Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
CONTENIDOS.
- Perfil longitudinal.
- Perfil transversal.
- Curvas de nivel.
Para general perfiles longitudinales y transversales hay que realizar un acabado estudio del lugar
en donde se desean realizar los perfiles, para ello hay que realizar un minucioso levantamiento
topográfico, en donde tomaremos medidas de cada detalle, como por ejemplo árboles, diferencias
importantes de nivel, canales, ríos, etc.
Siguiendo con los estudios viales, para realizar perfiles, tanto longitudinales como transversales es
necesario utilizar el concepto de nivelación, ya que lo que nos interesa serán las cotas de cada
punto tomado en terreno.
Para generar un perfil longitudinal lo primero será realizar un alineamiento, y tomar datos de un
nivel en un máximo de 20 metros dependiendo del desnivel del terreno.
Supongamos que queremos una muestra longitudinal desde un punto con cota conocida (PR)
hasta el punto 9, cada una separada por 10 metros, es decir 90 metros longitudinales. Por su parte
los perfiles transversales se medirán a partir de cada punto del perfil longitudinal (generalmente
cada 1 ó 2 metros).
De acuerdo a la nivelación que hay que realizar a cada punto se instalará en un determinado lugar
y se realizará una primera lectura atrás al PR y el resto de las lecturas serán adelante. Luego que
me cambio de posición instrumental la lectura atrás será la última que tome como lectura
adelante en la instalación anterior y el resto será adelante y así sucesivamente.
Como se puede apreciar en la figura, el perfil longitudinal solo muestra los puntos del eje de la
muestra total, indicando las cotas, correspondientes a cotas de terreno. Las cotas de proyecto por
su parte serán las cotas que se quieren obtener en un futuro.
Los datos de proyecto se representan en cotas, pero también se conoce su pendiente. Si miramos
la figura nos damos cuenta que tenemos dos cotas que son suficientes para calcular la pendiente
del proyecto. Para calcular la pendiente debo tener muy en claro la siguiente relación.
𝑥% 𝑥 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙𝑒𝑠
=
100 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑥 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠
Es decir.
En palabras simples la pendiente quiere decir que a cada 100 metros horizontales tenemos x
metros verticales donde x nos indicar la pendiente. Por ejemplo, si tenemos como distancia
horizontal 100 metros y la distancia vertical es de 5 metro, su hipotenusa tendrá una pendiente
de 5 %.
𝑥% = 2,54625 %
𝑥% = 2,55 %
Por lo tanto podríamos decir que nuestro proyecto tiene una pendiente de 2,55%
Respecto de los perfiles transversales dijimos que se toman muestras a partir del eje (Perfil
longitudinal), en este caso 20 metros por lados, es decir 40 metros en total y se enfrentará al
proyecto que será un perfil tipo (en el caso de un camino).
Este perfil transversal nos muestra la comparación entre el terreno y el proyecto. Si nos fijamos
bien, el lado izquierdo el proyecto pasa por debajo del terreno, por lo tanto tendremos que sacar
terreno para igualarlo al proyecto (Ese proceso se llama corte).
En el lado derecho del perfil el proyecto pasa por arriba del terreno, por lo tanto hay que agregar
material (Proceso que se llama terraplén).
Todo este proceso nos lleva a la cubicación de material en donde se enfrentarán dos perfiles
transversales y se calculará cuanto material de corte o de terraplén habrá. La cubicación se
expresará en metros cúbicos (𝑚3 ), separando los metros cúbicos de corte y de terraplén.
CURVAS DE NIVEL.
La curva de nivel es la que en un plano ó mapa topográfico nos indicará una misma cota (nivel).
Por su parte el conjunto de curvas de nivel nos mostrará en una sección plana todos los desniveles
que tenga el terreno.
Trazamos una línea que será el eje de mi terreno y mediante la escala del plano calcularemos la
distancia entre curva y curva, para así generar mi perfil.
EJERCICIOS Y PROBLEMAS RESUELTOS.
