COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA.

ORGANISMO PUBLICO DESECENTRALIZADO.

PLANTEL: 26 TUENO: VESPERTINO

“CADETE VICENTE SUAREZ”

PROFESORA: Araceli Martínez Parada.

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

Ana Itzel Martín Ortigoza
Fátima Cano Juárez
María Fernanda López Vivanco
Karla Viviana Cano González
Natalia Ramos Pablo
Joselyn Aguilar O.
 Actividad 4.1
LO QUE SUCEDIÓ A UN REY Y AUN MINISTRO
SUYO

¿Hablamos en español con este tipo de palabras y frases?

No porque son muy diferentes al español que empleamos

¿Los nombres de los personajes son muy comunes

en nuestra época? ¿Conde Lucanor? ¿Patronio?
No ninguno de los dos que se habla en el fragmento

–Patronio, a mí me acaeció que un gran hombre y muy

honrado y muy poderoso y que da a entender que es algo mi
amigo, me dijo pocos días ha, en muy gran secreto, que por
algunas cosas que le habían acaecido, que era su voluntad
partirse de esta tierra y no tornar a ella de ninguna manera; y
por el amor y la gran confianza que en mí tenía, que me
quería dejar toda su tierra: lo uno vendido y lo otro
encomendado. Y pues esto quiere, paréceme muy gran honra
y gran aprovechamiento para mí. Y vos decidme y
aconsejadme lo que os parece en este hecho.
 Actividad 4.2
Madame Bovary
Madame Bovary trata la vida de Emma Bovary,
casada con el perfecto y aburridísimo Charles
Bovary. Ella la verdad, me cayó muy mal (pero solo
al principio). Mi prejuicio de no querer a las
personas inconformes me llevó a tener una
relación de amor-odio con Emma. La tipa tenía
prácticamente todo en la vida, una casa tranquila,
un marido amoroso, una hija preciosa y una vida
confortable, lo cual era algo importante si
consideramos que muchas jóvenes no alcanzaban
esto con tanta facilidad como Emma.

La vida de Emma se volvió más rutinaria y melancólica, al perder la esperanza de que

fueran nuevamente invitados al castillo del marqués. "Después del fastidio de esta
decepción, su corazón volvió a quedarse vacío, y entonces empezó de nuevo la serie de
las jornadas iguales. Y ahora iban a seguir una tras otra, siempre idénticas, inacabables y
sin aportar nada nuevo. Las otras existencias, por monótonas que fueran, tenían al menos
la oportunidad de un acontecimiento. Una aventura ocasionaba a veces peripecias hasta
el infinito y cambiaba el decorado. Pero para ella nada ocurría. ¡Dios lo había querido! El
porvenir era un corredor todo negro, y que tenía en el fondo su puerta bien cerrada".

OBRAS MÁS IMPORTANTES

1. Madame Bovary (1857)
2. Salambó (1862)
3. La educación sentimental (1869)
4. Tres cuentos (1877)
 Actividad 4.3

EL MITO DE LAS SIRENAS Y ULISES

Las sirenas eran seres similares a las ninfas.

Vivían en el mar, cerca de lo que es Sicilia. Su
forma era la de cuerpo de ave con rostro de
mujer, por lo que no tenían aletas, sino alas para
poder volar, aunque posteriormente se tomaron
como seres con cola de pez.

Una de sus principales

características era su voz,
ya que poseía una inmensa
dulzura y musicalidad.
Gracias a su don, atraían a
los barcos de marineros;
éstos quedaban tan
embelesados con tan bella
música que saltaban del
barco para poder escuchar
mejor, pereciendo ahogados
en las aguas.
 ACTIVIDAD 4.4
“EL ESPECTACULO SILENCIOSO DE LAS SIRENAS”

AUTOR: Franz
Kafka

(Checoslovaquia,
1883-1924)

Él nos habla el maestro checo

de una reflexiva
interpretación de ese famoso
episodio de la Odisea, cuando
Ulises pasa con su barco cerca
de la isla de las sirenas y
previamente ordena a sus
hombres que le aten al mástil,
para así evitar el hechizo de
esas ninfas marinas.

Pero Kafka nos habla

En varias ocasiones he escrito
aquí sobre el poder benéfico del
silencio, sobre la necesidad de
aquietar el habitual torbellino de
la mente. No para dejar «la
mente en blanco», como se suele
decir desde la ignorancia, sino
para desbrozarla de inútiles
pensamientos y poder así
conectar con fuentes más
profundas de la vida.
en este texto breve y
concentrado de otra
forma de silencio, de
un silencio que es
incluso más peligroso
que el seductor canto
de las sirenas.
 ¿Cuál es la situación
Que una niña actual de los seres
¿Qué nos dice la pierde a su mama humanos de acuerdo
primera cita sobre y ella busca a su con la segunda cita?
la condición papa pero se
humana en la encontró con una
antigüedad? actriz y escucho la
frase “todos
estamos en el
fango, pero
algunos miramos
las estrellas”

Actividad 4.5
Si antes eran más los valores que
tenía la gente ahora ya se van
perdiendo los valores poco a poco

Se trata sobre que un león

quiere espantar a todos y
tenderles una trampa para
poder cazar a todos y solo el
los engaño

Son iguales porque

ahora hay más engaño
en la sociedad y es ¿Transcienden o no las
¿Los valores en la más la trampa que les épocas los valores
antigüedad de las fabulas ponen a todos humanos expresados
de Esopo serán distintos o en la literatura?
semejantes a los valores
actuales expresados en la
narrativa de selznick?
 EL PUÑAL 4.7

En este cuento breve, se

encuentran las principales
características que hacen del
escritor de Rayuela uno de los
grandes maestros de la literatura
latinoamericana y mundial.

