Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

PROYECTO DE ECONOMIA GRADO DECIMO

Queridos estudiantes a continuación encontraran las asignaciones de cada grupo de
trabajo y las actividades que deben realizar, entregar y sustentar el día 14 de
Noviembre.

GRUPO UNO A GRUPO UNO B

SANTIAGO BALCARCEL MARIA CAMILA NOGUERA
MARLON JAVIER CUENTAS SARAH JULIANA RODRIGUEZ
GABRIEL MARTINEZ MARIA GABRIELA RODRIGUEZ

ACTIVIDADES:
Lee el siguiente texto, y realiza las actividades.

1. Elabora un video de dos minutos explicando el concepto, la importancia e influencia

de los derechos humanos y su declaración.
2. Representa de manera gráfica y explica ¿Qué derechos fundamentales se
mencionan en los fragmentos del preámbulo y del Articulo 1 de la Declaración
citados en la lectura?
3. Realiza una línea del tiempo con los aspectos históricos de la Declaración de los
Derechos Humanos.
4. Realice un mini-book que refiera las características de los Derechos Humanos.
5. Elabora un folleto (de cuatro cuerpos), en el cual explique ¿cuál documento oficial
se incluye recientemente varios de los derechos consignados en la Declaración?
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GRUPO DOS A GRUPO DOS B
SEBASTIAN FLOREZ MARIANA NOVOA
DAVID ORLANDO ALVAREZ CATALINA VASQUEZ
MARIA PAULA ARENAS
VALENTINA CACERES GAMARRA

ACTIVIDADES:
1. Elabora un resumen de tres hojas con gráficas y fotos de la Primera y Segunda
guerra mundial.
2. Elabora un ensayo de dos hojas, en el cual expliques que es conciencia ambiental.
3. A través de un mapa conceptual explique que son derechos de tercera generación.
4. A través de una secuencia grafica explica cuáles son los derechos de tercera
generación que protege la Tercera generación de los Derechos Humanos.

GRUPO TRES A GRUPO TRES B

GUILLERMO MACHADO MARIAME NICOLE REY
SEBATIAN SANDOVAL GABRIELA BALLESTEROS
CAMLA CAMARGO
MARIA CAMILA PORTILLA

ACTIVIDADES:
1. Elabora un ensayo de dos hojas en el cual respondas ¿Qué opinas de los conflictos
internacionales? Y plantees alternativas de solución.
2. Elabora un cuadro comparativo y de diferencias entre el Derecho Internacional
Humanitario y los Derechos Humanos.
3. Enumera y explica dos conflictos internacionales.
4. Elabora un mini-book sobre la Cruz Roja, Funciones e importancia.

GRUPO CUATRO A GRUPO CUATRO B

PAULA FLETCHER
ESMERALDA MARTINEZ
ALLISON RAMIREZ

ACTIVIDADES:
1. Explica cada uno de los siguientes términos:
 Sindicalistas
 Defensor de los derechos humanos
 Activistas por la paz.
2. Realiza un poster sobre la realidad actual de los derechos Humanos y el Derecho
Internacional Humanitario.
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3. A tres de un poster explica que es la Unidad Nacional de Protección.
4. A través de una secuencia grafica explica cuales son las consecuencias del conflicto
armado.