Sherlock Holmes. La Colección Completa

Universidad Nacional de Mar del Plata QUIMICA GENERAL
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales

Departamento de Química
Seminario 1: COMPUESTOS QUÍMICOS INORGÁNICOS

Cuando conocemos el nombre de un compuesto
podemos buscar información sobre sus propiedades
en un manual, discutir un experimento con un colega
o localizar fácilmente el producto químico en la
estantería de un almacén. También podemos
referirnos a los compuestos por su fórmula, pero
existen casos de compuestos diferentes con la misma
fórmula, entonces resulta esencial distinguirlos por
su nombre.
Cuando la química era una ciencia joven y el número
de compuestos conocidos era pequeño, era posible
memorizar sus nombres. Muchos de ellos derivaban
de su apariencia física, propiedades, origen o
aplicación. Hoy su número supera los 13 millones,
aunque afortunadamente no es necesario
memorizarlos ya que existen métodos sistemáticos
de asignarles un nombre: las nomenclaturas.
En efecto, los químicos fueron diseñando a lo largo de los años un sistema claro para nombrar
las sustancias. Las reglas son aceptadas en todo el mundo, facilitando la comunicación entre
los químicos y proveyendo una manera útil de etiquetar una abrumadora variedad de
sustancias.
El objetivo de la nomenclatura química es que sea simple, pero no ambigua.
La primera distinción que debe hacerse es entre los compuestos orgánicos y los inorgánicos.
Los primeros contienen carbono usualmente en combinación con otros elementos como
hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y azufre. Todos los otros compuestos se clasifican como
inorgánicos. Por conveniencia, sin embargo, algunos compuestos con carbono tales como el
monóxido y el dióxido de carbono (CO y CO2), el disulfuro de carbono (S2C) y aquellos que
contienen los grupos carbonato (CO32-), bicarbonato (HCO3-) y cianuro (CN-), son
considerados compuestos inorgánicos.
En el siguiente esquema se resumen las reacciones de obtención de los diferentes compuestos
inorgánicos:
1
Universidad Nacional de Mar del Plata QUÍMICA GENERAL
El estado de oxidación
Este concepto es un instrumento útil para describir los compuestos químicos que se ha
diseñado más por conveniencia que por poseer un significado fundamental. El estado o
número de oxidación se relaciona con el número de electrones que un átomo pierde o gana o
bien parece que utiliza para unirse a otros átomos en un compuesto.
Las reglas para asignar el número de oxidación a los elementos que forman un compuesto se
pueden encontrar en cualquier texto de química básica. Los posibles estados de oxidación de
un elemento figuran también en la Tabla Periódica.
Formulación de Compuestos Inorgánicos
 Óxidos: están formados por un elemento (metal o no metal) y oxígeno
Completar sobre las líneas de puntos en los siguientes ejemplos:
............ + O2 → Oxido ............

............ + O2 → Oxido ............
- Ejercicio 1: Complete y balancee las siguientes reacciones, indicando además si se trata de

un óxido ácido, básico o anfótero (Los números romanos indican el número de oxidación con
que participa el elemento en el compuesto a obtener).
Na ( I ) + O2 ( II ) → Na2O (Oxido Básico)

Ca (...) + O2 (...) → ............ ............
Fe (...) + ............ → ............ ............
P2 (...) + ............ → ............ ............
S ( VI ) + ............ → ............ ............
I2 ( VII ) + ............ → ............ ............
 Hidróxidos ó Bases: son compuestos formados por la reacción entre un óxido básico y
agua
............ + H2 O → Hidróxido
- Ejercicio 2: Complete y balancee las siguientes reacciones de formación de hidróxidos
K2 O + H2O  K OH
............ + H2O  Mg(OH)2
Al2O3 + ............  ............
SnO2 + ............  ............
 Oxoácidos: son compuestos formados por la reacción entre un óxido ácido y agua
2
............ + H2 O → Oxoácido
- Ejercicio 3: completa y balancea las siguientes reacciones de formación de oxoácidos
CO2 + H2O  ............

SO3 + ............  ............
............ + ............  HNO3
............ + ............  HBrO4
 Hidrácidos: se forman por la disolución en agua de los hidruros no metálicos compuestos

por hidrógeno y los siguientes elementos: flúor, cloro, bromo, yodo y azufre.
H2O
Ejemplo: Cl2 + H2  2 HCl (g) (cloruro de hidrógeno) HCl (ac) (ácido clorhídrico)
- Ejercicio 4: Complete y balancee las siguientes reacciones de formación de hidrácidos
I2 + H2  ............
S + ............  ............
............ + ............  HF
 Sales: las sales se generan por la reacción entre un ácido y una base
............ + ............ → Sal + H2 O
Para poder escribir las reacciones de obtención, se debe tener en cuenta que en solución
acuosa los ácidos se disocian en aniones y protones (H+), en tanto que las bases lo hacen en
cationes y oxhidrilos (OH–). La sal quedará formada pues, por aniones que provienen del
ácido y cationes que provienen de la base. Esto se resume en el siguiente esquema:
- Ejercicio 5: a continuación se muestran 3 ácidos y 3 bases. Combínelos de manera de

obtener 9 sales diferentes y complete las reacciones balanceándolas correctamente
Al(OH)3 + ..........  .......... + H2O

Na OH + ..........  .......... + H2O
3
H3PO4 + ..........  .......... + H2 O

H2CO3 + ..........  .......... + H2 O
Ca(OH)2 + .......... → .......... + H2 O
HF + .......... → .......... + H2 O
.......... + .......... → .......... + H2 O
.......... + .......... → .......... + H2 O
.......... + .......... → .......... + H2 O
Nomenclatura de Compuestos Inorgánicos
Para aprender a nombrar los compuestos inorgánicos, es útil familiarizarse primero con los
iones más comunes que vamos a encontrar a lo largo de este curso. Los mismos se resumen en
la siguiente tabla:
Cationes más comunes*

Carga +1 Nombre Carga +2 Nombre Carga +3 Nombre
Ca2+ion Calcio Al3+ ion Aluminio
H+ Protón Mg2+ion Magnesio Fe3+ ion Hierro (III)
Na+ ion Sodio Ba2+ion Bario o Férrico
K+ ion Potasio Zn2+ion Zinc
Li+ ion Litio Cu2+ion Cobre (II) o
NH4+ ion Amonio Cúprico
Ag+ ion Plata Fe 2+
ion Hierro (II) o
Ferroso
Aniones más comunes*
Carga –1 Nombre Carga –2 Nombre Carga –3 Nombre
OH– Oxhidrilo CO32– Ion Carbonato PO43– ion Fosfato
Cl– ion Cloruro S2– ion Sulfuro
Br– ion Bromuro SO32– ion Sulfito
I– ion Yoduro SO4 2–
ion Sulfato
NO2– ion Nitrito
NO3– ion Nitrato
*Podrás consultar una lista más completa y las reglas para nombrar iones en el anexo que se encuentra al final de
esta guía.
 Hidróxidos: para nombrar una base primero debemos identificar el catión que la forma,
pues:
Base → OH– + Catión
Ejemplo:
4
 Ácidos: para nombrar un ácido primero debemos identificar el anión que lo forma y seguir
la siguiente regla:
-ito por -oso
Oxoácidos: cambiamos los sufijos
-ato por -ico
Hidrácidos: cambiamos el sufijo -uro por -hídrico
Ejemplo:
- Ejercicio 6: Nombre los siguientes ácidos y bases, identificando primero los iones que los
forman
H2SO3 → 2 H+ + SO32– KOH → OH– + K+

Ácido ……… Ión ……… Hidróxido……… Ión ………..
H2CO3 → + Cu (OH)2 → +
……………. ………….. …………… ……………..
HNO2 → + Al (OH)3 → +
…………… ………….. …………… ……………
H2S Fe (OH)2
→ + → +
…………… ………….. …………… …………….
 Sales: para nombrarlas, primero nombramos el anión y luego el catión que las forman
Sal → Anión + Catión

Ejemplo:
Na2SO4 → 2 Na+ + SO42– Fe (NO2)3 → Fe3+ + 3 NO2

Sulfato Nitrito
de Sodio ion Sodio ion Sulfato de Hierro (III) ion Hierro (III) ion Nitrito
ó también:
Nitrito férrico ion férrico
- Ejercicio 7: Nombre las sales del ejercicio 5, disociándolas primero en los iones
correspondientes
Esta manera de nombrar las sales forma parte del sistema de nomenclatura antiguo, pero que
aún es el más utilizado. Teniendo en cuenta también los casos en que hay más de dos estados
de oxidaciones posibles, podemos resumir de la siguiente manera:
La nomenclatura antigua -oso (menor estado de oxidación)

2 estados de oxidación -ico (mayor estado de oxidación)
utiliza prefijos y sufijos
para indicar los distintos hipo- -oso (menor estado de oxidación)
estados de oxidación 4 estados de oxidación -oso
-ico
per- -ico (mayor estado de oxidación)
5
Para nombrar un compuesto neutro (óxidos, sales, ácidos e hidróxidos) dada su fórmula
molecular, debemos tener en cuenta las siguientes reglas básicas:
 La suma de los estados de oxidación de todos los elementos debe ser 0

(cero)
 El O siempre actúa con estados de oxidación = –2
 El H siempre actúa con estados de oxidación = +1
 Los Metales poseen estados de oxidación > 0 (positivos)
 Los No Metales poseen estados de oxidación > 0 en sales oxigenadas y
estados de oxidación < 0 en sales no oxigenadas
-Ejercicio 8: Nombre las siguientes sales hallando primero los estados de oxidación del metal
y del no metal en cada caso
Estado de Oxidación Estado de Oxidación

Sal Nombre de la Sal
del Metal del No Metal
FeSO3
Ca(ClO2)2
KClO
Fe2(SO4)3
CuBrO4
Co(ClO3)3
 Óxidos: se suelen nombrar alternativamente en base a la utilización de:
 El Número de Stock: indica el estado de oxidación del elemento entre

paréntesis con números romanos
 La Atomicidad: indica la cantidad de átomos usando prefijos matemáticos
-Ejercicio 9: Nombre los siguientes óxidos por los dos tipos de nomenclaturas
Nomenclatura con numerales de

Óxido Nomenclatura en base a atomicidades
Stock
CaO ............................. .............................
SnO ............................. .............................
N2O3 ............................. .............................
Cl2O7 ............................. .............................
I2O3 ............................. .............................
PbO2 ............................. .............................
 Casos especiales:
Nombres comunes: para muchos compuestos se utilizan frecuentemente nombres que no

siguen las reglas de nomenclatura convencionales, o sí lo hacen pero se los suele identificar
también con un nombre propio. A continuación se listan algunos ejemplos entre los que se
incluyen aquellos compuestos con los que más a menudo nos encontraremos en el laboratorio:
6
* NH3 Amoníaco * CrO42– Ion Cromato

