurusan Akuntansi
3. Tahun Masuk-Lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014

C. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau

institusi lainnya)
Institusi Pemberi
No. Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
1. Juara 1 LCC Anti Nikotin Pemda Cilacap 2013
Kab. Cilacap

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapatdipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaiandengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratandalam pengajuan Hibah PKM penelitian 2015.

Yogyakarta, 4-10-2015
Pengusul

Fajar Diana Safitri

14/366891/SA/17559
 12

BIODATA ANGGOTA

A. Identias Diri

1. Nama Lengkap Lilis Ambarwati

2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Sastra Indonesia
4. NIM 14/364980/SA/17392
5. Tempat dan Tanggal Lahir Boyolali, 25 Juni 1996
6. E-mail lilisambar490@yahoo.com
7. Nomor HP 085729079440

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
1. Nama Institusi SD N 1 Trayu SMP N 1 SMA N 1
Banyudono Boyolali
2. Jurusan IPA
3. Tahun Masuk-Lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014

C. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau

institusi lainnya)
Institusi Pemberi
No. Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
1. JUARA 1 Lomba Cipta Provinsi Jawa Tengah 2009
Cerpen FLS2N Tingkat
Provinsi Jawa Tengah

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapatdipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaiandengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratandalam pengajuan Hibah PKM penelitian 2015.

Yogyakarta, 4-10-2015
Pengusul

Lilis Ambarwati
14/364980/SA/17392
 13

BIODATA DOSEN PEMBIMBING

A. Identias Diri

1. Nama Lengkap Drs. Ridha Mashudi Wibowo, M.Hum.

2. Jenis Kelamin Laki-laki
3. NIDN 0001066807
4. Tempat dan Tanggal Lahir Semarang, 1 Juni 1968
5. E-mail mzridha@gmail.com
6. Nomor HP 08157900651
7. Agama Islam
8. Golongan/Pangkat IIIc/Penata
9. Jabatan Akademik Lektor
10. Alamat Klitren Lor GK III/120, Yogyakarta 55222

B. Riwayat Pendidikan Perguruan Tinggi

Program
Tahun Perguruan Jurusan/ Program
Pendidikan(diploma,sarjama,
Lulus Tinggi Studi
magister, spesialis, dan doktor)
Fakultas Sastra,
1992 Sarjana Sastra Indonesia
UGM
Pascasarjana,
2003 Magister Linguistik
UGM

C. Pengalaman Penelitian

Ketua/
Tahun Judul Penelitian Sumber Dana
Anggota Tim
Beberapa Masalah
DIK-S (DRK-Fakultas
1999/2000 Sintaksis dalam Kalimat ketua
Sastra UGM)
Bahasa Indonesia
Crayon Shinchan: Kajian DIK-S (Fakultas Sastra
2001 Karakter dalam ketua
Psikolinguistik Idiosinkretik
UGM)
Pembelajaran Bahasa
Indonesia untuk Penutur
2003 anggota Lemlit UGM
Asing (BIPA) di
Yogyakarta tahap I
Pembelajaran Bahasa
Indonesia untuk Penutur
2004 ketua Lemlit UGM
Asing (BIPA) di
Yogyakarta tahap I
Pemakaian Bahasa Jawa di
RKAT Jurusan Sastra
2004/2005 Belahan Timur Jawa ketua
Indonesia
Tengah: Kajian Geografi
 14