Jorge Luis Borges

En la presentación que hizo de El puñal en
España, el autor nos confesaba que muchas de
las cosas reales las ha sabido solo por la cantidad
de años que lleva “viendo cosas”. En ningún
momento reconoce que todo lo que pasa en la
novela es real, pero sí reconoce que mucha gente
implicada le ha felicitado por la veracidad de su
historia.
 LA NOTA
Felipe Garrido
“Hace diez años”, pensó cuando vio el libro sorprendido de
encontrarlo allí, tan a la mano. Sospechó que algún secreto
movimiento de defensa se lo había escondido.
Lo alzó en la palma de la mano izquierda y lo abrió.
Un papel doblado en dos ocultaba su dedicatoria.
Lo extendió. Reconoció enseguida los trazos caprichosos. Bajo la
fecha inequívoca leyó: “Por favor búscame el domingo. No me vayas
a dejar”.
Tomó el pequeño, gastado volumen de
orillas rotas, no por el uso, por el peso del
tiempo, y lo puso en la mesa. Pasó un largo
rato contemplándolo, sin abrirlo, por no leer
la trémula dedicatoria. Recobró solamente
dos versos que lo habían acompañado desde
entonces: “Amar es una seda, la de la llaga
que arde sin consumirse ni cerrarse”.
Cerró los ojos y recordó cómo el libro le había sido
devuelto al día siguiente, apresuradamente, sin
explicaciones. Como él lo había abandonado, con
ganas de perderlo. Nunca hasta ahora lo había
vuelto a ver.

En 2221 todo era normal en los
humanos .Nadie pensaba que
existían los marcianos, pero un
científico llamado Agustín siempre
creyó que existía la vida
extraterrestre.
Mientras que Agus
trataba de encontrar
alguna manera de
creyeran, los
extraterrestres miraban la
Tierra buscando a alguien
que los ayudara...
Pasaron los días y los
extraterrestres
encontraban a la persona
perfecta , ellos
comenzaron a armar la
nave que los llevaría a la
Tierra .
Cuando se estaban por ir a
dormir, el vio una luz rara en el
dormitorio de su mamá...
Cuando fue a ver , ella no estaba,
pero vio una nave rara yéndose
de su casa.
Agus empezó a gritar
-¡Marcianos!,
¡extraterrestres!¡siiii! , tomen
para ustedes que no me creían
jajaja!
Pero en un momento de la vida
de Agustín todo se puso en negro
y pensó que era más
importante su mamá que todo lo
que pensaban los vecinos y
amigos...
-Hola Agus!- Gritó Lucila con muchas ganas
-No me molestes , estoy estudiando -
-Bueno, Agus, lo que pasa
Malhumorado exclamó Agustín
-Ay , Agustín ¿Qué te pasa ?- preguntó es que...-
-No ¡Basta! Te pido por
Lucila enojada
favor que te vayas -
-Lo que me pasa es que yo respeto la
interrumpió Agustín.
creencias de los demás ,pero los demás no
respetan las mías ¿comprendes ?-Muy Suspirando, Lucila se fue del
triste , con las lágrimas en los ojos lugar.
,respondió
Agustín
Lo que Agus no sabía
era que la persona
perfecta era su
SE JUNTARON mamá...
Después de un largo
LAS PALABRAS tiempo terminaron la
nave, y fueron por
Mónica-(La mamá de
Agus)-.
Todo era normal en la
humanidad o para ser
exactos, en la casa de
Agus.
Agustín corrió y corrió lo más rápido
que pudo y la alcanzó , la nave que
estaba
por despegar de su jardín . Mientras
el entraba a la nave con mucho Los dos corrían en busca de
miedo , Mónica , pero
un hombre llamado Micoy lo asustó. los extraterrestres los
- Hola , ¿qué onda amigo ? - encontraron y les dijeron :
exclamó Micoy. - Ya , largo de aquí ¡YA ! - con
-¡Ah ! -asustado gritó Agus. una voz rara.
-¡Ay ¿pero qué te pasa ? - preguntó - ¡Pero, mi mamá!- dijo Agus.
Micoy. Lo que Agus no sabía era que
-Se llevaron a mi mamá – Casi los extraterrestres se habían
llorando respondió Agus. adelantado y que
su mamá ya no tenía vida ...
 ACTIVIDAD 4.12
“CIERRE”

¿Cómo era la
cenicienta
antes y ahora
en la época
actual?

“Pensé en esto porque me parecía

que la imagen de cenicienta que
muestra la cinta clásica infantil,
para el día de hoy, no es un buen
mensaje que se le deba transmitir a
las niñas, hay que mostrarles una
cenicienta que lucha por algo, que
crea en algo y que ante eso
sostiene sus valores

CONOCIMIEN
TOS DE LOS
TEXTOS
ESTUDIADOS

Todos estos conocimientos

nos son de gran
importancia ya que ahora
podemos identificar más los
subgéneros narrativos,
comprendemos más él
trama de una historia entre
otras cosas más.