* PH3 Fosfina * Cr2O72– Ion Dicromato
* NO Oxido Nítrico * I3– Ion Triyoduro
* N2O Oxido Nitroso * H2O2 Peróxido de Hidrógeno
* MnO4– Ion Permanganato * H2O Agua
Oxoaniones que contienen hidrógeno:
- Ejercicio 10: Consulte en el anexo las reglas para nombrar oxoaniones que contienen
hidrógeno y complete la siguiente tabla:
HSO3- Ion...…… ó ...………….… HSeO4- Ion ...……… ó ...………….…
HCO3- Ion……… ó ...…………… ........... Ion Bisulfato ó ...…………….
Ion hidrógeno
............ ó .......………… H2PO4- ………...…… ó ...…………….
fosfato
Ácidos con distinto grado de hidratación:
Algunos oxoácidos suelen presentarse con diferentes grados de hidratación. Para diferenciar
sus nombres se emplean los prefijos orto, meta y piro. Esto es frecuente para los no metales
del grupo V, P, As y Sb.
Si a los óxidos correspondientes se les suma una molécula de agua, se obtienen los ácidos
meta; si se les suman dos, los ácidos piro y si se suman tres aguas, los ácidos orto.
Ejemplos:
P2O3 + H2O  2 HPO2 (ácido metafosforoso)
P2O5 + 2 H2O  H4P2O7 (ácido pirofosfórico)
P2O3 + 3 H2O  2 H3PO3 (ácido ortofosforoso)
Cuando se habla simplemente de los ácidos fosforoso o fosfórico (sin prefijos), debe
entenderse que se tratan de los obtenidos con 3 moléculas de agua, es decir los ortofosforoso
y ortofosfórico respectivamente.
-Ejercicio 11: Escriba las fórmulas moleculares y los nombres correspondientes a los ácidos
meta, piro y ortofosfóricos. Indique la fórmula de sus respectivos aniones. ¿Cuál de ellos se
nombra como anión fosfato?
Oxoaniones del azufre:
Se utiliza el prefijo tio para nombrar los oxo-compuestos en los que un átomo de oxígeno ha
sido reemplazado por uno de azufre. El ion sulfato tiene cuatro átomos de oxígeno y uno de
azufre, entonces el anión tiosulfato tiene tres átomos de oxigeno y dos de azufre.
SO42- (anión sulfato) S2O32- (anión tiosulfato)

7
Más ejercicios para afianzar tu aprendizaje…
12- a) Escriba las fórmulas de los óxidos de los siguientes elementos cuyos números de
oxidación se indican con números romanos:
Na (I); Zn (II); N (III y V); K (I); P (III y V); Cu (I y II); Al (III); C (IV); S (IV y VI); Si
(IV); Pb (II y IV); Cl (VII); Fe (II y III); Ca (II); Mg (II); Ba (II).
b) Indique cuáles de ellos formarán hidróxidos y cuáles de ellos formarán ácidos al
reaccionar con el agua.
13- Complete y balancee las ecuaciones químicas correspondientes a los siguientes procesos:
a) Oxido de sodio + agua  hidróxido de sodio
b) Trióxido de azufre + agua  ácido sulfúrico
c) Oxido de calcio + agua  hidróxido de calcio
d) Pentóxido de difósforo + …. agua  ácido ortofosfórico
e) Amoníaco + cloruro de hidrógeno  cloruro de amonio
f) Dióxido de carbono + agua  ácido carbónico
g) Pentóxido de dinitrógeno + agua  ácido nítrico
14- a) Escriba las fórmulas de los siguientes aniones, indicando el número de oxidación de
cada elemento: nitrito, nitrato, sulfito, sulfato, hipoclorito, cloruro, oxhidrilo, cianuro,
bicarbonato, clorato, yoduro, carbonato, bisulfito, sulfuro, tiosulfato.
b) Escriba los ácidos correspondientes a dichos aniones y nómbrelos.
c) Nombre las siguientes sales indicando el número de oxidación de cada elemento en
cada una de ellas: PbCl2, Na2SO3, CuSO4, KHCO3, Na2CO3, (NH4)2S, K2HPO4, NaHSO4.
15- a) Escriba las fórmulas de las siguientes sales y la correspondiente ecuación de

obtención: cloruro de amonio, nitrito de potasio, sulfuro férrico, fosfato de potasio, bromato
de sodio, fluoruro de calcio, cromato de bario, bicarbonato de sodio, permanganato de
potasio, cloruro mercurioso, sulfato de amonio.
b) Disocie cada sal en sus correspondientes iones.
16- Complete y balancee las siguientes ecuaciones:

a) ácido clorhídrico + hidróxido de calcio 
b) ácido perclórico + amoníaco en solución acuosa 
c) hidróxido de bario + ácido sulfhídrico 
d) hidróxido de magnesio + ácido ortofosfórico 
e) hidróxido de hierro (II) + ácido nitroso 
f) ácido acético + hidróxido de bario 
g) ácido sulfuroso + hidróxido de litio 
h) ácido fluorhídrico + hidróxido de sodio 
i) ácido nítrico + hidróxido de cromo (III) 
j) ácido fosfórico + hidróxido de amonio 
l) ácido sulfúrico + hidróxido de cobalto (III) 
8
ANEXO: Reglas sobre Nomenclatura de Compuestos Inorgánicos
Iones positivos
(cationes)
Monoatómico
s Poliatómico
Sólo un ion
posible Más de un ion
posible
Regla Regla
Regla (no hay)
"ion"+Nombre del (a) Nueva Regla: las
Ejemplos
elemento cargas positivas se
indican por un número NH4+ ion amonio
Ejemplos romano. H3O+ ion hidronio
Na+ ion Sodio Hg22+ ion mercurio (I) o
Mg2+ ion Magnesio Ejemplos ion mercurioso
H+ ion Hidrógeno Fe2+ ion Hierro (II)
Comentario
Comentario Fe3+ ion Hierro (III)
El número de carga Cu+ ion Cobre (I) Hg22+ es un ion
positiva no se indica en Cu2+ ion Cobre (II) (Hgo--- Hg+2), pero Hg+ no
el nombre porque no existe, por lo tanto el ion
es necesario. (b) Vieja Regla mercurio (I) es Hg22+.
Para H+ se suele (todavía usada): raíz
(Hg2+ es el ion
utilizar también el latina + "oso" para el
elemento de menor mercurio (II), es un ion
nombre "protón"
carga y + "ico" para el monoatómico).
de mayor carga.
Ejemplos
Fe2+ ion ferroso
Fe3+ ion férrico
Cu+ ion cuproso
Cu2+ ion cúprico
Sn2+ ion estannoso
Sn4+ ion estannico
9
Iones negativos
(Aniones)
Oxoaniones (contienen Oxoaniones

Monoatómicos Otros y excepciones (Contienen Hidrógeno)
oxígeno)
Regla: Regla: Regla: Regla:

Raíz del nombre del Mínimo oxígeno ion hipo---ito Estos items no siguen H-oxoanión: hidrógeno + nombre del
elemento + "uro" Menos oxígeno ion ---------ito ninguna regla y deben ser oxoanión o "bi" + oxoanión.
Más oxígeno ion---------ato memorizados. H2 -oxoanión: dihidrógeno + nombre
Ejemplos Máximo oxígeno ion per----ato del oxoanión
H- ion Hidruro Ejemplos
F- ión fluoruro Ejemplos OH- ion hidróxido Ejemplos
S2- ion sulfuro ClO- ion hipoclorito CN- ion cianuro HCO3- ion hidrógeno carbonato o ion
N3- ion nitruro ClO2- ion clorito SCN- ion tiocianato bicarbonato
C4- ion carburo ClO3- ion clorato OCN- ion cianato HSO4- ion hidrógeno sulfato o ion
SO32- ion sulfito O22- ion peróxido bisulfato
SO42- ion sulfato O2- ion superóxido HPO42- ion hidrógeno fosfato.
O2- ion óxido H2PO4- ion dihidrógeno fosfato.
Comentarios MnO42- ion manganato
Los halógenos (excepto F) forman MnO4- ion permanganato Comentario
todos los cuatro iones. Cuando solo C2H3O2- ion acetato H2CO3 no se nombra de acuerdo a esta
existen dos de los cuatro iones, ellos Cr2O72- ion dicromato regla porque es un compuesto y no un
son los iones -ito y -ato. C2O42- ion oxalato ion.
10
Compuesto
Iónico Covalentes
(catión-anión) Compuestos que contienen (No metal-No metal
hidrógeno.
H - Metal H – No metal H- Oxoanión

Regla:
a. primero el elemento más
electronegativo (excepción: cuando
Regla: Regla 1: Regla 1: uno de los elementos es hidrógeno).
Nombre del anión + de + nombre (Sin presencia de agua) Sin presencia de agua como b. número de átomos de cada clase
del catión (no va la palabra ion). –uro de Hidrógeno compuestos iónicos. especificados por prefijos griegos.
Ejemplos Hipo----ito de Hidrógeno c. No se ponen prefijos (mono) al
Ejemplos: HCl Cloruro de Hidrógeno -ito de Hidrógeno comienzo.
NaCl Cloruro de Sodio. HF Fluoruro de Hidrógeno -ato de Hidrógeno Prefijos:
MgCl2 Cloruro de Magnesio. H2S Sulfuro de Hidrógeno Per---ato de Hidrógeno 1= mono 6= hexa
Fe3N2 Nitruro de Hierro (II). Regla2: 2= di 7= hepta
Na2CO3 Carbonato de Sodio Regla2: Cuando se disuelven en agua 3= tri 8= octa
NH4OH Hidróxido de Amonio (Cuando se disuelven en agua) Ácido Hipo---oso 4= tetra 9= nona
NaH Hidruro de Sodio Acido -hídrico Acido --- oso 5= penta 10= deca
CaH2 Hidruro de Calcio. HCl(ac) ácido clorhídrico Acido --- ico Ejemplos:
HF(ac) ácido fluorhídrico Acido Per-----ico N2O4 tetróxido de dinitrógeno
Comentario H2S(ac) ácido sulfhídrico Ejemplos: CO monóxido de carbono
El nombre no indica los números de HClO ácido hipocloroso CO2 dióxido de carbono
cationes y de aniones porque hay Comentario HClO2 ácido cloroso N2O monóxido de nitrógeno
sólo una posibilidad para que los a. Estos compuestos que contienen HClO3 ácido clórico
iones se combinen y formen el Hidrógeno se nombran como si HClO4 ácido perclórico
compuesto. Comentario
fueran compuestos iónicos. H2SO3 ácido sulfuroso Tetraóxido se convierte en tetróxido,
b. El (ac) en las fórmulas de los H2SO4 ácido sulfúrico monoóxido en monóxido, etc así el
ácidos frecuentemente se omite
H3PO4 ácido fosfórico nombre suena mejor. Los compuestos que
cuando es obvio que son ácidos.
contienen H no siguen una regla y deben
Comentario aprenderse de memoria (H2O, NH3).
(ac) generalmente se omite.
11
TABLAS – RESUMEN PARA REPASAR
12
13
Seminario 2: ESTRUCTURA ATÓMICA y TABLA PERIÓDICA

