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Preguntas propuestas

1
Física Física
MRU y MRUV A) 5 s B) 4 s C) 6 s
D) 8 s E) 10 s
NIVEL BÁSICO
5. Un tren de 80 m de longitud desarrolla un MRU
con 20 m/s. ¿Cuánto tiempo permanecerá com-
1. Un motociclista que desarrolla un MRU con
pletamente dentro de un túnel rectilíneo de
80 km/h, ha planificado cubrir un tramo recti-
líneo en 5 h. Cuando se encuentra a la mitad 220 m de largo?
del camino, sufre un desperfecto que lo de-
tiene por 1 h. ¿En cuánto deberá incrementar A) 4 s B) 5 s C) 6 s
su rapidez, al reanudar su movimiento, para D) 7 s E) 8 s
llegar media hora después de lo inicialmente
planificado? 6. Un bus de 12 m de longitud pasa por el cos-
tado de un poste fijo durante 0,5 s. ¿Cuánto
A) 10 km/h B) 20 km/h C) 25 km/h tardará en cruzar completamente un puente
D) 40 km/h E) 50 km/h rectilíneo de 132 m de largo? Considere que el
2. Un auto desarrolla un MRU con 35 km/h hacia bus desarrolla un MRU.
el norte durante 2 h. Luego, gira y se dirige ha-
cia el E 37º N con 50 km/h durante 3 h. Deter- A) 4,5 s B) 5 s C) 6 s
mine la rapidez media que desarrolló el auto D) 7,5 s E) 8 s
durante estas 5 h.
7. Un móvil que desarrolla un MRUV recorrió
A) 40 km/h B) 45 km/h C) 42 km/h durante el quinto segundo de su movimiento
D) 50 km/h E) 35 km/h
10 m más que durante el tercero. Determine el
módulo de su aceleración.
3. Un móvil inicia un MRUV desde el reposo y en
sus 2 primeros segundos recorre 8 m. ¿Cuánto
recorre en el quinto segundo de su movimiento? A) 10 m/s2
B) 20 m/s2
A) 24 m B) 20 m C) 18 m C) 5 m/s2
D) 16 m E) 12 m D) 2,5 m/s2
E) 4 m/s2
NIVEL INTERMEDIO
8. Un auto que desarrolla MRUV presenta un
cierto instante 16 m/s y se detiene luego de 4 s.
4. Los móviles que se muestran desarrollan MRU.
¿Qué tiempo transcurre, desde el instante mos- ¿Cuánto recorrió en el último segundo de su
trado, para que los móviles estén separados movimiento?
...
10 m por segunda vez?
A) 2 m
8 m/s 5 m/s B) 1 m
C) 4 m
D) 8 m
14 m E) 2,5 m

2 2
Física Física
9. Un móvil inicia un MRUV desde el reposo con 11. Se muestran 2 autos de iguales dimensiones
4 m/s2. Si la máxima rapidez que puede ad- que se dirigen uno al encuentro del otro. Si A
quirir es 20 m/s, determine el menor tiempo desarrolla MRU y B MRUV, determine cuánto
que le tomaría recorrer un tramo rectilíneo de tiempo transcurre hasta que se cruzan com-
80 m. pletamente.

A) 5 s B) 5,5 s C) 6 s 4 m/s2
D) 6,5 s E) 7 s 20 m/s 10 m/s

NIVEL AVANZADO
A B
4m 144 m 4m
10. Una araña desciende uniformemente a razón
de 1,8 cm/s. Determine con qué rapidez se
A) 2 s B) 2,5 s C) 4 s
moverá su sombra proyectada sobre la pared.
D) 5 s E) 6 s
3a 2a
12. En el gráfico, los móviles A y B se trasladan
sobre trayectorias rectilíneas paralelas muy
próximas. A desarrolla MRU y B iniciará un
foco MRUV desde el reposo. A partir del momento
mostrado, ¿cuánto tiempo transcurre para que
B alcance a A?

