Universidad del Este

Cabo Rojo
Biblioteca
 Es el acto de anotar los puntos sobresalientes
de una clase o conferencia .
 Es el acto de anotar los puntos sobresalientes
de una lectura.
 Es una actividad de apoyo al proceso de
enseñanza y aprendizaje.
 No son los dictados del profesor.
 Refuerzas la atención sobre lo que dice el
profesor.
 Va más allá de lo que dice el autor del libro o
del artículo.
 Permite fijarte en detalles que más tarde podrás
recordar.
 Obtendrás mejores calificaciones en los cursos.
 Mejora la memorización.
 Desarrolla el hábito de resumir.
 Tarjetas

 Libreta
 Se recomienda para las notas de libros.
 Anota la información bibliográfica de los libros
y revistas utilizados. Las puedes necesitar
como citas directas o indirectas en trabajos
escritos.
 Las colocas en orden alfabético para que
puedas redactar las Referencias o Bibliografía.
 Se utiliza para anotar lo que ocurre o es
relevante en el salón de clases.
 Puedes dividir la página de la libreta en dos o
tres columnas para escribir la información, una
para escribir tu reacción y otra para cualquier
observación. ( Método Cornell ).
 Con esta toma de notas obligas al cerebro a
procesar antes de almacenar.
 Selecciona la información más esencial que recibes.
 Anota lo que el profesor escribe en la pizarra.
 Anota a lo que sigue a las expresiones:
“esto es importante”
“escriban esto”
“recuerden”
“no debemos olvidar”
“lo más importante es…”
“en resumen”
“concluyendo”
 Anota todo lo que el profesor repite una y otra vez.
 Sé breve.
 Utiliza símbolos, palabras claves, abreviaturas y siglas
para que desarrolles la capacidad para escribir rápido.
 No te preocupes por la ortografía.
 Si no puedes escribir y escuchar a la vez debes
decidirte por una de las dos.
 Intercambia con tus compañeros fotocopias de los
apuntes.
 No es copiar según se lee.
 Leer antes la sección del libro y marcar las
ideas principales.
 Nunca anotes lo que no entiendas.
 Prepara un bosquejo de la notas de libros y
revistas.
 Notas de resumen
Expresas en forma breve y precisa lo
esencial de lo que has leído. El resumen o
compendio se hace en palabras propias sin
alterar las ideas del autor.
 Notas de paráfrasis
Transcribes las ideas exactas del autor en
otras palabras, sin acortarlas. Si cambias
el sentido o no expresas lo mismo que
quiere expresar el autor no hay
parafraseo.
 Notas de cita directa
Consiste en la reproducción exacta de
una frase, oración o varias oraciones.
Debes escribir la cita entre comillas.
 Notas de comentarios
Expresan las ideas, críticas y reacciones
hechas por tí a medida que lees el
material.
 Siéntate cerca del profesor.
 Evita las distracciones.

 Mantén una postura adecuada.

 Por lo menos, una vez en la semana repasa

tus apuntes antes de tomar el examen.

 Los apuntes o notas no son los dictados del
profesor.
 No se aprende a tomar notas en un día.
 No te desanimes.
 Organízate, es tu futuro lo que está en juego.
EXITO