1- Señale las principales diferencias entre los modelos atómicos de Thomson, Rutherford, y
Bohr.
2- a) ¿Por qué el modelo de Bohr para el átomo de hidrógeno explica los espectros atómicos
de emisión para este elemento?
b)¿Qué es un orbital atómico? ¿En qué difiere de una órbita?
c) ¿Qué son los números cuánticos? Interprete su significado para el modelo atómico actual.
d) ¿Qué semejanzas y qué diferencias hay entre los orbitales 1s y 2s del átomo de hidrógeno?
e) ¿Qué son los nodos de un orbital? ¿Cómo se relaciona el número de nodos de un orbital s
con el número cuántico principal?
f) Explique el significado de la expresión “4p3”
g) Describa la diferencia en la orientación de los orbitales dxy y dx2-y2 respecto de los ejes
cartesianos de referencia
3- a) Enuncie el principio de exclusión de Pauli. En un sentido importante, este principio es la

clave para entender la tabla periódica. Explique por qué.
b) ¿Qué dice la regla de Hund? ¿Se necesita esta regla para escribir la configuración
electrónica del berilio? ¿Por qué?
c) Muestre gráficamente el orden de ocupación de los subniveles electrónicos.
d) ¿Cuál es el número máximo de electrones en el subnivel 2p? ¿Cuál es el número máximo
de electrones en el subnivel 4d ?
4- Indique si cada una de las siguientes premisas es verdadera o falsa y justifique:

a) Todos los electrones de un mismo nivel energético tienen el mismo spin.
b) Exceptuando n = 1, todos los electrones que se encuentran en diferentes orbitales del
mismo nivel principal tienen la misma energía.
c) En los orbitales atómicos f se pueden ubicar hasta 14 electrones con diferentes números
cuánticos.
5- a) Indique la configuración electrónica del átomo de flúor (Z=9) en su estado fundamental.

b) Explique en cada caso por qué ninguna de las siguientes podría ser la configuración
electrónica correspondiente a este elemento:
i) 1s22s22p4 ii) 1s2 2s12p6 iii) 1s3 2s2 2p4 iv) 1s22s21p5
c) ¿Encuentra alguna analogía entre las configuraciones electrónicas de los átomos de los
elementos: Z=3, Z=11, Z=19, Z=37 y Z=55?
6- a) ¿Cuántos electrones sin aparear hay en un átomo de oxígeno (Z=8) en su estado

fundamental?
b) Identifique las especies son isoelectrónicas?: P-3, S2, Cl1, Ar, K+1, Ca+2, Co+2, Fe+3.
c) ¿Qué especies con carga neta menor a cuatro (en valor absoluto) son isoelectrónicas con el
anión bromuro? Ordénelas según su tamaño en forma creciente.
7- Indique cuáles de las siguientes opciones son correctas:

Un átomo tiene 8 protones y 8 neutrones en su núcleo, en consecuencia corresponde a un
elemento que:
a) Es metálico c) Pertenece al segundo período
b) Es representativo d) Pertenece al grupo IVA.
14
8- El plomo natural está formado por 4 isótopos: 1,40 % de peso isotópico 203,973; 24,10 %
de peso isotópico 205,974; 22,10 % de peso isotópico 206,976 y 52,40 % de peso isotópico
207,977. Verifique que el peso atómico del plomo es 207,22.
9- a) Indique las diferencias que existen entre elementos representativos y elementos de

transición en términos de sus estructuras electrónicas.
b) ¿A qué se debe la poca reactividad de los gases nobles?
10- a) Defina las siguientes propiedades periódicas e indique cómo varían en un grupo y en un
período: radio atómico, potencial de ionización, afinidad electrónica
b) Algunas afinidades electrónicas tienen valores negativos, otras cero y otras positivos. ¿Por
qué no sucede esto mismo con los valores de los potenciales de ionización?
c) ¿Qué entiende por carga nuclear efectiva?
d) ¿Qué elemento de los siguientes pares espera que tenga mayor radio atómico?
i) Na ó Al ; ii) B ó Be (confirme con los datos de la tabla periódica)
e) Ordene en forma decreciente los siguientes elementos de acuerdo a su electronegatividad:
i) N, O ; ii) Cl, K, Na; iii) Ca, Mg, Be, Sr.
f) ¿Cómo varía la carga nuclear efectiva experimentada por los electrones de valencia de un
átomo al recorrer de izquierda a derecha un período de la tabla periódica?
g) Compare la carga nuclear efectiva que experimentan los electrones 1s y los electrones 2s
del berilio.
11- Señale cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones es correcta:

a) El ión O2 tiene menor radio que el átomo O.
b) El ión Tl+3 tiene menor radio que el Tl+1.
c) El ión Cs+1 (Z=55) tiene mayor radio que el ión I-1 (Z=53).
d) El ión Ca+2 (Z=20) tiene mayor radio que el ión S-2 (Z=16).
12- Defina el término núclido y explique en qué caso los núclidos son estables.
13 – ¿Qué tipos de radiaciones naturales conoce? ¿Cuáles son las características de cada una
de ellas?
14- Complete las ecuaciones de las siguientes reacciones nucleares (utilice tabla periódica) e
identifique los elementos X, Y, Z, A y E. Agregue sus números atómicos y de masa donde sea
necesario:
a) 207Pb  X + 0e c) 210Po  4He + 206X
82 83 -1 84 2
b) 27Al + 1n  24
Y + 4
Z d) 14N + 4
Z  17
A + 1E
13 0 2 7 2 8 1
15- Calcule la energía de enlace nuclear, en Joules, de una partícula alfa, dadas las siguientes
masas: 4 2He = 4,0026 uma; 11H = 1,0078 uma; 10n = 1,0087 uma. Rta: - 4,5 x 10-12 J
16- a) Calcule la energía de enlace de un núcleo de 12C en kJ y en Mev.

b) Calcule la energía de enlace por nucleón y por gramo de 12C.
Rtas: a) 1,5 x 10-14 KJ, 92,34 Mev; b) 1,2 x 10-15 KJ/nucleón, 7,7 Mev/nucleón; 7,4 x 108
KJ/g, 4,6 x 1024 Mev/g.
15
Seminario 3:
MOLES, FÓRMULAS y ECUACIONES QUÍMICAS
1- a) Explique el significado de cada uno de los siguientes términos y aplíquelos al elemento
oxígeno: masa atómica, masa molecular, masa molar
b) Sin hacer cálculos responda las siguientes cuestiones:
i) ¿Qué volumen ocupa medio mol de oxígeno a 0 0C y 1 atm. ?
ii) ¿Cuántas moléculas hay en 1/2 mol de N2? ¿Es esa cantidad igual al número de átomos?
iii) ¿Cuántos átomos hay en un mol de He?
iv) ¿Cuántos moles hay en 3,01x1023 átomos de Fe?
2- a) Ordene según el número creciente de átomos:

i) 0,1 mol de F2 ii) 10 g de Pb iii) 5x109 moléculas de O2
iv) 4 g de H2 v) 10 g de He vi) 112 cm3 de Fe (=7,86 g/cm3)
b) Considerando una molécula de dióxido de azufre, ¿cuántos gramos de azufre hay?
¿Cuántos átomos de azufre? ¿Cuántos átomos de oxígeno?
Rta: 5,3 x 10-23 g S.
3- Si la masa atómica relativa del flúor es 19 y la del hidrógeno es 1, indica cuál/cuáles de las
siguientes afirmaciones es/son correcta/s y justifica.
En 40 g de fluoruro de hidrógeno hay:
a) 2 átomos de flúor y 2 átomos de hidrógeno.
b) 6,02 x 1023 átomos de flúor y 6,02 x 1023 átomos de hidrógeno.
c) 12,04 x 1023 moléculas de fluoruro de hidrógeno.
d) 2 moles de átomos de flúor y 2 moles de átomos de hidrógeno.
4-a) El campo de la nanotecnología ofrece posibilidades interesantes como la creación de

fibras de un átomo de ancho. Suponga que puede hilar 1,0 mol de átomos de plata, cada uno
con un radio de 144 pm, en una de estas fibras, mediante encapsulamiento de estos átomos en
nanotubos de carbono. Estime el largo que alcanzaría esta fibra. Recuerde que 1 pm = 10-12 m
b) La población de la Tierra es aproximadamente 6000 millones de personas. ¿Cuántos moles
de personas habitan la Tierra? Si toda esta gente fuera recolectora de arvejas, ¿cuánto tiempo
le llevaría a la población completa del planeta recolectar 1 mol de arvejas a una velocidad de
1 arveja por segundo, si se trabajara 24 horas por día los 365 días del año?
5-¿Cuántos átomos de 204Pb hay en una pieza de plomo que pesa 215 mg? La abundancia
natural del 204Pb es del 1,4%.
6- a) Si los átomos de cloro y de sodio se combinan en una proporción 1:1 para formar el
cloruro de sodio ¿cuál debe ser el porcentaje en masa de sodio en este compuesto?
b) El cobre forma dos óxidos. Un óxido tiene 20% en masa de oxígeno. El segundo tiene un
porcentaje menor que el primero. ¿Cuál es el porcentaje probable de oxígeno en el segundo
óxido?
c) ¿Qué porcentaje de hierro tiene el pigmento azul de Prusia: Fe4[Fe(CN)6]3?
7- El CuSO4 anhidro se puede utilizar para secar líquidos en los que sea insoluble. El CuSO4
se convierte en la sal hidratada CuSO4.5H2O, que se puede filtrar y separar del líquido. ¿Cuál
es la masa mínima de CuSO4 anhidro necesaria para eliminar 12,6 g de H2O de un depósito de
gasolina?
Rta: 22,3 g
16
8- La sucralosa (C12H19Cl13O8) es un edulcorante artificial derivado de la sacarosa. Calcule su

composición centesimal.
9- La clorofila contiene 2,72% en masa de magnesio. Suponiendo que hay un átomo de Mg

por molécula de clorofila, ¿cuál es la masa molecular de la clorofila? Busque la fórmula
química de esta sustancia y verifique su resultado.
Rta: 893,5 g/mol
10- Los aminoácidos son la base de las proteínas. El más simple es la glicina que contiene H,
C, N y O. El análisis de 2,015 g de una muestra de glicina da como resultado: 0,644 g de
carbono, 0,3760 g de nitrógeno y 0,8590 g de oxígeno. Determine:
a) la composición centesimal de la glicina.  Observe el uso de suficientes
cifras significativas en los pesos
b) la fórmula molecular, que coincide con la fórmula mínima.
atómicos para calcular las
Rta: a) 31,96% C; 18,66% N; 42,63% O; 6,75% H. masas molares
11- El ibuprofeno es un analgésico compuesto por C, H y O. Cuando se queman por completo