8 m/s v0=0 2 m/s2


(A) (B)
A) 1,8 cm/s
B) 2,4 cm/s
12 m
C) 3 cm/s
D) 3,2 cm/s A) 2 s B) 4 s C) 5 s
E) 3,6 cm/s D) 6 s E) 8 s

3 3
Física Física
Caída libre I 5. Una piedra fue lanzada verticalmente hacia
arriba y luego de 12 s impacta con el piso con
NIVEL BÁSICO una rapidez que es el triple de la inicial. ¿Qué
altura máxima, respecto del piso, logró alcan-
zar la piedra? ( g=10 m/s 2).
1. Una piedra se lanza desde cierta altura con
30 m/s verticalmente hacia arriba. ¿Qué rapi-
dez tendrá luego de 7 s de su lanzamiento y a A) 405 m B) 385 m C) 360 m
qué distancia de su posición de lanzamiento D) 450 m E) 425 m
estará? ( g=10 m/s2).
6. Se deja caer un objeto desde la azotea de un
A) 70 m/s; 60 m edificio. Luego este objeto tarda 0,1 s en cruzar
B) 30 m/s; 25 m una ventana de 1,05 m de altura. ¿A qué distan-
C) 30 m/s; 35 m cia de la azotea se encuentra la parte superior
D) 40 m/s; 25 m de la ventana? ( g=10 m/s2).
E) 40 m/s; 35 m
A) 2,5 m B) 2 m C) 4 m
2. ¿Con qué velocidad debe ser lanzado vertical-
D) 5 m E) 10 m
mente un objeto, desde una altura de 100 m
respecto del piso, para que impacte contra el
piso luego de 4 s? ( g=10 m/s2). 7. Un objeto fue lanzado verticalmente y duran-
te los primeros 4 s de su movimiento recorre
A) 10 m/s ↑ 50 m. ¿Qué rapidez tendrá 8 s después de su
B) 10 m/s ↓ lanzamiento? ( g=10 m/s2).
C) 5 m/s ↑
D) 5 m/s ↓ A) 70 m/s
E) 4 m/s ↓ B) 60 m/s
C) 50 m/s
NIVEL INTERMEDIO D) 40 m/s
E) 30 m/s
3. Un objeto fue lanzado verticalmente desde
cierta altura h respecto del piso y luego de 7 s 8. En el instante mostrado se suelta un objeto y
impacta contra el piso con 50 m/s. Determine h. el niño inicia un MRUV con la finalidad de co-
( g=10 m/s2) gerlo, antes de que este impacte contra el piso.
¿Cuál debe ser el módulo de la aceleración ne-
A) 125 m B) 105 m C) 100 m
cesaria que debe desarrollar el niño para lo-
D) 80 m E) 75 m
grar su objetivo? ( g=10 m/s2).
4. Un objeto fue soltado desde cierta altura res-
A) 1,2 m/s2
pecto del piso y en el último segundo, antes
... de impactar contra el piso, recorre 20 m más B) 1,25 m/s2
g
que lo que recorrió en el tercer segundo de su C) 2 m/s2
28,8 m
movimiento. ¿Qué rapidez presentó el objeto D) 2,5 m/s2
1 s antes de impactar? ( g=10 m/s2). E) 4 m/s2

A) 30 m/s B) 40 m/s C) 50 m/s


D) 20 m/s E) 60 m/s 7,2 m

4 4
Física Física
11. Desde una altura h respecto del piso fue sol-
NIVEL AVANZADO
tado un objeto y al mismo tiempo fue lanza-
do otro, desde el piso y en forma vertical. El
9. Desde 125 m de altura respecto del piso se gráfico muestra el instante en que se cruzan.
suelta un objeto y 1 s después, desde el piso, Determine h. ( g=10 m/s2).
se lanza verticalmente otro con 30 m/s. Deter-
mine luego de cuántos segundos de haberse
2v
soltado el primer objeto se cruzan los móviles v
y a qué altura respecto del piso ocurre esto.
( g=10 m/s2)
g 40 m
A) 4 s; 40 m B) 3 s; 60 m C) 4 s; 75 m
D) 3 s; 45 m E) 4 s; 45 m

10. El gráfico nos muestra el instante en que un


tubo de 1 m de longitud se suelta y un objeto A) 80 m B) 64 m C) 48 m
es lanzado. ¿Cuánto tiempo permanecerá el D) 52 m E) 50 m
objeto dentro del tubo? ( g=10 m/s2).
12. Desde un globo aerostático que asciende ver-
ticalmente con 20 m/s, realizando MRU, se
suelta un objeto cuando el globo está a 60 m
del piso. ¿A qué altura del piso estará el glo-
g bo cuando el objeto impacte contra el piso?
9m ( g=10 m/s2)

4 m/s A) 120 m
B) 140 m
C) 160 m
A) 0,25 s B) 0,5 s C) 1 s D) 180 m
D) 1,25 s E) 0,4 s E) 240 m

5 5
Física
Caída libre II de su lanzamiento; ¿qué desplazamiento hori-
zontal, en metros, habrá logrado? (g=10 m/s2).
NIVEL BÁSICO
A) 240
B) 180
1. Desde el borde de un acantilado en la posición
C) 300
A se lanza un objeto, tal como se muestra. De-
D) 270
termine h y v si el tiempo transcurrido entre las
posiciones A y B es 2 s. ( g=10 m/s2). E) 360

15 m/s NIVEL INTERMEDIO


A

h 4. Desde una altura de 80 m, respecto del piso, se


lanza un objeto horizontalmente con 40 m/s.
B ¿Qué rapidez tendrá 1 s antes de impactar con-
g v tra el piso? ( g=10 m/s2).

