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ESCUELA OFTV NO 0045 “FERNANDO MONTES DE OCA”

C.C.T. 15ETV0045T

Programa de Valores por una Convivencia


Escolar Armónica

Guadalupe Relinas, Axapusco, Méx.


Introducción

En atención al Plan de Desarrollo del Estado de México 2011-2017, en donde se pretende ser
reconocido como el Gobierno de la Educación, y mediante diversas estrategias intenta alcanzar
una educación de vanguardia e impulsar la educación como palanca de progreso social, además
de atender en todos los ámbitos educacionales como el acoso escolar y el Bullyn como uno de

los problemas que inciden en la deserción y la paz en los centros escolares.

Los objetivos trazados por el Gobierno del Estado en los que señalan la procuración de justicia,
fomentar la seguridad ciudadana y utilizar la prevención como una herramienta para el combate
de la delincuencia, de esta manera impulsar una mejor formación de los estudiantes en un
ambiente de valores, derechos humanos y diversidad cultural con el propósito de generar una
Convivencia Escolar Armónica.
Por lo anterior la Escuela OFTV NO 0045 “Fernando Montes de Oca”, preocupada por el
bienestar de los estudiantes y en general por la comunidad escolar, implementará una serie de
acciones tendientes a establecer una paz escolar y armónica de tal forma que los Padres de
Familia, alumnos y docentes actuemos estableciendo los parámetros por alcanzar y ser

cumplidos para generar un ambiente de convivencia entre todos los miembros de la comunidad
escolar

PROPOSITO

Erradicar la violencia en la comunidad


educativa, a través de la implementación de
acciones tendientes a establecer una CULTURA
DE PAZ.

OBJETIVOS
Prevenir y atender el Bullying y otros tipos de violencia escolar para impulsar una mejor formación

de los estudiantes en un ambiente de valores, derechos humanos y diversidad cultural con el


propósito de generar una Convivencia Escolar Armónica.

Orientar y promover en los estudiantes una responsabilidad para la prevención de la violencia y el


fortalecimiento de la convivencia escolar armónica.

Orientar a las familias mexiquenses para mejorar su convivencia, ofreciéndoles conocimientos y


herramientas prácticas y activen y potencien sus habilidades y destrezas para solucionar problemas
específicos de su realidad actual.
VISION

Las comunidades de todas las escuelas del Estado de México convivirán


en un marco de armonía, libertad y respeto a los derechos de sus
integrantes.

MISIÓN
Contribuir en la construcción de una convivencia escolar basada en los
valores democráticos, los derechos humanos y la cultura de la paz, para
que todas y cada una de las escuelas de todos los niveles educativos en
el Estado de México constituyan espacios adecuados para el desarrollo
sano e integral de la infancia y de la juventud.
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS

(PLAN DE ESTUDIOS 2011)

•Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje


•Planificar para potenciar el aprendizaje
•Generar ambientes de aprendizaje
•Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje
•Énfasis en el desarrollo de competencias
•Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje
•Evaluar para aprender
•Favorecer la inclusión para atender la diversidad
•Incorporar temas de relevancia social
•Renovar el pacto, el estudiante, el docente, la familia y la escuela
•Reorientar el liderazgo
•La tutoría y la asesoría académica a la escuela

EL PAPEL DEL DOCENTE ES IMPORTANTE COMO:

1. Promotor y ejemplo de actitudes y relaciones democráticas en


la convivencia escolar
2. Sujeto de un proceso de mejora personal
3. Interesado en comprender explicaciones y problemáticas
disciplinarias y de formación cívica
4. Problematizador de la vida cotidiana
5. Agente integrador del conocimiento
6. Orientador del desarrollo de estrategias que fortalezcan la
autonomía del alumno/a
7. Previsor y negociador de necesidades específicas personales y
de grupo
8. Promotor de la formación cívica y ética como labor colectiva.
MARCO JURÍDICO ESTATAL