2,174 g de ibuprofeno con cantidad suficiente de O2, se producen 6,029 g de dióxido de
carbono y 1,709 g de agua.
a) Determine la composición porcentual y fórmula empírica del ibuprofeno.
b) Si la masa molar del compuesto es de 206,29 g/mol, ¿Cuál es la fórmula molecular?
Rta: b) C13H18O2
12- Indique las diferencias entre los siguientes términos:

a) ecuación química - fórmula química
b) reacción de desplazamiento - reacción de combustión
c) número de oxidación - número atómico
d) reacción química – reacción nuclear
13- Escriba las ecuaciones químicas balanceadas para las reacciones listadas debajo;
clasifíquelas según el tipo de reacción (precipitación, ácido-base, redox, desplazamiento,
descomposición, combinación, combustión).
a) ácido sulfúrico (ac) + hidróxido de potasio (ac)  sulfato de potasio (ac) + agua (l)
b) rubidio (s) + bromo (l)  bromuro de rubidio (s)
c) ioduro de potasio (ac) + flúor (g)  fluoruro de potasio (ac) + iodo (s)
d) azufre (s) + oxígeno (g)  dióxido de azufre (g)
e) ioduro de hidrógeno (ac) + peróxido de hidrógeno (ac)  iodo (s) + agua (l)
f) óxido de nitrógeno (III) (g) + agua (l)  ácido nitroso (ac)
g) agua (g) + monóxido de carbono (g)  hidrógeno (g) + dióxido de carbono (g)
h) metano (g) + oxígeno (g)  dióxido de carbono (g) + agua (l)
i) nitrato de plata (ac) + cloruro de sodio (ac)  cloruro de plata (s) + nitrato de sodio (ac)
j) Al calcinar piedra caliza (carbonato de calcio), ésta se descompone en óxido de calcio y
dióxido de carbono gaseoso
14- Asigne los números de oxidación a los distintos átomos en los siguientes compuestos:
K2S; Na2HPO4 ; NH3 ; K2CrO4 ; KMnO4 ; LiCIO4 ; Na2Cr2O7
17
15- Complete y balancee las siguientes ecuaciones químicas que representan reacciones en
solución acuosa ácida:
a) I2 (s) + H2S (ac)  H+ (ac) + l- (ac) + S(s)
b) Ag (s) + NO3- (ac)  Ag+ (ac) + NO (g)
c) MnO4-2 (ac)  MnO2 (ac) + MnO4- (ac)
d) Cu (s) + NO3- (ac)  Cu+2 (ac) + NH4+ (ac)
e) FeS (s) + NO3- (ac)  Fe+2 (ac) + SO4-2 (ac) + NO (g)
16- Complete y balancee las siguientes ecuaciones químicas de reacciones que ocurren en
solución acuosa básica:
a) Cl2 (ac)  ClO3- (ac) + Cl - (ac)
b) Mn2+ (ac) + H2O2 (ac)  MnO2 (s) + H2O
c) I-(ac) + MnO4- (ac)  MnO2 (s) + IO3- (ac)
d) H2O2 (ac) + Cl2O7 (ac)  ClO2- (ac) + O2(g)
e) NO3- (ac) + H2O2 (ac)  NO (g) + O2 (g)
18
Seminario 4: ESTEQUIOMETRÍA
1- Dada la reacción: 2 SH2 + SO2  3 S + 2 H2O
¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son ciertas? Justifica tus respuestas.
a) Se producen 3 moles de S por cada mol de SH2
b) Se producen 3 g de S por gramo de SO2 que se consume
c) Se produce 1 mol de H2O por cada mol de SH2 que se consume
d) Dos tercios del S que se obtiene en la reacción proceden del SH2
e) El número total de moles de producto es igual al número de moles de reactivo consumido
2- Considere la siguiente reacción: cloruro de sodio + ácido sulfúrico  sulfato de sodio +

ácido clorhídrico.
Si parte de 40,0 g de NaCl, calcule:  Recuerde indicar las unidades en cada
a) la masa de ácido sulfúrico que reacciona. cálculo estequiométrico y escribir
siempre la ecuación química balanceada
b) la masa de acido clorhídrico producida. para la reacción
c) la masa de sulfato de sodio formada.
d) la masa de ácido sulfúrico que se debe agregar si su pureza es 90,0 % p/p.
Rtas: a) 33,50 g; b) 25,0 g; c) 48,50 g; d) 37,20 g
3- Se hacen reaccionar 2,5 g de nitrato de plata con 7,5 g de cromato de potasio según la
reacción: nitrato de plata + cromato de potasio  cromato de plata + nitrato de potasio.
Determine:
a) El reactivo que está en exceso, y en qué cantidad.
b) Los moles y los gramos de productos formados.
Rtas: a) 6,08 g; b) 0,0073 moles (2,42 g) de cromato de plata; 0,0147 moles (1,485 g) de
nitrato de potasio.
4- ¿Cuántos moles de hidróxido de calcio se obtendrán cuando se tratan 15 g de óxido de

calcio de 85% de pureza con la cantidad suficiente de agua, si el rendimiento es del 92%?
Rta: 0,209 moles.
5- A partir de 500 g de cloruro mercúrico y 80 g de sulfuro de hidrógeno se obtuvieron 420 g

de sulfuro mercúrico. ¿Qué reactivo está en exceso? ¿Cuál es la pureza del reactivo en
defecto?
Rta: 98%.
6- Un hombre en reposo consume 20 L de oxígeno por hora en CNPT. ¿Qué cantidad de KO 2

necesitará una cápsula espacial para producir, por reacción con agua, la cantidad de oxígeno
necesaria para que 3 astronautas puedan vivir 48 h?
2 KO2 + 2 H2O  2 KOH + H2O2 + O2
H2O2  H2O + 1/2 O2
Rta: 12,17 Kg de KO2
7- Si a 5 kg de CaCO3 se le agrega HCI en exceso:

a) ¿Qué cantidad de CO2 se desprende y cuál es su volumen medido en CNPT?
b) ¿Cuántos moles de CaCl2 se obtienen?
Repite los incisos anteriores, considerando un rendimiento de la reacción del 85%.
Rta: a) 1119,1 L; b) 49,96 moles; c) 951,2 L; 42,47 moles.
19
8- En un recipiente se introdujeron 60 g de Cu y 6 moles de HNO3 y se entregó calor. La

reacción producida es: 4 HNO3 + Cu  2 NO2 + Cu(NO3)2 + 2 H2O
a) Indique la fracción de reactivo en exceso que queda sin reaccionar.
b) ¿Qué volumen de NO2 medido en CNPT se desprende?
Rta: a) 0,37; b) 42,3 L.
9. Se mezclan masas iguales de zinc metálico y yodo para formar Znl2.

a) ¿Qué reactivo se encuentra en exceso?
b) ¿Qué fracción del mismo reacciona?
c) ¿Cuál es la masa de ZnI2 formada por gramo de reactivo limitante?
d) ¿Cuántas moléculas de producto se forman en c)?
e) ¿Cuántos átomos de yodo se consumen en c)?
Rta: b) 0,258; c) 1,258 g; d) 2,37 x 1021 moléculas/g RL; e) 4,74 x 1021 átomos/g RL
10-. Una muestra de un mineral impuro de sulfuros contiene 42,34 % p/p de Zn. Calcule el
porcentaje de ZnS puro en el mineral. Rta: 63,06%.
11- La tiza es una mezcla de carbonato de calcio y sulfato de calcio con impurezas como el
dióxido de silicio. Solamente el carbonato del calcio reacciona con acido clorhídrico diluido
según: CaCO3 (s) + 2 HCl (ac)  CaCl2 (s) + H2O (l) + CO2 (g)
¿Cuál es el porcentaje en masa de carbonato de calcio en un trozo de tiza de 3,28 g que
produce 0,981 g de CO2? Rta: 68,0%
12- Cuando se tratan 6 g de difluoramina con 4 g de HCI reacciona el 78 % de este último.

¿Cuál es la composición porcentual en peso de la mezcla al final de la reacción?
3 HNF2 + 3 HCl  2 ClNF2 + NH4CI + 2 HF
Rtas: 49,9 % ClNF2; 15,25 % NH4Cl; 11,41% HF; 8,80% HCl.
13- a) Calcule el cambio de entalpía de la reacción de combustión del etano:

2 C2H6 (g) + 7 O2 (g)  4 CO2 (g) + 6 H2O (l) + 3083 kJ
¿Se trata de un proceso exotérmico o endotérmico? Justifique.
b) Indique cuánto calor se libera en la combustión de 1 Kg de etano Rta: b) 51383,3 kJ
14- Calcule la energía liberada, en Joules, cuando 1,0 g de 235U sufre la siguiente reacción de
fisión: 23592U + 10n  14256Ba + 9236Kr + 2 10n
Las masas de las partículas son:
235
U = 235,04 uma; 142Ba = 141,92 uma; 92Kr = 91,92 uma; 10n = 1,0087 uma.
Compare con la energía liberada al quemar 1,0 g de metano, principal componente del gas
natural.
Rtas: -7,3 x 1010 J; -50146 J.
15- a) Escriba las ecuaciones balanceadas de la fotosíntesis y de la respiración.

b) Indique si son procesos endotérmicos o exotérmicos.
c) Mediante diferentes procesos de fotosíntesis se fijan 1014 kg/año de carbón como glucosa,
si en este tiempo la cantidad de energía solar que llega es de 4x1023 kJ, y se requieren 2878 kJ
para producir un mol de glucosa, ¿cuál es el porcentaje de la energía solar total que se emplea
en estos procesos? Rta: 1 x 10-3 %.
20
Seminario 5: SOLUCIONES
1- Explique la diferencia entre los siguientes términos:
a) diluir-disolver b) concentrado-diluido c) soluto-solvente
d) molaridad-molalidad e) electrolito-no electrolito f) concentración-solubilidad
2- a) A medio kilo de una mezcla de tres cuartos de sal de mesa y un cuarto de tiza
pulverizada se le echa agua hasta llegar a los tres litros. Luego de revolver, se esperar a que el
polvo de tiza se deposite en el fondo del recipiente. Entonces, con una taza de cuarto litro se
toma una muestra, hasta completar la taza, del agua salada que queda por encima del polvo de
tiza. ¿Qué cantidad de sal hay en la muestra extraída con la taza?
b) Se disuelven 500 g de NaCl de 75% de pureza en agua hasta completar 3,0 L. Si se toma
una muestra de 300 mL de esta solución ¿cuál es su concentración?
c) ¿Cuál de las dos muestras es más salada? ¿La del problema a) o la del b)?
3- a) Determine la molaridad de una solución que contiene 18 g de KNO3 en 0,50 dm3.

b) La densidad del agua a la temperatura ambiente es 0,997 g/mL. Calcule la molaridad del
agua pura. Rtas: a) 0,356 moles/L; b) 55,389 moles/L
4- Sin hacer cálculos detallados, indique cuál de las siguientes es una solución que contiene
1,0 mol/L de KCl:
a) 1 L de solución conteniendo 100 g de KCl
b) 500 cm3 de solución conteniendo 74,6 g de KCl
c) Una solución que contiene 7,46 mg de KCl por mL
d) 5 L de solución conteniendo 373 g de KCl
5- Una solución acuosa contiene 15 g de azúcar (C12H22O11) en 120 mL de solución. La

densidad de la solución es  = 1,047 g/mL.
Calcule: i) molaridad (moles/L), ii) molalidad (m), iii) % m/m, iv) fracción molar (x).
Rtas: i) 0,365 moles/L; ii) 0,396 m; iii) 11,94 % m/m; iv) 7,1 x 10-3
6- El volumen de una solución preparada a partir de 15 g de soluto y 80 g de agua, es de 90

mL. Calcule la concentración en: i) g/L, ii) % m/v, iii) % m/m .
Rtas: i) 166.7 g/L; ii) 16,7 % m/V; iii) 15,6 % m/m.
7- a) Se cree que un nivel de 30 g de Pb por decilitro de sangre supone un riesgo importante

