CRECIMIENTO ECONÓMICO Indicadores económicos dinámico, seguido de Europa y Japón.

Se entiende como la expansión de un país en términos de  PBI y PBI per cápita

cantidad. Es decir se mide con el incremento del PBI
anual. Una economía puede crecer de manera extensiva
e intensiva.
Extensiva: Uiliza más recursos en los factores de
produción
Intensiva: Emplea la misma cantidad de recursos pero
con mayor eficiencia, lo que lleva a mejores resultados
DESARROLLO ECONÓMICO
Valora el perfeccionamiento de la calidad económica,
para ello reeestructura la economía por medio del
progreso tecnológico y social. Su principal indicador es el
aumento del PBI per cápita.
 Empleo
 Consumo de energía per cápita
 Exportaciones primarias
 Número de habitantes con recursos u otros
bienes
 Porcentaje de habitantes que vivn en la pobreza
Indicadores sociales
DESARROLLO HUMANO
 Consumo de calorías diarias per cápita
El desarrollo humano es el proceso por el que una
 Porcentaje de hogares con agua potable
sociedad mejora las condiciones de vida de sus
 Porcentaje de viviendas sin servicios higiénicos
 Porcentaje de población adulta analfabeta miembros a través de un incremento de los bienes con
 Número de personas por médico los que puede cubrir sus necesidades básicas y
complementarias, y de la creación de un entorno social
Indicadores demográficos en el que respeten los derechos humanos de todos ellos.
También se considera como la cantidad de opciones que
 Tasa de natalidad
tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer
 Tasa de crecimiento natural
lo que él desea ser o hacer..
 Tasa de mortalidad infantil
 Tasa de mortalidad El Desarrollo Humano según el PNUD
 Esperanza de vida al nacer
El Programa de las Naaciones Unidas para el Desarrollo
El PBI per cápita
(PNUD) manifiesta que el crecimiento económico impulsa
Es utilizado como indicador para medir el desarrollo el desarrollo humano cuando está acompañado por el
económico de un país. Resulta de dividir el valor del PBI crecimiento de portunidades de empleo y mejoras
entre la población. Una de sus desventajas es que no salariales, protección del medio ambiente, mayores
reconoce las diferencias en la distribución del ingreso inversiones en la prestación de servicios sociales básicos,
entre países. Por ejemplo, hay países que tienen ingresos
mínimos, como el caso de los países árabes.

En asuntos económicos, podemos decir que EE. UU: es

el país que menos ahorra, pero en crecimiento es el más

¿Cómo medir el desarrollo?

etc. Debe ser un medio para mejorar la vida de la gente,
orientándose a impulsar eficaz y rápidamente el
desarrollo humano en forma equitativa.
Indicadores de Desarrollo Humano
Anteriormente el desarrollo de los pueblos se analizaba
en función al nivel de productividad que alcanzaba en un
determinado período.
Así, los indicadores clásicos del desarrollo eran el PBI o
el PBI per cápita.
Sin embargo, estos indicadores esconden las enormes
brechas que existen al interior de un país. Entonces,
ocurrían paradojas como éstas: un país con un PBi alto,
tenía al mismo tiempo una alta tasa de mortalidad infantil.
Parámetros del Desarrollo Humano
Con el fin de evaluar de manera integral el desarrollo de
un país, la ONU considera tres parámetros:
Vida larga y saludable: según la esperanza de avida al
nacer.
Educación: medida por tasa de alfabetización de los
adultos y la tasa combinada de matrícula en todos los
niveles educativos.
Nivel de vida digno: medido por el PBI per cápita en
dólares. INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO
GUILLERMO ALMENARA MARTINS
Componentes del Desarrollo Humano
 Productividad: es fundamental que las personas
aumenten su productividad por medio de su
participación en la generación de sus ingresos
con un empleo remunerado.
 Equidad: es necesario que las personas tengan
igualdad de oportunidades; para ello es preciso
eliminar todas las barreras que obstaculizan el
goce de ellas.
 Sostenibilidad: es encesario asegurar el acceso
a las oportunidades o capacidades, no sólo para
las generaaciones actuales, sino también para
CURSO: SOCIEDAD Y ECONOMIA
las futuras.
 Participación: el desarrollo debe ser efectuado PROFESOR JESUS COLOMA
por las personas y no sólo para ellas. Es preciso
que las personas participen plenamente en las INTEGRANTES:
decisiones y los procesos que conforman sus
 Patricia Choquemoroco
vidas.
 Aracely Chaparro
Historia del IDH
 Karen Cardenas
El IDH surge como una iniciativa del economista pakistaní
Mahbub ul Haq para clasificar los países a partir de otras  Beatriz Jilari
variables que no fueran las usadas tradicionalmente en
economía (PIB, balanza comercial, consumo energético,  Vilma
desempleo, etc.), en educación (Índice de  Maryori
alfabetización,número de matriculados según nivel
educacional, etc.), en salud (tasa de natalidad, esperanza  Damaris
de vida, etc.) o en otras áreas (gasto militar). El IDH
busca medir dichas variables a través de un índice
compuesto, por medio de indicadores que se relacionan
en los tres aspectos mencionados en forma sinóptica.
TACNA – PERU
2018