A) 20 m; 20 m/s A) 30 m/s
B) 20 m; 25 m/s B) 40 m/s
C) 25 m; 25 m/s C) 40 2 m/s
D) 15 m; 25 m/s D) 50 m/s
E) 15 m; 20 m/s E) 40 5 m/s

2. Se muestra a un mismo móvil en 2 posiciones 5. Desde una posición sobre una superficie incli-
diferentes de su trayectoria. Considerando que
nada se lanza horizontalmente un objeto. ¿Al
desarrolla un MPCL, determine d. ( g=10 m/s2). cabo de cuánto tiempo impactará en la super-
ficie? ( g=10 m/s2).

20 m/s 20 m/s
g 45º
53º
g
d

A) 26,5 m
B) 28,4 m 45º
... C) 30,8 m
D) 33,6 m
E) 35,2 m A) 2 s
B) 2,5 s
3. Un pequeño objeto se lanza desde el piso con C) 3 s
un ángulo de inclinación de 37º y alcanza su al- D) 4 s
tura máxima luego de 4,5 s. Luego de 5 s des- E) 5 s

6
Física
6. Una piedra se lanza desde una superficie incli- tante que se suelta la tercera? Considere que el
nada en forma perpendicular a dicha superfi- avión vuela horizontalmente con una rapidez
cie. ¿A qué distancia de su posición de lanza- constante. ( g=10 m/s2).
miento impactará en la superficie? ( g=10 m/s2).
A) 10 m B) 25 m C) 15 m
20 m/s D) 20 m E) 5 m
g
NIVEL AVANZADO

9. Dos piedras son lanzadas simultáneamente, tal


37º como lo muestra el gráfico. Si logran impactar
luego de 3 s, determine d. ( g=10 m/s2).
A) 75 m
B) 80 m 10 m/s
C) 100 m
D) 50 m
E) 60 m g
v0 60 m
7. Se observa la trayectoria parabólica que ex-
perimentó un objeto. Si empleó 2 s en ir de la 45º
pared (1) a la pared (2), determine el tiempo
que empleó desde el lanzamiento hasta pasar d
por la pared (1). ( g=10 m/s2).
A) 30 m
B) 45 m
20 m/s C) 60 m
D) 75 m
E) 90 m
(1) (2)
v0 10. En el instante mostrado, las pequeñas esferas
45º A y B son lanzadas con 50 m/s y 40 2 m/s, res-
pectivamente. Determine la separación entre
32 m
ambas cuando la esfera A alcanza su altura
máxima. ( g=10 m/s2).
A) 0,2 s
B) 0,4 s g
C) 0,8 s vA vB
D) 0,5 s 37º 45º
E) 1,2 s
240 m
8. Un avión bombardero suelta 3 bombas con un
intervalo de 1 s entre ellas, ¿cuál es la distancia A) 5 m B) 15 m C) 20 m
entre la primera y la segunda bomba en el ins- D) 30 m E) 45 m

7
Física
11. En el instante mostrado, del avión se suelta un 12. Desde el helicóptero se suelta un proyectil. Si
proyectil. Determine la rapidez de la lancha si 2 s después se dispara (desde el cañón en tie-
el proyectil logra impactarlo. Considere que la rra) otro proyectil con una rapidez de 50 m/s,
lancha realiza MRU. ( g=10 m/s2). el cual logra impactar con el primero, luego
de 2 s de haber sido disparado, determine d.
( g=10 m/s2)
50 m/s
37º
10 m/s

200 m
v
140 m

200 m

A) 10 m/s B) 20 m/s C) 40 m/s A) 80 m B) 40 m C) 50 m


D) 50 m/s E) 16 m/s D) 60 m E) 100 m

...

