COLÉGIO INOVAR
Rua Manoel Medeiros Sobrinho, SN. Nova Olinda – Atalaia/AL
Aluno (a): ____________________________________________________________________
Professor(a): _____João Marcos____________________ Disciplina: ___Língua Portuguesa________
1. (IFSP 2016) Considere o seguinte texto e as lacunas:
__________ muito a respeito da profissão correta a escolher.
Para __________, é preciso paciência e informações. O
jovem deve pautar sua escolha nas disciplinas que
__________.
Levando em consideração o uso e a colocação pronominal, de
acordo norma padrão da Língua Portuguesa, os termos que
melhor preenchem, respectivamente, as lacunas acima são:
a) Se pensa – encontra-la – agradem-lhe
b) Pensa-se – encontrar-na – o agradem
c) Pensa-se – encontrá-la – lhe agradem
d) Se pensa – encontrar-lha – agradem-no
e) Pensa-se – encontra-lá – no agradem
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2)(ENEM)
TEXTO I
Andaram na praia, quando saímos, oito ou dez deles; e daí a
pouco começaram a vir mais. E parece-me que viriam, este
dia, à praia, quatrocentos ou quatrocentos e cinquenta. Alguns
deles traziam arcos e flechas, que todos trocaram por
carapuças ou por qualquer coisa que lhes davam. […]
Andavam todos tão bem-dispostos, tão bem feitos e galantes
com suas tinturas que muito agradavam.
CASTRO, S. A carta de Pero Vaz de Caminha. Porto Alegre: L&PM, 1996
(fragmento).
TEXTO II
PORTINARI, C. O descobrimento do Brasil. 1956. Óleo sobre tela, 199 x 169 cm
Disponível em: www.portinari.org.br. Acesso em: 12 jun. 2013. (Foto: Reprodução)
Pertencentes ao patrimônio cultural brasileiro, a carta de
Pero Vaz de Caminha e a obra de Portinari retratam a
chegada dos portugueses ao Brasil. Da leitura dos textos,
constata-se que
A) a carta de Pero Vaz de Caminha representa uma das
primeiras manifestações artísticas dos portugueses em terras
brasileiras e preocupa-se apenas com a estética literária.
B) a tela de Portinari retrata indígenas nus com corpos
pintados, cuja grande significação é a afirmação da arte
1ª série (Ensino Médio)
Data: __17__/__10_/___2018_
acadêmica brasileira e a contestação de uma linguagem
moderna.
C) a carta, como testemunho histórico-político, mostra o olhar
do colonizador sobre a gente da terra, e a pintura destaca, em
primeiro plano, a inquietação dos nativos.
D) as duas produções, embora usem linguagens diferentes –
verbal e não verbal –, cumprem a mesma função social e
artística.
E) a pintura e a carta de Caminha são manifestações de grupos
étnicos diferentes, produzidas em um mesmo momentos
histórico, retratando a colonização.
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3) Complete os espaços da frase abaixo:
Quem _____________ estragado que __________ de
______________________.
A) o trouxe, encarregue-se, consertá-lo.
B) o trouxe, se encarregue, consertá-lo.
C) trouxe-o, se encarregue, o consertar.
D) trouxe-o, encarregue-se, consertá-lo.
E) n.d.a
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4)(PUC)
A fala da garota na tirinha explica-se porque o
A) menino não usou a colocação pronominal prescrita pela
norma culta em “Nunca deixe-me”.
B) pronome “me” não poderia estar depois das formas verbais
“Abrace” e “Beije”, de acordo com as normas da gramática
tradicional.
C) uso de “me” em “Beije-me” fere a prescrição gramatical,
que recomenda o uso de “eu” nesse caso.
D) menino ora usa o pronome “me” depois do verbo, ora antes
dele, o que não mantém a uniformidade pronominal.
E) emprego do pronome de primeira pessoa “me” não pode
ocorrer junto de uma forma verbal no imperativo.