para la salud. Exprese este nivel en unidades de: mol de Pb/L de sangre y en número de
átomos de Pb/ mL de sangre
b) ¿En cuántos mL de nitrato de plomo (II) 2,0 moles/L están contenidos 600 mg de plomo?
Rta: 1,45 mL.
8- Se evapora agua de 135 mL de solución que contiene 0,188 moles/l de K2SO4 hasta que el
volumen de la solución es de 105 mL. ¿Cuál es la molaridad de la solución resultante?
10- Se usa una pipeta para medir 25 mL de HCl 0,1027 M. Se vierte el contenido de la pipeta
en un matraz aforado de 100 mL. Se añade cuidadosamente agua destilada hasta el enrase.
¿Cuál es la concentración de la solución diluida?
9- a) ¿Qué volumen de solución de NaCl 0,650 moles/L debe tomarse para preparar por
dilución 250,0 mL de NaCl 0,423 moles/L? Exprese su resultado en cm3.
21
b) ¿Qué volumen de solución de H2SO4 de densidad 1,84 g/mL y 98% p/p de pureza debe
diluirse con agua para tener 50 mL de solución 20% p/p y densidad 1,14 g/mL? Rta:6,32 mL
11- El nitrato de plata es un reactivo muy costoso. Para un experimento un estudiante necesita
100 mL de solución acuosa 0,075 moles/L de AgNO3 pero dispone de 60,0 mL de AgNO3(ac)
0,050 moles/L. El estudiante entonces decide: 1) pipetear exactamente 50,0 mL de la solución
que tiene y volcarlos en un matraz aforado de 100 mL; 2) añadir la masa necesaria de AgNO3;
3) diluir la solución resultante en el matraz hasta completar exactamente 100 mL. ¿Qué masa
de AgNO3 debe utilizar en el paso 2)?
12- a) ¿En cuántos gramos de solución de hidróxido de sodio 12 m habrá disueltos 150
gramos de hidróxido de sodio?
b) ¿Cuántos gramos hay de iones sodio y de iones oxhidrilo?
c) ¿Cuántos moles de iones de cada especie?
Rta: a) 462,5 g de solución; b) 86,2 g Na+; 63,7 g de OH-; c) 3,75 moles
13- Se mezclan 150 mL de solución acuosa de cloruro de potasio 0,20 moles/L con 150 mL
de sulfato de potasio acuoso 0,10 moles/L. Suponga que los volúmenes de las soluciones son
aditivos y que las sales se disocian totalmente. Calcule la concentración total de iones potasio
en la solución final. Rta: 0,20 M
14- Se mezclan 50,0 g de solución de carbonato de sodio al 10 % p/p, con 200 mL de solución
de cloruro de magnesio al 20 % p/p cuya densidad es de 1,18 g/mL. Precipita carbonato de
magnesio. ¿Qué otra sal se obtiene como producto disuelto? Escriba la ecuación química
correspondiente y calcule los moles de carbonato de magnesio precipitados.
Rta: 0,0472 moles.
15- a) Calcule la molaridad de un ácido clorhídrico concentrado que contiene 35% en peso de
ácido y su densidad es de 1,2 g/mL.
b) ¿Qué volumen del ácido del inciso a) se requiere para neutralizar 3,0 dm3 de solución de
hidróxido de sodio 1,0 mol/L? Rta: b) 0,26 L
16- Un paciente que padece una úlcera duodenal puede presentar una concentración de ácido
clorhídrico en su jugo gástrico de 8x10-2 M. Suponiendo que su estómago recibe 3 L diarios
de jugo gástrico, ¿qué cantidad de medicina que contiene 2,6 g de hidróxido de aluminio cada
100 mL deberá consumir diariamente para neutralizar el ácido? Rta: 240 mL
17- Se neutralizan 250 g de solución de hidróxido de sodio 0,5 m con solución de ácido
sulfúrico 0,75 moles/L
a) ¿Cuántos mL de ácido sulfúrico 0,75 moles/L se necesitan?
b) ¿Cuántos mL de ácido sulfúrico concentrado ( =1,84 g/mL y 96% p/p) deberá utilizar
para preparar los mL de ácido sulfúrico 0,75 moles/L que se gastan en la reacción?
Rta: a) 81,63 mL; b) 3,41 mL.
18- Se colocan 5 mL de ácido sulfúrico comercial ( =1,84 g/mL y 96% p/p) en un matraz de
500 mL y se diluye con agua hasta el nivel del aforo. Se toman 25 mL de la solución así
preparada y se vierten en un erlenmeyer de 125 mL al cual se le agregan 50 mL de agua.
¿Cuántos mL de NaOH 0.1 M se necesitan para neutralizar el ácido contenido en el
erlenmeyer? Rta: 90 mL
22
19- Las tabletas de vitamina C contienen ácido ascórbico C6H8O6. Para determinar la cantidad
de vitamina C presente, se disuelve una tableta en agua y se la neutraliza con NaOH 0,10
moles/L. Considerando que se gastan 20 mL de la solución de NaOH y que la molécula de
ácido ascórbico tiene un hidrógeno ácido, determine los mg de vitamina C que contiene la
tableta. Rta: 352 mg
20- En base a las curvas de solubilidad de la figura responda las siguientes cuestiones.
a) Determine la molalidad del NH4Cl en una solución acuosa saturada a 40°C
b) Estime a qué temperatura una solución acuosa saturada de KClO4 es 0,200 m
c) Una solución de 20 g de KClO4 en 500,0 g de agua se lleva a 50°C. Establezca si esta
solución es insaturada o saturada. Calcule la masa aproximada de sal que puede recristalizar si
la solución es saturada, o que debería agregarse para que la solución se sature.
d) ¿Qué masa de KNO3 precipita si se enfrían 100 g de solución saturada a 40 °C hasta 10 °C?
21- Calcule la cantidad de solvente que hay que evaporar de 200 g de una solución saturada
de K2CrO4 a 100 ºC para que a esa temperatura se depositen 60 g de sal sólida. Solubilidad a
100 ºC: 75,6 g sal/100 g H2O. Rta: 79,4 g.
22- Se tienen 500 mL de una solución acuosa de KCl 14% p/p a 20 ºC (densidad 1,09 g/mL.).
¿Qué masa de agua es necesario evaporar para obtener 12 g de sal cristalizada:
a) a 100 ºC? b) a 20 ºC?
Datos: La solubilidad del KCl en agua a 100 ºC es 56,7 g de sal /100 g de agua; a 20 ºC es 34
g de sal/100 g de agua.
Rta: a) 355,3 g ; b) 279,5 g.
23
Seminario 6: UNIONES QUÍMICAS

1- ¿Qué significa el término electronegatividad? ¿En qué se diferencia de la afinidad
electrónica? ¿Qué tendencia siguen sus valores a lo largo de un grupo y de un período de la
tabla periódica?
2- Explique las características de los siguientes tipos de uniones interatómicas: covalente

simple, covalente coordinada e iónica. Dé ejemplos de cada una de ellas.
3- a) ¿Cuáles de los siguientes pares de elementos formarán posiblemente compuestos

iónicos? Cl y Br; Li y Ar; Mg y F; O y N.
b) ¿Cuáles de las siguientes moléculas tienen enlaces covalentes puros y cuáles enlaces
covalentes polares?: Hidrógeno, cloruro de hidrógeno, bromo, metano (CH4), dióxido de
carbono.
4- Liste los siguientes enlaces en orden de carácter iónico creciente: Li-F en el fluoruro de
litio; K-O en el óxido de potasio; N-N en la molécula de nitrógeno; S-O en el dióxido de
azufre; Cl-F en el trifluoruro de cloro.
5- a) Utilice símbolos de Lewis para describir la configuración electrónica externa de los

siguientes elementos: Cl, H, P, K, Ca, O
b) Clasifique la unión química que se presenta en los siguientes compuestos de cloro: HCl,
Cl2, PCl3 , KCl, HClO, CaCl2
c) Dibuje las estructuras de Lewis correspondientes a los compuestos del inciso b.
6- a) Determine la estructura de Lewis de las siguientes moléculas: amoníaco, cloro, cloruro

de amonio, agua, fluoruro de hidrógeno, oxígeno, SO3, BH3, XeF4
b) Identifique aquellas que no cumplen con la regla del octeto y explica por qué
7- Dadas las siguientes sustancias iónicas: bisulfato de sodio; clorato de magnesio; nitrato de
litio; carbonato de amonio; perclorato de potasio.
a) Escriba las fórmulas de cada una de las sustancias mencionadas.
b) Identifique los iones poliatómicos presentes en ellas.
c) Construya las estructuras de Lewis de tales iones
8- Indique lo que está equivocado en cada una de las siguientes estructuras de Lewis:
9- a) Dibuje las estructuras de Lewis e indique la geometría molecular de las siguientes

especies utilizando la TRPEV (teoría de repulsión del par electrónico de valencia): BF3;
CO2; H2S; NH4+; CCl4.
b) Escriba una o más estructuras de Lewis apropiadas para el ion nitrito: NO2- . Indique su
geometria. ¿Con qué compuesto de oxígeno es isoelectrónico este anión? Prediga cómo se
compararian las longitudes de los enlaces en esta especie con un enlace simple N-O.
10- Ordene las siguientes moléculas en orden creciente de polaridad de enlace: agua,
amoníaco, fosfina (PH3), sulfuro de hidrógeno.
24
11- Analizando las diferencias de electronegatividad de los átomos que componen cada una
de las siguientes moléculas y su geometría, indique si las mismas son polares o no: CF4,
CHCl3, NF3, CO, CS2
12- Dibuje las estructuras de Lewis de los siguientes compuestos y determine cuáles tienen
momento dipolar. Justifique la respuesta en cada caso: metano, triclorometano, cloruro de
metilo, diclorometano, tetracloruro de carbono.
13- Clasifique las siguientes sustancias como:

i) polar, no polar, o iónica: cloruro de potasio, cloruro de hidrógeno, cloro, monóxido de
carbono.
ii) Iónica o covalente: bromuro de hidrógeno, bromuro de potasio, bromuro de amonio,
tetrabromuro de carbono, bromo.
14- a) Dado el compuesto (NH4)2SO4, indique su nombre, construya la estructura de Lewis y

señale los tipos de uniones presentes.
b) De acuerdo a la TRPEV indique su geometría molecular, su geometría electrónica y los
ángulos de enlace del anión y del catión.
NOTAS
25
Seminario 7: GASES
1- ¿Es lo mismo un barómetro que un manómetro? Explique.
2- Calcule la altura que debe tener una columna de mercurio para ejercer una presión igual a:
a) 0,980 atm ; b) 985 torr; c) la de una columna de agua de 14 m de altura
3- Un recipiente con gas está conectado a un manómetro de rama abierta. Si la presión

atmosférica es de 765 torr ¿cuál será la presión del gas en cada uno de los casos a), b) y c)?
a) El nivel de mercurio del lado del gas es inferior en 15 mm al nivel del extremo abierto.
b) Ambos niveles son iguales.
c) El nivel de mercurio del lado del gas es superior en 20 mm al nivel del extremo abierto.
d) ¿Por qué se utiliza mercurio como líquido manométrico en lugar de agua?
Rta: a) 780 torr: b) 765 torr: c) 745 torr.
4- Se hace llegar lentamente gas a la cámara de un manómetro de extremo cerrado. Dibuje los
niveles de Hg en el manómetro, mostrando la diferencia que resulta en cm en los siguientes
casos:
a) Antes de haber dejado entrar gas a la cámara vacía.
b) Cuando la presión del gas en la cámara es de 300 mm Hg.
c) Cuando la presión del gas en la cámara es de 760 mm Hg.
5- Un cilindro con émbolo móvil contiene 40 L de oxígeno a la presión de 2 atmósferas.