8
Física
Estática I

NIVEL BÁSICO D) E)
R
R
1. Se muestra una barra que se mantiene en re-
poso apoyando sus extremos en 2 superficies.
Construya el diagrama de fuerzas (diagrama
3. En el sistema que se muestra, los bloques es-
de cuerpo libre) sobre la barra e indique la tán en reposo. Determine la deformación del
dirección de la fuerza que le ejerce el plano resorte y la lectura del dinamómetro ideal (D).
inclinado. (K=75 N/cm; g=10 m/s2)

7 kg g
liso

)
15 kg
(D
A) B) C)

A) 4 cm; 150 N
B) 4 cm; 80 N
D) E) C) 2 cm; 150 N
D) 2 cm; 80 N
2. La barra homogénea que se muestra se man- E) 2 cm; 70 N
tiene en reposo. Indique qué alternativa repre-
senta mejor la fuerza de reacción por parte de NIVEL INTERMEDIO
la articulación.

4. En el gráfico se muestra un bloque de 8 kg y


g una tabla de 5 kg, ambos en reposo. Determine
el módulo de la fuerza de contacto entre ellos.
( g=10 m/s2)

A) B)
R R

C)
A) 80 N B) 65 N C) 50 N
R D) 30 N E) 15 N

9
Física
5. La barra que se muestra es de 9 kg y se man-
tiene en reposo. Determine el módulo de la
θ
fuerza que le ejerce el plano inclinado.
( g=10 m/s2)

g
A
g
B

A) 37º B) 45º C) 30º


6 kg D) 53º E) 60º

8. Si el sistema mostrado se mantiene en repo-


so, determine el módulo de la fuerza que la
A) 30 N B) 40 N C) 60 N pared lisa ejerce sobre la barra. (mbarra=5 kg;
D) 90 N E) 120 N g=10 m/s2).

6. Una esfera homogénea y lisa de 6 kg se man- A) 30 3 N


tiene en reposo como se indica. Determine B) 40 N
el módulo de la reacción del plano inclinado. C) 60 N
D) 60 3 N 60º
( g=10 m/s2) 23º
E) 40 3 N

F=80 N g
3 kg

9. La barra de 14 kg se encuentra en reposo como


se indica en el gráfico. Determine el módulo
de la tensión en la cuerda (2). (g=10 m/s2).

45º g
A) 60 N (1) (2)
B) 60 2 N
C) 80 N
D) 80 2 N
...
E) 100 N

7. El sistema mostrado se encuentra en reposo. 6 kg


Determine la medida del ángulo q para tal si-
 m A m B  A) 60 N B) 70 N C) 80 N
tuación. 
4 3 D) 90 N E) 140 N

10
Física Física
A) 20 N
NIVEL AVANZADO
B) 25 N
C) 40 N
10. Una esfera homogénea de radio r y 6 kg se
D) 50 N
mantiene apoyada sobre una superficie cilín-
E) 75 N
drica de radio R. Determine el módulo de la
reacción en A. ( g=10 m/s2; R=3r).
O R 12. Una barra rígida de 4,5 kg se mantiene en re-
A) 20 N
poso sostenida por una cuerda de 80 cm de
B) 20 3 N
longitud. Determine el módulo de la tensión en
C) 40 N
g la cuerda. Considere C.G.: centro de gravedad
D) 60 3 N A
E) 120 N de la barra. (g=10 m/s2).
B

11. La esfera homogénea de 4 kg se mantiene en


reposo, tal como lo muestra el gráfico. Deter- g
mine el módulo de la tensión en la cuerda.
C.G. 1,8 m
( g=10 m/s2)

37º
g
liso A) 18 N
B) 20 N
C) 40 N
D) 45 N
37º E) 50 N

11 11
Física Física
Estática II F=50 N
µS=0,8
NIVEL BÁSICO 37º

1. Si el sistema mostrado se mantiene en repo-


so, determine el módulo de la fuerza de roza- A) 64 N; 100 %
miento y reacción del piso que actúa sobre el B) 64 N; 62,5 %
bloque. ( g=10 m/s2). C) 40 N; 50 %
12 kg D) 40 N; 62,5 %
E) 40 N; 100 %
g

4. Un bloque de 8 kg se encuentra en reposo


apoyado sobre una superficie horizontal rugo-
sa. De pronto, se le aplica una fuerza horizontal
F . Determine el módulo de la reacción del piso
sobre el bloque para los casos en que F=60 N
5 kg y F=80 N.

A) 120 N; 130 N F 0,5


µ=
B) 50 N; 120 N 0,8
C) 50 N; 130 N
D) 50 N; 50 N
E) 70 N; 120 N A) 80 N; 40 N
B) 100 N; 40 5 N
2. Un bloque de 4 kg se lanza sobre una super- C) 100 N; 40 N D)
ficie horizontal rugosa, tal como se muestra. 80 N; 40 5 N E)
Determine el módulo de la reacción de la su- 100 N; 80 2 N
perficie sobre el bloque. ( g=10 m/s2).

