Te YK) CC eee REGINE MERIEUX YVES LOISEAULATITUDES 1 Méthode de frangais A1/A2 Régine Mérieux Yves Loiseau CiticLatitudes 1: Parcours d’apprentissage Objectifs de Tache | Activités de communication | réception et de production orales | Saluer. En cours - Comprendre des personnes qui | Entrer en contact de cuisine, se saluent. | avec quelqu’un. premiers contacts + Echanger pour entrer en contact, | Se présenter. avec les membres | se présenter, slur, s'excuser. Unité 1 + Stexcuser. d'un groupe. + Communiquer avec tu ou vous. Salut! + Comprendre les consignes de class. S — Paget0 + Epeler son nom et son prénom. a + Compter jusqu’a 10. 3 |S [RMR - Demander de ce presenter. Dans la clase | Comprendre es informations Bl | | Presenter quelquiun, de francais, cssentielles dans un échange = Unite2 se présenter en milieu professionnel. Enchante! et remplir + Echanger pour se présenter Page 20 tune fiche pour | et présenter quelqu’un. le professeur. — ee 2 + Exprimer ses goats. Dans un caié, |» Dans une soiree de rencontres rapids, eS + Echanger sur ses projets. __participer comprendre des personnes qui oS 2 une soirée échangent sur elles et sur leurs godt. {fe de rencontres.__|+ Comprendre une personne qui parle | rapides et remplir | des gods de quelquun autre des fiches, + Exprimer ses gous, appréciation. |» Comprendre une demande laissée | sur un répondeur téléphonique. + Patler de ses projets de week-end. | jon au DELF At page 42 | ‘Autodvaluation du module 1 page &0 — Prépar ree raliner ena pole eee ER roupest fepriznerson| ponds vue ur positif et négati choisir | des idées de cadeau, +Siinformer surle prix. un cadeau + Faire des achats dans un magasin, + S'informer sur la quantité. pour un ami. + Exprimer la quantité TT Bemander 3 quelqu’un ~~ Organiser + Comprendre une personne qui de faire quelque chose. un programme | demande un service a quelqu’un. | Unites - Demander poliment. activités pour + Demander a quelqu’tn de faire Tuveuxbien? —- parler d'actions passées. _accueillir | quelque chose. a Page 46 une personne + Imaginer et raconter au passé 3 importante, | pati de situations desinés = - 5 — e + Proposer, accepter, retuser Organiser + Comprendre un message invitation oc une invitation. une soirée au sur un répondeur téléphonique. | 5 + Indiquer la date. cinéma avec + Inviter quelqu'un, accepter aa *Prendre et fixer un rendez- des amis. par ou refuser Vinvitation, vous. téléphone et | + Comprendre des personnes qui *Demander et indiquer par courriel. _|_fixent un rendez-vous par téléphone. iN Pheure, + Prendre un rendez-vous par téléphone. BD Ss 3 ° e Autoew ion da page 78— ELF Al page 78