Constitución Política del Estado Libre y Soberano de México Ley de Educación del Estado de
México
Ley de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de México
Ley para la Protección de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de
México
Ley para la Prevención y Erradicación de la Violencia Familiar del Estado de México Ley para
Prevenir, Combatir y Eliminar actos de Discriminación en el Estado de México
Ley de Mediación Conciliación y Promoción de la Paz Social para el Estado de México
Ley de acceso de las mujeres a una vida libre de violencia del Estado de México
Ley de igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres del Estado de México
Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos del Estado y Municipios
Reglamento de Condiciones Generales de Trabajo de los Servidores Públicos Docentes del
Subsistema Educativo Estatal
Ley del Trabajo de los servidores Públicos del Estado y Municipios
Cultura de paz sustentada en valores Igualdad vs. Discriminación
Protección
Respeto, Integridad, Privacidad, Dignidad
Programas educativos: Dialogo, Negociación, Conciliación, Justicia Restaurativa, Paz Social
Obligatoriedad, Promover, Respetar y Proteger Derechos Humanos
Desarrollo Cultura de la No violencia
Prohíbe las formas de discriminación
Ámbitos sociales libres de violencia Derecho a la Educación, no discriminación, creación de
organismo para la protección de los derechos humanos
Cumplir con normas y procedimientos de trabajo, coadyuvar en la realización de programas.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

N/P ACTIVIDAD RESPONSABLE S O N D E F M A M J


CONVOCATORIA PARA LA FORMACION DEL DIRECTOR X
1
CONSEJO ESCOLAR PROMOTOR DE VALORES
Y DERECHOS HUMANOS
REGISTRO DE PLANILLAS CONSEJO TECNICO
2 X
ESCOLAR
INTEGRACION DE MESAS DE CASILLA Y CONSEJO TENICO
3 X
ELECCION DEL CONSEJO ESCOLAR
ESCOLAR
(ESTUDIANTIL)
CAPACITACION DEL CONSEJO ESCOLAR CONSEJO TECNICO
4 X
EKLECTO Y TOMA DE PROTESTA
ESCOLAR
SUBIR A LA PAGINA WEB LAJORNADA CIVICA DIRECTOR
5 X
FORO: LOS ALUMNOS HABLAN SOBRE SUS CONSEJO ESTUDIANTIL
6 X
PROYECTOS E INQUIETUDES
CONFERENCIA: LOS DERECHOS HUMANOS, CONSEJO TECNICO
7 X
DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
ESCOLAR
(OBLIGACIONES Y DERECHOS)
PELICULA: SOLO CONTRA SI MISMO (QUE CONSEJO TECNICO
8 X
OPINAS DE LA HISTORIA DE LA PALICULA,
ESCOLAR
DERECHOS HUMANOS, VALORES)
VISITA DIDACTICA A LOS MUSEOS CONSEJO TECNICO
9 X
(CHAPULTEPEC, EL CARACOL Y CENTRO
ESCOLAR
CULTURAL MEXIQUENSE BICENTENARIO
CONCURSO DE DIBUJO: PINTANDO LOS CONSEJO TECNICO
10 X
VALORES Y DERECHOS DEBERES DE LOS
ESCOLAR
ALUMNOS
ELABORACION Y EXPOSICION DE CARTELES CONSEJO TECNICO
11 X
SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS (VALORES)
ESCOLAR
RECICLAR PARA GANAR (CONCLUSION DELA CONSEJO TECNICO
12 X
RECOLECCION DE BOTELLAS PET
ESCOLAR

FIRMAS
EL SUPERVISOR ESCOLAR EL DIRECTOR ESCOLAR

_____________________________________ _________________________________
PROFR. FELIPE DE JESUS RAMIREZ VARELA PROFR. AGUSTIN HERRERA LIBERTAD

PERSONAL DOCENTE

________________________________ ________________________________
PROFRA. MARTHA BORJA TEXOCOTITLA PROFR. EDUARDO VAZQUEZ FERNANDEZ
_________________________________
PROFR. ALEJANDRO AGUILAR PERALTA

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