Dialek
Pemakaian Bahasa Jawa di
Kawasan Barat Jawa RKAT Jurusan Sastra
2005/2006 Ketua
Timur: Kajian Geografi Indonesia
Dialek
Penggunaan Bahasa
RKAT Jurusan Sastra
2006/2007 Melayu Dialek Jakarta: Ketua
Indonesia
Kajian Geografi Dialek
Pemetaan Penggolongan
RKAT Jurusan Sastra
2007/2008 Kata dalam Linguistik Ketua
Indonesia
Indonesia
Pemakaian Bahasa Jawa di
Kawasan Timur Jawa RKAT Jurusan Sastra
2007/2008 Ketua
Timur: Kajian Geografi Indonesia
Dialek
Pemakaian Bahasa Jawa di
RKAT Jurusan Sastra
2008/2009 Jawa Timur Bagian Barat: Ketua
Indonesia
Kajian Geografi Dialek
Pemakaian Bahasa Alay
sebagai Refleksi Penelitian
2010 Kerentanan Masyarakat Ketua Monodisiplin FIB
Bahasa Kajian UGM
Sosiolinguistik
Penggunaan Bahasa Sunda
Dialek Jawa Barat Bagian RKAT Jurusan Sastra
2010/2011 Ketua
Selatan: Kajian Geografi Indonesia
Dialek
Penggunaan Bahasa Jawa
RKAT Jurusan Sastra
2011/2012 Dialek Yogyakarta: Kajian Ketua
Indonesia
Geografi Dialek
Penggunaan Bahasa Sunda
Dialek Jawa Barat Bagian RKAT Jurusan Sastra
2011/2012 Ketua
Barat: Kajian Geografi Indonesia
Dialek

D. Penghargaan/ PIAG
Tahun Bentuk Penghargaan Pemberi
Sertifikat EFL Seminar “Guiding Fakultas Ilmu Budaya UGM
2010
Students on A Reading Journey”
2013 Satyalancana Karya Satya 10 tahun Presiden Republik Indonesia

E. Karya Ilmiah
1. Buku/Bab Buku/Jurnal

Tahun Judul Penerbit/Jurnal

2001 Nama Diri Etnik Jawa Humaniora
2004 Belajar Bahasa Indonesia: Buku untuk Penutur Belum diterbitkan
 15

Asing Tingkat Dasar

2004 Metonimia dalam Bahasa Indonesia Sosiohumanika
2009 Cermat Menulis dalam Bahasa Indonesia cet.1 Paradigma
2010 Cermat Menulis dalam Bahasa Indonesia cet.2 Fokusahaja
2010 Cermat Menulis dalam Bahasa Indonesia cet.3 A.com
2011 Cermat Menulis dalam Bahasa Indonesia cet.4 A.com
2013 Cermat Menulis dalam Bahasa Indonesia cet.5 A.com
*termasuk karya ilmiah dalam bidang ilmu pengetahuan
teknologi/seni/desain/olahraga

2. Makalah/Poster
Tahun Judul Penyelenggara
Peran Media Pengajaran dan Permainan
PIBSI XXI di IKIP
1999 Bahasa dalam Pengajaran Bahasa Indonesia
Semarang
Bagi Penutur Asing
PIBSI XXV di
2003 Ketaksaan dalam Slogan Iklan Televisi Universitas Sanata
Dharma, Yogyakarta
PIBSI XXVII di
Pengajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur
Universitas Negeri
2005 Asing (BIPA) di Yogyakarta: Kajian
Yogyakarta,
Perbandingan
Yogyakarta
PIBSI XXIX di
SMS Gaul Bahasa Lingo Media Komunikasi Universitas
2007
Para Remaja Muhammadiyah,
Purworejo
PIBSI XXXI se-Jateng
Kajian Geografi Dialek Bahasa Jawa Timuran
2009 dan DIY di Tegal, Jawa
dalam Perspektif Multikultural
Tengah

3. Penyunting/Editor/Reviewer/Resensi
Tahun Judul Penerbit/Jurnal
2009 Titian Bahasa: Panduan Berbahasa Indonesia INCULS, FIB UGM
untuk Penutur Asing, Tingkat Madya

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapatdipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaiandengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratandalam pengajuan Hibah PKM penelitian.
Yogyakarta, 5-10-2015
Pembimbing

Drs. Ridha Mashudi Wibowo, M.Hum.