Manteniendo la temperatura constante, se eleva el émbolo hasta que el volumen sea de 60 L.
¿Cuál será la presión del gas en el cilindro?. Exprese el resultado en atm y en Pa.
Rta: 1,33 atm.
6- La presión del gas en un aerosol es 1,5 atm a 25oC. Suponiendo comportamiento ideal,
¿Qué presión tendrá éste gas si se calienta a 450 oC?
Rta: 3,6 atm.
7- Sin hacer cálculos detallados, establezca cuál de los siguientes gases tiene mayor densidad
en condiciones estándar: Cl2, SO3, N2O, PF3. Explique su razonamiento.
8- Calcula la masa molar de un gas que:

a) tiene una densidad de 1,695 g/L a 27 oC y 720 torr.
b) en CNPT ocupa 455 cm3 y pesa 2,48 g.
Rta: a) 44 g/mol; b)122 g/mol.
9- 1,531 g de un gas ideal, ocupan un volumen de 612 mL a 10oC y a 2 atm de presión. ¿A

qué presión - en cm de Hg - 0,218 g de este gas ocuparán un volumen de 150 mL a 25 oC?
Rta: 93 cm de Hg.
10- Calcule la concentración en mol/L y el número de moléculas/cm3 de un gas ideal a 25 °C

a las siguientes presiones: a) 1 atm; b) 1x10-6 mm de Hg (presión típica de vacío que se
alcanza en el laboratorio).
Rta: a) 0,04 mol/L, b) 5,4x 10-11 mol/L.
11- Dos recipientes de igual volumen, uno con hidrógeno y otro con una masa igual de
oxígeno, se mantienen a la misma temperatura.
a) ¿En cuál de ellos hay mayor número de moléculas?. ¿Cuál es la relación entre ambos
números?
b) ¿En cuál de los recipientes es mayor la presión y cuántas veces mayor que la del otro?
Rta: a) 16 molec. H2 por cada molec. O2 ; b) 16 P(O2 ) = P(H2)
12- El aire es una mezcla de gases cuya composición es prácticamente constante. Su masa
molar promedio es de 29 g/moL. Se bombea aire en un tanque de 0,2832 m3 hasta que la
presión llega a 10,2 atm y la temperatura se mantiene a 93,33 °C.
a) ¿Qué masa de aire hay en el tanque y cuál es su densidad?
b) Si se deja enfriar el aire hasta 21,11 °C, ¿cuál será la presión y cuál la nueva densidad?
Rta: a) 2790 g; b)  = 9,85 g/L.
13- Suponga que en un recipiente de 300 cm3 de capacidad se hace vacío y se introducen 100
cm3 de hidrógeno a una presión de 700 mm Hg; 50,0 cm3 de oxígeno a una presión de 340
mm Hg y 75,0 cm3 de helio a 200 mm Hg. La temperatura es constante.
a) ¿Cuál es la presión total del sistema expresada en atmósferas?
b) ¿Cuál es la presión parcial de cada gas en la mezcla?
c) ¿Cuál es la fracción molar del He en la mezcla?
Rta: a) 0,447 atm b) 0,307 atm (H2); 0,074 atm (O2); 0,066 atm (He) c) 0,148.
14- Dos esferas de 1,83 m de diámetro contienen He a 26,6 °C. Las esferas están comunicadas
mediante un tubo que contiene una válvula. Con la válvula inicialmente cerrada, una esfera
contiene 1,13 y la otra 0,567 kg de He. Si la temperatura se mantiene constante, ¿cuál será la
presión del sistema después que se abre la válvula y se espera que éste alcance el equilibrio?
Rta: 1,62 atm
15- Una mezcla gaseosa de volumen 100 mL, 600 torr de presión y a 100C, contiene 50 % en
peso de He y 50% en peso de Xe. ¿Cuáles son las presiones parciales de ambos gases?
Rta: 582 mm Hg (He); 17,76 mm Hg (Xe)
16- Una mezcla gaseosa que se encuentra a 27oC y a 2 atm de presión está formada por 124,2
g de HCl, 153 g de N2 y 36,8 g de O2. Calcule: a) el volumen ocupado por la mezcla; b) la
presión parcial de cada gas; c) la densidad de la mezcla.
Rta: a) 123,2 L; b) 0,68 atm (HCl), 1,09 atm (N2), 0,23 atm (O2); c) 2,55 g/L.
17- Un recipiente poroso se llena con iguales cantidades de N2 y un gas desconocido. El N2

escapa 2,3 veces más rápido que el gas desconocido. ¿Cuál es la masa molar del gas
desconocido?
Rta: 148 g/mol.
18- a) Calcule la presión ejercida por 1x1023 partículas de un gas, cada una con una masa de
1x10-22g, contenidas en un recipiente de 1L. La velocidad cuadrática media de las partículas
es 1x105 m2/seg2.
b) ¿Cuál es la energía cinética total de las partículas?
c) ¿Cuál es la temperatura?
Rta: a) P = 3,3 x 103 HPa; b) Ec = 500 J; c) T = 241,6 K.
27
19- Un matraz de 1L contiene 1,03 x 1023 moléculas de hidrógeno. Si la presión ejercida por
estas moléculas es 6,34 mm Hg:
a) ¿Cual es la velocidad cuadrática media?
b) ¿Cuál será la temperatura de las moléculas?
Rta: a) 7410,42 m2/s2; b) 0,594 K
20- 250 mL de un gas se recogen sobre agua a 18 oC y 770 torr. Si la presión de vapor del
agua a esa temperatura es de 15,48 torr, ¿cuál es el volumen de gas seco a 28oC y 1200 torr?
Rta: 0,163 L
21- La degradación metabólica de la glucosa C6H12O6 en nuestros organismos produce CO2,

el cual es expelido por nuestros pulmones como gas:
C6H12O6 (s) + 6 O2 (g)  6 CO2 (g) + 6 H2O (l)
Calcule el volumen de CO2 seco producido a la temperatura corporal (37o C) y a 1 atm,
cuando se consumen 5,00 g de glucosa en esta reacción. Dato: Pv(agua) a 37 oC = 47,1 torr.
Rta: 4,52 L
22- Habitualmente los gases se almacenan comprimidos en cilindros. Un cilindro típico, que
posee un volumen de 15 L, contiene 62 moles de N2 cuando está lleno y sólo 0,62 moles
después de un uso prolongado. Use la ecuación de van der Waals para calcular la presión en el
cilindro cuando está lleno y después de su uso, a 298 K. Compare los valores con los
obtenidos con la ecuación del gas ideal. Datos: a(N2)=1,39 atm L2/mol2; b(N2)= 0,0391
L/mol.
23- Calcule la presión ejercida por 2,5 moles de metano a 0°C, contenidos en un volumen de
439 cm3 empleando: a) la ecuación de los gases ideales; b) la ecuación de van der Waals.
c) Si experimentalmente se determinó una presión de 100 atm, discuta los resultados y calcule
el error relativo en cada caso.
Datos: a(CH4) = 2,25 atm L2/mol2, b(CH4) =0,0428 L/mol. Rta: a)127,48 atm; b) 95,60 atm
24- Los gases I, II, III y IV cumplen la ecuación de van der Waals. Sus constantes son:
cte. de van der Waals I II III IV

a (atm.L2/mol2) 6 6 20 5x10-2
b (L/mol) 2.5x10-2 1.5x10-1 1x10-1 2x10-2
a) ¿Qué gas tiene moléculas más grandes? Explique su razonamiento

b) ¿Cuál de ellos tendrá un comportamiento más cercano a la idealidad en CNPT? Justifique.
28
Seminario 8: LÍQUIDOS, FUERZAS INTERMOLECULARES,

EQUILIBRIOS DE FASES
Cuenta con una tabla de presiones de vapor del agua a varias temperaturas al final de esta serie
de problemas
1- a) Defina presión de vapor de un líquido. ¿De qué variables depende?

b) Defina punto de ebullición de un líquido utilizando el concepto de presión de vapor.
¿Cuándo se trata del punto de ebullición normal?
2- El benzaldehído tiene un punto de ebullición normal de 179°C y un punto crítico a 422°C y

45,9 atm. ¿Cuánto vale la presión de vapor del benzaldehído a la temperatura de 100°C?
3- La evaporación sólo se produce en la superficie de un líquido hasta que se alcanza la

temperatura de ebullición. ¿Por qué el vapor no se forma en todo el líquido a cualquier
temperatura? ¿Es lo mismo evaporación que ebullición?
4- La temperatura normal de ebullición del HCl líquido es –84 °C. A esa temperatura la
presión de vapor del SO2 no llega a 10 mm Hg.
a) ¿En cuál de los dos líquidos son mayores las atracciones intermoleculares?
b) Compare sus velocidades de evaporación en recipientes abiertos.
c) ¿Cuál de las dos sustancias tendrá mayor temperatura crítica?
5- a) ¿Qué tipo de fuerzas de atracción intermolecular existen entre las moléculas polares?
b) ¿Y entre todas las moléculas?
c) ¿Y entre las moléculas con átomos de hidrógeno enlazados a ciertos elementos muy
electronegativos? ¿qué elementos?
6- Indique qué sustancia en cada uno de los pares, espera que tenga:
a) el mayor punto de ebullición normal: H2S ó H2O?, NH3 ó PH3?, KBr ó CH3Br?
b) el mayor punto de fusión: SO2 ó CO2? BF3 ó BCl3? HCl ó NaCl?
Nombre todas las sustancias y fundamente su respuesta,
7- Indique qué clase de fuerzas de atracción hay que vencer para:

i) fundir hielo ii) fundir cloruro de sodio
iii) sublimar yodo hervir bromo iv) hervir agua
v) disociar flúor gaseoso en átomos de flúor
8- a) ¿Puede existir agua en estado líquido a temperaturas mayores que 100 °C? Justifique.
b)¿Cuál es la presión atmosférica en la cima de una montaña donde el agua hierve a 95°C?
c) Si por cada 305 m de altura la presión disminuye 25 torr, ¿cuál es la altura de la montaña?
Rta: a) 634 mmHg; b) 1537,2 m
9- Se establece el equilibrio entre Br2(g) y Br2(l) a 25°C. Se toma una muestra de 250,0 mL
del vapor y se determina su peso, que resulta ser de 0,486 g. ¿Cuál es la presión de vapor del
bromo a 25°C.
10- Sobre la base de los diagramas de fases, ¿debe tener cada sustancia:
a) un punto de ebullición normal? b) un punto de fusión normal?
c) una temperatura critica?. Explique su conclusión en cada caso.
29
11- El punto triple del CO2 está a –56,6 °C y 5,11 atm. El CO2 sólido funde a una temperatura
de –53,2 °C y a una presión de 20 atm. Su presión de vapor como sólido es de 0,37 atm a -
90 °C, mientras que la presión de vapor del líquido es 16,6 atm a -25 °C y 65,3 atm a 25 °C.
Utilice estos datos para construir un diagrama de fases aproximado para el CO2 y a partir de
ese diagrama indique qué sucedería si:
a) CO2 sólido a -90 °C se calienta hasta 25 °C a la presión de 1 atm.
b) Se calienta el sólido desde -90 °C a una presión de 10 atm.
c) Al CO2 sólido a -50 °C y 50 atm se le reduce la presión gradualmente hasta 1 atm
manteniendo la temperatura constante.
d) Utilizando el gráfico, establezca las condiciones en que sublima el CO2 sólido.
e) ¿En qué estado se encuentra el CO2 en los extintores?
12- Una muestra de 2,50 g de H2O (l) se encierra en un matraz de 5,0 L a 120 °C. Demuestre
que la misma existe completamente en forma de vapor.
13- Como resultado de una reacción química se producen 0,132 g de H2O y se mantienen en
un recipiente cerrado de 525 mL de volumen a una temperatura de 50,0°C. ¿Cuál de los
siguientes esquemas representa mejor la situación final producida? Explique y justifique
numéricamente su elección.
vapor
vapor vapor
líquido
líquido líquido
14- Se hace vacío en un balón de 2 L conectado a un manómetro de Hg y cuya temperatura se

mantiene constante a 34,6 °C, que es la temperatura de ebullición normal del éter etílico
(C2H5)2O. a) Calcule la presión en cada caso y determine si el sistema logró el equilibrio.
i) Se introducen 2 g de éter etílico gaseoso.
ii) Se agregan 8 g más de éter etílico gaseoso.
iii) Se introducen 200 mL de N2 medidos en CNPT.
b) Calcule la masa de éter etílico que se encuentra en la fase vapor.
Rtas: a) 0,341 atm; b) 1,00 atm; c) 1,113 atm; d) 5,86 g
15- Una muestra de oxígeno recogida sobre mercurio a una presión de 746 torr y 22ºC ocupa
363 mL. Calcule el volumen que ocuparía igual número de moles de oxígeno si se los
recogiese sobre agua a la misma temperatura y presión total ¿Por qué varía el volumen?
Rta: 373 mL
16- El calor de vaporización del agua es Hov = 539,4 cal/g. En el punto de ebullición normal
muchas bacterias pueden sobrevivir formando esporas. Sin embargo, la mayor parte de ellas
muere a 120 ºC, por lo que en los autoclaves empleados para esterilizar se incrementa la
presión hasta alcanzar la temperatura de ebullición del agua en 120 ºC ¿A qué presión debe
operar el autoclave?
Rta: 1,95 atm
30
5- La tensión superficial, la presión de vapor y la viscosidad de los líquidos se relacionan de

alguna manera con sus fuerzas intermoleculares. ¿Por qué la tensión superficial y la
viscosidad disminuyen con la temperatura mientras que la presión de vapor aumenta?
31
Seminario 9: PROPIEDADES DE LAS SOLUCIONES

