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I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional: Computación e informática.
Módulo : Investigación Tecnológica
Unidad Didáctica : Proyectos de investigación e innovación tecnológica
Créditos :3
Semestre Académico/ciclo : 2018-II
Ciclo : II
N° de Horas Semanal :4
N° de Horas Semestral : 72
Docente : Ing. Juan Percy Sáenz Joaquín
Correo electrónico : jupersajo_22@hotmail.com Teléfono 965854847
Planificar, organizar, ejecutar, evaluar e innovar las actividades de Tecnología Pesquera, mediante
la producción acuícola, extracción, conservación y transformación de los recursos pesqueros, de
acuerdo a las normas de calidad, para garantizar la seguridad e inocuidad de sus productos,
preservando el medio ambiente, ejerciendo sus deberes y obligaciones, con la práctica de valores
en el desarrollo personal y profesional.
Fundamentos de Investigación e
La tecnología en el desarrollo
01 Innovación Tecnológica
de la sociedad. Lectura sobre
Investigación Principios de
Tecnología Investigación
Innovación tecnológica
Interpretar los conceptos
El Proyecto
02 fundamentales de Estudiado un proyecto
Concepto, carácter, naturaleza, Nociones de
Tecnología, técnica,
clasificación, Importancia. planes de
innovación, para
Evaluación de proyectos. desarrollo
Formular un Proyecto
Esquemas de Proyecto productivo.
Productivo relacionado a Estructura de proyectos
03 Las patentes
la carrera profesional. productivos El origen Información sobre
El concepto patentes como
El trámite producto de la
18 Evaluación de recuperación
V. METODOLOGÍA
Para el desarrollo de las actividades de aprendizaje, se hará uso de la metodología activa. Los
procedimientos didácticos a emplearse son las siguientes:
Clases Teóricas: Con exposición por parte del docente y la participación activa del alumno.
Práctica: Se irán resolviendo casos de estudio empresarial y/o prácticas dirigidas, según el tema
teórico tratado.
Asesoría: Se asesorará la resolución apropiada de los casos de estudio empresarial y/o prácticas
dirigidas.
VI. EVALUACIÓN
Requisitos de aprobación:
La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos
los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece
(13), en una o más capacidades terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por
tanto, repite la Unidad Didáctica.
El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total
de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación.
Impresos y Digitales
ILPES Guía para la presentación de Proyectos.15° edición.
NASSIR SAPAG CHAIN Preparación y Evaluación de Proyectos. 3ra Edición.
HERNANDEZ S. ROBERTO Metodología de la Investigación.5ta Edición.
ANDRADE E. SIMON. Preparación y Evaluación de Proyectos. Editorial Lucero. 2da. Edición.
Lima 1999
Direcciones URL
. http://www.monografias.com/trabajos16/proyecto-inversion/proyecto-inversion.shtml