NIDN. 0001066807
 16

Lampiran 2

Justifikasi Anggaran

1. Peralatan Penunjang
Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan Jumlah
(Rp) (Rp)
Flashdisk Penyimpanan setiap 3 150.000 450.000
data yang didapat
oleh setiap anggota
Sewa alat Sebagai media untuk 3 250.000 750.000
Perekam mempermudah
pengumpulan data
hasil wawancara
Sewa Alat untuk 3 350.000 1.050.000
Komputer mempermudah
(Laptop) pengolahan data
penelitian oleh setiap
anggota
Cenderamata Hadiah/ kenang- 20 25.000 500.000
kenangan bagi
narasumber yang ikut
berpartisipasi dalam
penelitian
Sewa Printer Untuk mencetak data 1 600.000 600.000
penelitian, hasil
penelitian, surat-
menyurat yang
berhubungan dengan
penelitian.
Paket Alat Untuk menulis 3 paket 150.000 450.000
Tulis catatan dan
melengkapi catatan
yang berhubungan
dengan penelitian

SUB TOTAL 3.800.000

2. Bahan Habis Pakai

Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan Jumlah
(Rp) (Rp)
Buku Untuk tempat semua 3 paket 150.000 450.000
catatan yang terkait
dengan penelitian
Pulsa Telepon Memperbudah 3 300.000 900.000
komunikasi
 17

antaranggota dan
untuk menghubungi
narasumber
Pulsa internet Untuk mencari 1 300.000 300.000
informasi dari
website mengenai
topik yang akan
diteliti
Kertas Tempat menuangkan 2 rim 50.000 100.000
gagasan dalam
bentuk tulisan (bahan
mencetak)
Konsumsi Biaya makan selama 3 6.00.000 1.800.000
penelitian
berlangsung

SUB TOTAL 3.550.000

3. Perjalanan
Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan Jumlah
(Rp) (Rp)
Transport Biaya untuk transport 3 600.000 1.800.000
(pergi-pulang)
menuju Jakarta
Transportasi Biaya transportasi 3 700.000 2.100.000
dalam kota dalam kota menuju
instansi, perusahaan,
dan narasumber
terkait untu penelitian
dan wawancara
Akomodasi Tempat penginapan 2 hari 325.000 650.000
selama penelitian
berlangsung
SUB TOTAL 4.550.000

4. Lain-lain
Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan Jumlah
(Rp) (Rp)
Administrasi Biaya administrasi - - 200.000
penelitian dan penelitian dan
birokrasi birokrasi dalam
memperoleh data-
data
Pembuatan Memonitor kegiatan - - 150.000
Laporan penelitian dan untuk
Kemajuan mendapatkan
 18

evaluasi pada setiap

tahap penelitian
Pembuatan Pertanggungjawaban - - 100.000
laporan akhir kegiatan kepada
pemberi dana, pihak
yang terlibat, dan
masyarakat
Seminar Sarana pengumpulan - - 150.000
(deseminasi) saran dan kritik dari
berbagai pihak demi
kemajuan
kemampuan meneliti
SUB TOTAL 600.000
TOTAL KESELURUHAN 12.500.000
 19

Lampiran 3

Susunan Organisasi Tim Kepanitiaan dan Pembagian Tugas

No Nama/NIM Program Bidang Alokasi Waktu Uraian Tugas

Studi ilmu (Jam/Minggu)
1 Ayu Rosidah Sastra Bahasa 13 jam/ Mengatur
Indonesia minggu jadwal
penelitian,
memutuskan
metode
penelitian,
mencari
referensi
literature,
wawancara,
menganalisis
data,
membuat
laporan
penelitian.
2 Fajar Diana Safitri Sastra Bahasa 10 jam/ ming Menentukan
Indonesia metode
penelitian,
mencari
referensi
literature,
wawancara,
menganalisis
data,
membuat
laporan
penelitian,
mengurus
administrasi
penelitian.
3 Lilis Ambarwati Sastra Bahasa 10 jam/minggu Menentukan
Indonesia metode
penelitian,
mencari
referensi
literature,
Mencari
referensi
narasumber,
wawancara,
menganalisis
 20

data,
membuat
laporan
penelitian.