1- Explique la diferencia entre los siguientes términos:
a) solución ideal / solución no ideal
b) soluto volátil / soluto no volátil
c) electrolito fuerte / electrolito débil / no electrolito
d) solución saturada / solución insaturada
2- Etanol y metanol forman una solución cercana a la ideal. A 20 ºC las presiones de vapor
del etanol (C2H5OH) y metanol (CH3OH) puros son 44,0 torr y 88,7 torr, respectivamente.
Calcule:
a) la fracción molar de etanol y la de metanol en una solución 60 % en peso de etanol.
b) las presiones parciales de cada componente y la presión total de la solución.
c) la fracción molar de etanol en el vapor.
Rtas: a) xet = 0,51 b) Pet = 22,44 torr Ptotal = 65,9 torr c) yet = 0,34
3- A 20ºC la presión de vapor del tolueno puro es 22 mm Hg y la del benceno puro es 75 mm

de Hg a la misma temperatura. ¿Cuál es la composición del líquido y del vapor de una
solución que tiene 39,6 mm Hg de presión parcial de benceno 20ºC?
Rta: xbenceno= 0,528
4- ¿Cuáles de las siguientes mezclas esperarías que muestren desviación positiva, negativa o
ninguna desviación de la Ley de Raoult? Explique su conclusión.
a) Hexano y agua; b) HBr y agua ; c) HF y agua; d) ciclopentano y ciclohexano
5- El gas dióxido de carbono disuelto en una muestra de agua dentro de un recipiente sellado,
parcialmente lleno, alcanzó el equilibrio con su presión parcial en el aire por encima de la
solución. Explique qué sucede con la solubilidad del CO2 si:
a) La presión parcial del CO2 se duplica por agregado de más CO2
b) La presión total del gas encima del líquido se duplica por agregado de N2
c) La presión parcial del CO2 se incrementa al comprimir el gas a un tercio de su volumen
original
d) La temperatura se eleva
6- La concentración mínima de oxígeno disuelto en agua requerida para la vida ictícola es de

4 mg/L. La constante de Henry para este gas en agua a 20°C es de 1,3x10-3 mol L-1 atm-1.
a) ¿Cuál es la presión parcial mínima de O2 que abastecerá dicha concentración mínima para
sostener la vida de los peces en aguas a 20ºC?
b) ¿Cuál es la presión atmosférica mínima que daría esta presión parcial suponiendo que el O 2
ejerce alrededor del 21% de la presión atmosférica?
Rtas: a) 0,1 atm; b) 0,5 atm
7- Suponga el siguiente sistema: agua líquida en contacto con su vapor dentro de un recipiente
cerrado a temperatura constante.
a) ¿Qué ocurre con la presión de vapor del agua si se agrega más agua líquida?
b) ¿Qué ocurre con la presión de vapor del agua si se agrega un líquido X, miscible con agua
y se forma una solución ideal? ¿Qué ocurre en este caso con la presión total del sistema?
c) Si se inyecta al sistema un gas insoluble en agua, ¿qué ocurre con la presión de vapor del
agua? ¿Qué ocurre ahora con la presión total del sistema?
32
8- a) Esquematice el diagrama de fases del sistema agua en coordenadas P vs. T. Indique en el

mismo los cambios de estado en un proceso isotérmico y en uno isobárico.
b) En el mismo diagrama, indique el efecto de disolver azúcar sobre la presión de vapor, el
punto de ebullición y el punto de congelación.
c) Se disuelven 60 g de azúcar de mesa (C12H12O11) en 400 g de agua. Calcule la presión de
vapor de la solución a 25ºC y a 100 ºC.
d) Calcule el descenso de la presión de vapor asociada con la solución a 25ºC del inciso
anterior.
Rtas: c) 23,54 torr y 754 torr; d) 0,192 torr.
9- Se agrega glicerol, sustancia no volátil y no disociable, a alcohol metílico. Para el alcohol

metílico Pv= 160 torr a 30C. ¿Qué fracción molar de soluto se requiere para descender la
presión de vapor a 130 torr a la misma temperatura?
10- Una solución a 20C contiene 6,31 g de un soluto no volátil en 50 g de agua y tiene una
presión de vapor de 17,31 torr. Calcule la concentración molal de la solución y el peso
molecular del soluto. La presión de vapor del agua pura a 20 C es 17,53 torr.
11- El punto de ebullición de una solución de 0,402 g de naftaleno (C 10H8) en 26,6 g de

cloroformo es 0,45500 C más alto que el del cloroformo puro. Calcule la constante
ebulloscópica del solvente.
12- La lisozima es una enzima que rompe las paredes de las células bacterianas. Una muestra
de lisozima extraída de la clara de huevo de gallina tiene una masa molar de 13390 g. Se
disuelven 0,1 g de esa enzima en 150 g de agua a 25ºC, resultando una solución con densidad
aproximadamente igual a la del agua pura.
a) Calcule la disminución de la presión de vapor en mm de Hg, la disminución del punto de
congelación en °C y la presión osmótica de esa solución en mm de Hg.
b) Si coloca esta solución de enzima en un tubo que contiene una membrana semipermeable
sumergida en agua pura, indique en qué sentido y en cuánto se diferencian las alturas de las
columnas de líquido.
Datos: Kc= 1,86 ºC kg/mol; Pv (H2O ) a 25 ºC = 23,76 mm de Hg; (Hg) = 13,6 g/cm3
Rtas: a) 2,1 x10-5 mm de Hg; 9,3 x 10-5 ºC, 1,2 x 10-3atm b) 1,25 cm de agua
13- Calcule la presión de vapor a 19C de una solución formada por 1 litro de agua en el cual
se disuelven 10 g de: i) nitrato de sodio; ii) etanol (C2H5OH); iii) glicerina (C3H8O3)
Datos a 19 C: Pv (agua) = 16,48 mm Hg; Pv (etanol) = 40 mm Hg
Ayuda: utilice los valores ideales para el factor i de van´t Hoff, y suponga comportamiento
ideal de las soluciones.
Rtas: i) 16,41 mmHg; ii) 16,57 mmHg; iii) 16,45 mmHg
14- Una solución acuosa al 1% en masa de MgSO4 tiene un punto de congelación de

-0,192 °C. Dato: para el agua Kc = 1,86 °C/m
a) Calcule el descenso del punto de fusión suponiendo un soluto no electrolito
b) Determine el valor real del factor i de van´t Hoff
c) ¿Cuál es el valor límite de i esperado?¿Se encuentra la sal totalmente disociada? Explique.
15- a) Calcule la presión osmótica del agua de mar considerándola como una solución 0,50
moles/L de NaCl a 15 °C.
33
b) Si se desea desalinizar el agua de mar sumergiendo un tubo largo cuyo fondo esté cerrado
con una membrana semipermeable, ¿hasta qué profundidad deberá sumergirse el mismo para
que el agua comience a pasar a través de la membrana? (principio de ósmosis inversa).
Dato = δagua de mar = 1,03 g/mL.
16- a)¿Por qué no existe un coloide en el que tanto la fase dispersada como la dispersa sean
gases?
b) Michael Faraday fue el primero en preparar coloides rojo rubí de partículas de oro en agua
que eran estables durante períodos indefinidos. Estos coloides de color brillante no se pueden
distinguir de disoluciones a simple vista. ¿Cómo podría determinar si una preparación
colorida dada es una disolución o un coloide?
c) ¿Qué factor es el que más comúnmente impide que las partículas coloidales se junten en
agregados de mayor tamaño? ¿Cómo se pueden coagular los coloides?
34
Departamento de Química SERIE I DE PROBLEMAS DE REPASO
SERIE I DE PROBLEMAS DE REPASO
1- ¿Qué proposición es probablemente cierta en relación a las masas de átomos de cobre

individuales: que todos, alguno o ninguno tienen una masa de 63,546 uma? Justifique.
2- Señale cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones es correcta:

a) El ión F- tiene mayor radio que el ión Mg+2.
b) El ión S2 tiene menor radio que el átomo S.
c) El ión Cu+2 tiene mayor radio que el Cu+1.
3- Un átomo puede absorber un cuanto de energía y promover a alguno de sus electrones a un

orbital de mayor energía. Cuando esto ocurre, se dice que el átomo está en un estado excitado.
A continuación se proporcionan algunas configuraciones de átomos excitados. Identifique
estos átomos y escriba la configuración electrónica de su estado basal (o fundamental).
a) 1s2 2s2 2p2 3d1
b) 1s1 2s1
c) 1s2 2s2 2p6 4s1
d) [Ar] 4s1 3d10 4p4
e) [Ne] 3s2 3p4 3d1
4- El gas hilarante, usado como anestésico y también como gas propelente en algunos
aerosoles, tiene la siguiente fórmula química N2O. Los experimentos muestran que la
molécula es lineal y tiene momento dipolar. En base a esas observaciones, prediga si el
arreglo entre los átomos es: N-N-O ó N-O-N. Justifique tu respuesta.
5- Un edulcorante artificial, el sorbitol, tiene una composición centesimal de 39,56% C;