- Calcular las cotas del proyecto, si dicho proyecto tiene una pendiente de -4,5%.
RESPUESTA:
Por lo tanto cada 10 metros horizontales hay un cambio de altura de 0,45 metros.
Un mapa topográfico muestra información muy variada. Nos permite localizar formas del relieve y
distinguir las diferentes alturas mediante la lectura de los perfiles topográficos.
El perfil topográfico consiste en representar a escala las altitudes, siguiendo una línea trazada en
un mapa topográfico. El resultado es que obtenemos una línea sinuosa, originada por la
intersección de un plano vertical con la superficie terrestre entre dos puntos previamente
elegidos. Para su realización práctica, se parte de mapas cuya altimetría esté representada por
curvas de nivel.
- Colocamos una hoja en blanco o un papel milimetrado sobre la línea que hemos trazado y
vamos marcando cada curva de nivel que corta esta línea, marcando la altitud de cada
una.
- A continuación, en la hoja de papel milimetrado trazamos un eje cartesiano: en el eje
vertical (ordenadas) trazamos la escala altitudinal (marcamos cada cm de 50 metros en 50
metros, de 100 metros en 100 metros, eligiendo la escala que mejor nos convenga). En
esta escala siempre exageraremos la escala del mapa. En el eje horizontal (abscisas)
señalaremos las marcas que hemos tomado en el papel en blanco con cada una de las
curvas de nivel.
- Cada punto del eje horizontal lo hacemos coincidir con su medida en el eje vertical. Así con
todos los puntos que hemos tomado.
- Unimos todos los puntos y obtenemos el perfil del relieve entre los dos puntos que hemos
seleccionado.
Ejercicios de aplicación.
Ejercicio 1.
2. Cuál sería la distancia, entre otros dos pueblos que en realidad distan en 15 km.
Solución:
1. 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑟𝑒𝑎𝑙 = 𝑑𝑖𝑎𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑚𝑎𝑝𝑎 𝑥 𝑒𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎 = 1,3 𝑥 250 000 = 325 000 𝑐𝑚
Distancia real = 3,25 km
Ejercicio 2.
¿Qué distancia real, medida en kilómetros, hay entre dos ciudades que están separadas por 40 cm
en un mapa a escala 1:500.000?
Solución:
40 cm equivale a: 40 x 5 = 200 km
Los 40 centímetros medidos en el mapa equivalen, por tanto, a 200 kilómetros en el terreno.
Ejercicio 3.
¿Cuál es la escala en la que está construido un mapa sabiendo que 80 km en la realidad vienen
representados por 2 cm en el mapa?
Solución:
Se sabe que 80 km equivalen a 8.000.000 cm, por lo tanto, utilizando regla de tres se obtiene:
8 000 000 𝑐𝑚 → 2 𝑐𝑚
𝑥 𝑐𝑚 → 1 𝑐𝑚
1 𝑥 8 000 000
𝑥 𝑐𝑚 =
2
𝑥 𝑐𝑚 = 4 000 000
Ejercicio 4.
¿Qué distancia real medida en kilómetros hay entre dos ciudades que están separadas por 40 cm
en un mapa a escala 1:500.000?
Solución:
1 𝑐𝑚 → 5 𝑘𝑚
40 𝑐𝑚 → 𝑥 𝑘𝑚
40 𝑥 5
𝑥 𝑘𝑚 =
1
𝑥 𝑘𝑚 = 200 𝑘𝑚
Ejercicio 5.
Solución:
1 𝑐𝑚 → 0.5 𝑘𝑚
15 𝑐𝑚 → 𝑥 𝑘𝑚
15 𝑥 0,5
𝑥 𝑘𝑚 =
1
𝑥 𝑘𝑚 = 7,5 𝑘𝑚
Ejercicio 6.
Si en un mapa a escala 1: 50.000 dos puntos están separados por 20 cm, ¿cuántos cm los
separarán en un mapa a escala 1:100.000?
Solución:
1
𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑚𝑎𝑝𝑎 = 𝑥 1 000 000 = 10 𝑐𝑚.
100 000