0,8 5.
µ=
0,75
El sistema mostrado se mantiene en repo-
so. Determine el módulo de la fuerza de ro-
zamiento que actúa sobre la tabla de 8 kg.
( g=10 m/s2)
A) 30 N B) 40 N C) 50 N
D) 60 N E) 80 N
g
23º
... NIVEL INTERMEDIO
3 kg
3. Si el bloque de 5 kg se mantiene en reposo, de-
termine el módulo de la fuerza de rozamiento 30º
que actúa sobre él y qué porcentaje es del mó-
dulo de la máxima fuerza de rozamiento en las A) 20 N B) 16 N C) 32 N
condiciones mostradas. ( g=10 m/s2). D) 24 N E) 36 N

12 12
Física Física
6. ¿Cuál será el módulo necesario (mínimo) de la A) 32 N B) 48 N C) 60 N
fuerza F , que permita mantener el bloque en D) 76 N E) 92 N
reposo? (m=4 kg; g=10 m/s2).
9. Una esfera de 8 kg se mantiene en reposo, tal
como se muestra. Si la lectura del dinamóme-
tro ideal (D) es 30 N, determine el módulo de
la fuerza de rozamiento entre la esfera y el pla-
45º no inclinado. ( g=10 m/s2).

F
0,6
µ= (D)
0,4
g

A) 25 N B) 25 2 N C) 25 5 N
D) 50 N E) 50 2 N
7. Un bloque de 12 kg se deja en libertad sobre
un plano inclinado rugoso, tal como se indica 16º
en el gráfico. Determine cuál será el módulo
de la fuerza de rozamiento que actúa sobre el
bloque. ( g=10 m/s2). A) 50 N B) 14 N C) 24 N
D) 48 N E) 25 N
g NIVEL AVANZADO
37º
10. La barra que se muestra se encuentra en repo-
so y a punto de resbalar. Determine su masa.
0,7 ( g=10 m/s2)
µ=
0,5

A) 96 N B) 72 N C) 64 N g
D) 48 N E) 36 N
(6 kg)
8. Un bloque de 10 kg se mantiene en reposo,
debido a la acción de la fuerza F paralela al
plano. Determine el mayor módulo que puede 0,5
µ=
tener F para la situación descrita. ( g=10 m/s2). 0,6
53º

g
A) 9,2 kg
0,4
µ= B) 9,8 kg
0,2
F C) 10,4 kg
D) 11,6 kg
37º E) 12,1 kg

13 13
Física Física
11. La esfera homogénea y lisa de 6 kg se mantie- horizontal F cuyo módulo aumenta gradual-
ne en reposo, al igual que todo el sistema. De- mente. La gráfica indica cómo varía el módulo
termine el módulo de la fuerza de rozamiento, de la fuerza de rozamiento sobre el bloque,
sobre la cuña, por parte del piso. ( g=10 m/s2). conforme aumenta el módulo de F . Determi-
ne los valores de mS y mK. ( g=10 m/s2).
froz(N)

F
20

F (N
53º
0 28
A) 40 N B) 60 N C) 50 N
D) 80 N E) 30 N A) 0,5; 0,7
B) 0,5; 0,6
12. Un bloque de 4 kg se encuentra en reposo C) 0,8; 0,5
apoyado sobre una superficie horizontal rugo- D) 0,7; 0,5
sa. De pronto, al bloque se le aplica una fuerza E) 0,7; 0,6

...

14 14
Semestral SM

MRU Y MRUV
01 - b 03 - c 05 - d 07 - c 09 - d 11 - c
02 - a 04 - d 06 - c 08 - a 10 - c 12 - d

Caída libRe i
01 - E 03 - B 05 - A 07 - C 09 - E 11 - C
02 - D 04 - B 06 - D 08 - D 10 - A 12 - D

Caída libRe ii
01 - b 03 - C 05 - D 07 - b 09 - E 11 - b
02 - D 04 - D 06 - A 08 - C 10 - D 12 - E

estátiCa i
01 - d 03 - d 05 - * 07 - a 09 - c 11 - b
02 - d 04 - e 06 - e 08 - c 10 - b 12 - b

estátiCa ii
01 - c 03 - d 05 - b 07 - e 09 - b 11 - d
02 - c 04 - b 06 - b 08 - e 10 - d 12 - d

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