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Lee el siguiente texto y realiza las actividades de acuerdo a lo que se te pide en cada
tema.
Rosa Chaves Padilla de la Universidad de Costa Rica, al hablar sobre "El lenguaje de los
adolescentes”, explica que: "El signo lingüístico producido por el adolescente revela un
patrón de conducta propio de individuos que no se ajustan a los esquemas que han
dispuesto los sectores dominantes, en este caso, los adultos. Muchos psicólogos dicen que
el adolescente, "adopta modelos ajenos, y no busca su propia identidad. Todos sabemos que
es una etapa crucial en la vida del individuo para afirmar su personalidad, y en esa lucha
por ser él mismo, experimenta estados de ánimo fluctuantes. En fin, aumentan las
ansiedades y tiene que enfrentarse a la imperante necesidad de formar su autonomía y su
identidad como persona que interactúa dentro una sociedad".
11. Del texto anterior seleccione qué relación léxica, referencial o de progresión
temática ha sido establecida. (Valor 5 puntos)
Tiene una relación léxica reiterativa donde se hace repetición varias veces de la palabra
adolescente, sirve como refuerzo de memorización del concepto o tema del que se
habla en el texto. Como progresión temática constante establece un tipo de texto
sencillo de un tema en donde se desarrollan remas.
111. Lee cada uno de los fragmentos de textos siguientes y encierra la letra que
corresponde a la forma de organización correcta. Valor: 5 puntos
1. "Uno de los primeros astrónomos ingleses Sir John, observó la luna desde su
telescopio y creyó descubrir cosas asombrosas: campos, montañas, lagos, etc. Poco
después, se descubrió con mejores telescopios una imagen más exacta de la luna. Más
tarde, los primeros astronautas americanos (Borman, Lovel y Anders) que rodearon la
luna observaron su superficie"
a) comparación c) causa-efecto
b) problema-solución d) secuencia cronológica
3."Los volcanes y los terremotos son dos procesos geológicos que alteran la forma de la
tierra por erosión. Los volcanes están formados por chimeneas o fisuras en la corteza
terrestre, a través de las cuales es expulsado el magma, a diferencia de los terremotos que
son movimientos producidos en la corteza terrestre. Por otra parte, los volcanes son
producidos por la elevada temperatura que existe en el interior de la tierra, en cambio, los
terremotos son causados por la ruptura de rocas de la corteza terrestre".
a) causa-efecto c) problema-solución
b) comparación d) secuencia cronológica
a) comparación b) causa-efecto
c) secuencia cronológica d) problema-solución
5. “La habitación estaba decorada por una mesita de luz pequeña, una cama que dejaba
ver el paso del tiempo, uno de esos armarios antiguos que sólo se encuentran en los
anticuarios, un sillón desvencijado y una repisa con libros encuadernados en cuero.”
a) comparación c) causa-efecto
b) enumeración descriptiva d) secuencia cronológica
1V. Escriba las diferencias entre la comunicación: oral, escrita. (Valor 2 puntos)
Indicios
El
Símbolos