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5) O uso do pronome oblíquo na frase “Me recuso a comer
comida anônima”:
a) está de acordo com a norma culta.
b) marca uma informalidade na linguagem, visto que não se
deve iniciar uma frase com um pronome oblíquo átono.
c) está correto, visto que a próclise deve ser priorizada nesse
caso.
d) está incorreto, pois nunca devemos usar um pronome
oblíquo átono antes de um verbo conjugado no presente.
e) está correto e demonstra a formalidade do discurso.
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6)(UFAC) Observe o seguinte diálogo entre um rigoroso
professor de gramática e uma ex-aluna sua:
– "Professor, aonde o senhor andava, que eu nunca mais lhe
vi?"
– "Nem a mim nem à gramática" - respondeu-lhe o mestre,
deixando-a um tanto embaraçada por não haver entendido o
porquê da resposta.
Com certeza, outra teria sido a resposta do professor, se a
pergunta da aluna tivesse sido esta:
a)"Professor, por onde o senhor tem andado, que eu nunca
mais lhe vi?"
b)"Professor, por onde o senhor tem andado, que eu nunca
mais o vi?"
c)"Professor, por onde Vossa Senhoria tem andado, que eu
nunca mais vos vi"?
d)"Professor, aonde o senhor tem andado, que eu nunca mais
lhe vi?
e)"Professor, aonde o senhor tem andado, que eu nunca mais
te vi?"
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07)
A feição deles é serem pardos, maneira d’avermelhados, de
bons rostos e bons narizes, bem feitos. Andam nus, sem
nenhuma cobertura, nem estimam nenhuma cousa cobrir,
nem mostrar suas vergonhas. E estão acerca disso com tanta
inocência como têm em mostrar o rosto.
CAMINHA, P. V. A carta. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br.
Acesso em: 12 ago. 2009.
Ao se estabelecer uma relação entre a obra de Eckhout e o
trecho do texto de Caminha, conclui-se que:
A) ambos se identificam pelas características estéticas
marcantes, como tristeza e melancolia, do movimento
romântico das artes plásticas.
B) o artista, na pintura, foi fiel ao seu objeto, representando-
o de maneira realista, ao passo que o texto é apenas
fantasioso.
C) a pintura e o texto têm uma característica em comum, que
é representar o habitante das terras que sofreriam processo
colonizador.
D) o texto e a pintura são baseados no contraste entre a cultura
europeia e a cultura indígena.
E) há forte direcionamento religioso no texto e na pintura,
uma vez que o índio representado é objeto da catequização
jesuítica.
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08)(Enem)
A tecnologia está, definitivamente, presente na vida
cotidiana. Seja para consultar informações, conversar com
amigos e familiares ou apenas entreter, a internet e os
celulares não saem das mãos e mentes das pessoas. Por esse
motivo, especialistas alertam: o uso excessivo dessas
ferramentas pode viciar. O problema, dizem os especialistas,
é o usuário conseguir diferenciar a dependência do uso
considerado normal. Hoje, a internet e os celulares são
ferramentas profissionais e de estudo.
MATSUURA, S. O Globo, 10 jun. 2013 (adaptado).
O desenvolvimento da sociedade está relacionado ao avanço
das tecnologias, que estabelecem novos padrões de
comportamento. De acordo com o texto, o alerta dos
especialistas deve-se à:
a)insegurança do usuário, em razão do grande número de
pessoas conectadas às redes sociais.
b)a de credibilidade das informações transmitidas pelos
meios de comunicação de massa.
c)comprovação por pesquisas de que os danos ao cérebro são
muito maiores do que se pode imaginar.
d)subordinação das pessoas aos recursos oferecidos pelas
novas tecnologias, a ponto de prejudicar suas vidas.
e)possibilidade de as pessoas se isolarem socialmente, em
razão do uso das novas tecnologias de comunicação.
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09) Leia a tirinha para responder à questão.
No segundo quadrinho, observa-se o emprego correto do
pronome, quanto à sua colocação na frase. Assinale a
alternativa que nomeia essa espécie de colocação e por que
ela é obrigatória, nesse contexto.
a) Próclise, pelo uso de palavra negativa.
b) Mesóclise, pela utilização do imperativo.
c) Próclise, pela utilização do gerúndio.
d) Ênclise, pelo uso de expressão negativa.
e) Mesóclise, pela presença de perífrase.
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