7,74% H; y 52,70% O. Su peso molecular es de 182 uma. Deduzca las fórmulas empírica y
molecular del sorbitol.
6- Complete y balancee las siguientes ecuaciones químicas. Nombre además todas las
especies que participan:
a) Br- (ac) + H2SO4 (ac)  Br2 (l) + SO2 (g)
b) Cr(OH)3 (s) + ClO-(ac)  CrO42-(ac) + Cl2 (g)
7- La combustión de mezclas hidrógeno-oxígeno se utiliza para obtener las temperaturas altas

necesarias para ciertas operaciones de soldadura. La reacción, que libera 241,8 kJ/mol, es:
H2 (g) + ½ O2(g)  H2O (g)
¿Qué cantidad de calor se desprende cuando se queman 180 g de una muestra que contiene
partes iguales en masa de H2 y O2?
Rta: 1,4x103 kJ
8- Una pequeña pieza de zinc se sumerge en 50,0 mL de HCl 1,035 M. Ocurre la reacción:
Zn(s) + 2 HCl(ac)  ZnCl2(ac) + H2(g). Cuando termina la reacción se determina
nuevamente la concentración del HCl en los 50,0 mL resultando 0,812 M. ¿Qué masa tenia la
pieza de Zn? ¿Qué volumen de hidrógeno medido en CNTP se desprende en la reacción?
9- La siguiente reacción se utiliza en el laboratorio para preparar pequeñas cantidades de gas

cloro: Cr2O72- (ac) + Cl-(ac) + H+(ac)  Cl2(g) + Cr+3(ac) + H2O(l) (sin balancear)
35
Departamento de Química SERIE I DE PROBLEMAS DE REPASO
Se hacen reaccionar 68,3 g de una muestra que es 98,5% en masa de K2Cr2O7 con 325 mL de
HCl (ac) 30% en masa de HCl y densidad 1,05 g/mL. ¿Qué masa de Cl2 se obtiene?
10- a) En un recipiente vacío de 2,24 L de volumen se inyectan simultáneamente 0,202 g de

H2 y 0,800 g de O2 manteniendo el sistema a 273 °C. Calcule la presión que se alcanza en el
recipiente.
b) Suponga que se produce una chispa en el interior del recipiente que induce la reacción
entre ambos gases para formar vapor de agua. Calcule la nueva presión si el volumen y la
temperatura permanecen constantes.
c) ¿Cuál de los gases: O2, H2 o H2O, tendrá un comportamiento más cercano a la idealidad en
iguales condiciones de P y T? Justifique su respuesta.
Rta: a) 2,5 atm; b) 2 atm
11- a) Un recipiente que contiene agua líquida se conecta a una bomba de vacío de manera
que la presión que actúa sobre el líquido disminuye gradualmente. La temperatura del agua se
mantiene a 25 °C.
a) ¿A qué presión comienza a hervir el agua?
b) Si se introducen 2,904 g de agua en un frasco vacío de 10 L mantenido a 20 °C
i) ¿Qué masa de agua se evaporará?
ii) ¿Qué masa de agua líquida quedará todavía si se aumenta la temperatura hasta 50 ºC?
Rtas: a) 23,76 mmHg; b) i) 0,173 g; ii) 2,077 g
12- Se hace burbujear gas etano en un líquido orgánico. Cuando se deja equilibrar el sistema,
la presión parcial del etano sobre la solución líquida saturada de este gas es 751 mm de Hg.
La solución contiene 6,56x10-2 g de etano. ¿Cuál es su presión parcial cuando la solución
saturada contiene 5,00x10-2 g de etano en la misma masa de solvente y a la misma
temperatura?
Rta: 572,4 mm de Hg.
13- Las feromonas son compuestos secretados por las hembras de muchas especies de
insectos para atraer a los machos. Uno de los compuestos contiene 80,78 % en masa de C;
13,56 % de H y 5,66 % de O. Una disolución de 1 g de esta feromona en 8,5 g de benceno
congela a 3,37 ºC. ¿Cuál es la fórmula molecular y la masa molar del compuesto?
Datos: Tf (benceno puro) = 5,5°C; Kc= 5,1 0C kg/mol.
Rta: 282 g/mol, C19H38O
14- La presión osmótica del plasma sanguíneo humano es de aproximadamente 7,63 atm a
37°C. Se quieren preparar soluciones isotónicas con el plasma, calcule en cada caso:
a) la masa necesaria de glucosa (C6H12O6) por litro de solución
b) la masa necesaria de cloruro de sodio, suponiendo su disociación total, por cm3 de
agua. Ayuda: puede considerar que el volumen de solución no varía por el agregado de soluto.
Rta: a) 54,2 g
36
Seminario 10: TERMODINÁMICA Y CALORIMETRÍA

1- a) Defina los siguientes términos: sistema; alrededores; estado; función de estado
b) Señale qué distingue a cada uno de los siguientes tipos de sistema: abierto, cerrado, aislado,
adiabático.
c) Defina capacidad calorífica y calor específico
d) Diferencie calor latente de calor sensible
2- a) Enuncie el Primer Principio de la Termodinámica. Escriba la expresión matemática que

toma en sistemas cerrados indicando el significado de cada término.
b) ¿A qué equivale el calor intercambiado en las siguientes transformaciones?:
i) a volumen constante
ii) a presión constante
¿Son éstas cantidades función de estado? Explique.
3- a) Un cilindro contiene un mol de agua líquida a 100 ºC el cual se calienta hasta

transformarse en vapor. La presión externa sobre el pistón que cierra el cilindro es de 1 atm.
Calcule:
i) el trabajo realizado
ii) la variación de energía interna y la variación de entalpía.
b) Determine las variaciones de energía interna y entalpía para la fusión de un mol de agua
sólida a 0ºC y presión atmosférica.
c) ¿Qué concluye a partir de los resultados de a) y b)?
Datos:  agua líquida = 0,9998 g/mL y 0,9584 g/mL a 0ºC y 100ºC respectivamente.
 vapor de agua = 0,596 g/L a 100ºC;  hielo = 0,9168 g/mL a 0ºC.
H vap = 540 cal/g ; H fusión = 80 cal/g.
Rtas: a) i) w = - 3058 J; ii) H = 40,63 kJ; U = 37,57 kJ; b) H = 6,02 kJ; U = 6,19 kJ
4- Se permite que una muestra de 1,0 g de Ne (g) a 1 atm y 27°C se expanda en un recipiente
de 2,5 L en el cual se ha hecho previamente vacío. ¿Realiza trabajo el gas? Explique su
razonamiento.
5- Para preparar un té helado se agregan 100 g de hielo a –1,8°C a 500 mL de té a 25°C en un

recipiente aislante. ¿Cuál será la temperatura final suponiendo que todo el hielo se derrite?
Datos: Hfusión (H2O) = 333,23 J/g; Cp (H2O, l) = 4,18 J/g K; Cp (H2O, s) = 2,09 J/g K
(Suponga que la capacidad calorífica y la densidad del té son las mismas que las del agua).
Rta: 7,4°C.
6- Se desea bajar la temperatura desde 25°C a 10°C de 1400 mL de agua en un recipiente

aislado. ¿Qué masa de cloruro de amonio de 87% de pureza en peso debería disolver para
lograrlo? Considere que el proceso de disolución del NH4Cl corresponde a:
NH4Cl(s) + 14,7 kJ → NH4+(ac) + Cl-(ac)
Puede suponer que el calor específico de la solución es el mismo que el del agua pura.
37
7- En un calorímetro a presión constante se mezclan 100 mL de HCl 0,5 moles/L con 100 mL
de NaOH 0,5 moles/L. El calorímetro tiene una capacidad calorífica de 335 J/°C. La
temperatura inicial de las soluciones de HCl y de NaOH es la misma (22,5°C) y la
temperatura final de la solución mezclada es de 24,9°C. Calcule el calor de la reacción de
neutralización para:
NaOH(ac) + HCl(ac) → NaCl(ac) + H2O(l).
Puede suponer que las densidades y calores específicos de las soluciones son los mismos que
los del agua (1,00 g/mL y 4,184 J/g°C, respectivamente).
Rta: -56,25 kJ/mol
8- Sólo una de las siguientes afirmaciones es correcta. Señale cuál y corrija el resto.
La entalpia de formación estándar del CO2(g) es …
a) cero
b) la entalpia de combustión estándar de C(grafito)
c) la suma de las entalpias de formación estándar de CO(g) y O2(g)
d) la entalpia de combustión estándar de CO(g)
9- a) Calcule el calor de la reacción: CH4 (g) + 2 O2 (g) CO2 (g) + 2 H2O (g) a partir de:
i) las entalpias de formación estándar de la tabla 1 (al final de esta guía).
ii) las energías de disociación de enlace siguientes:
Enlace C-H O=O C=O O-H

D (kJ/mol) 414 502 804 464
b) Compare y discuta los resultados de a).

c) Explique el signo de D (energía de disociación de enlace).
10- Una muestra de 1,275 g de un compuesto que contiene C, H y O, se quema con suficiente
cantidad de oxígeno para producir 5,917 kcal, 2,703 g de dióxido de carbono y 0,415 g de
agua. La masa molar del compuesto es 166 g/mol y el calor de combustión del mismo es
770,44 kcal/mol.
a) Analice el signo del calor y su significado desde el punto de vista del sistema.
b) Calcule la fórmula mínima y la molecular de dicho compuesto.
c) Calcule el calor de formación molar de dicho compuesto. Utilice los calores de formación
del problema anterior.
Rta: -187,26 kcal/mol
11- Calcule el calor de formación del NaOH(s) a partir de los siguientes datos:
Na (s) + H2O (l)  NaOH (ac) + 1/2 H2 (g) Hr = -43,8 kcal/mol
H2 (g) + 1/2 O2 (g)  H2O (l) Hr = -68,4 kcal/mol
NaOH (s)  NaOH (ac) Hr = -10,3 kcal/mol
Rta:-101,9 kcal/mol
12- Una tabla muestra dos valores distintos del calor de combustión del hidrógeno: 33,88
kcal/g H2 si se forma H2O (l) y 28,67 kcal/g H2 si se forma H2O (g) (vapor de agua). Explique
por qué son distintos estos dos valores e indique qué propiedad representa esta diferencia.
Diseñe un procedimiento para verificar sus conclusiones.
38
13- a) Enuncie la Segunda Ley de la Termodinámica y mencione en qué sistemas se aplica.

b) Describa brevemente cada una de las siguientes ideas, fenómenos o funciones:
i) entropía; ii) entropía molar absoluta; iii) proceso reversible ; iv) espontaneidad
c) ¿Qué unidades tiene la entropía?
d) ¿Cómo definiría una entropía de formación por analogía con Hf? Ejemplifique para la
molécula de disulfuro de carbono, CS2(l)
14- Indique cuáles de los siguientes procesos son espontáneos y cuáles no lo son:
i) la distribución de la fragancia de un perfume a través de una habitación.
ii) la separación unas de otras de las moléculas de N2 y O2 del aire.
iii) la fusión de cubos de hielo a -5 ºC y 1 atm de presión.
iv) la disolución del azúcar en una taza de café caliente.
v) la formación de moléculas de CH4 y O2 a partir de CO2 y H2O a temperatura ambiente y 1
atm de presión.
15- Indique cómo cambia la entropía del sistema cuando sucede lo siguiente:
i) un sólido funde iv) un gas se licúa
ii) un líquido se evapora v) un sólido sublima
iii) un sólido se disuelve en agua vi) una molécula de gas diatómico se disocia
16- a) Señale qué significa y qué diferencia importante hay entre cada una de las siguientes
expresiones: i) G ii) G° iii) G°f
b) Discuta la utilidad del Gr en la determinación de la espontaneidad de una reacción. ¿En
qué condiciones y cómo se debe aplicar esta cantidad como criterio?
c) ¿Qué ventajas y desventajas presenta Gsistema con respecto de Suniv en la determinación
de la espontaneidad de un proceso?
d) Explique por qué:
i) algunas reacciones exotérmicas no se producen espontáneamente
ii) algunas reacciones en las que aumenta la entropía del sistema tampoco se producen
espontáneamente
17- a) Indique para qué tipo de procesos se verifica que: S = H / T.

b) Estime el punto de ebullición normal del bromo suponiendo que Hr y Sr no cambian
con la temperatura:
Br2 (l)  Br2 (g)
Considere Hf (Br2 (g)) = 30,91 kJ y las entropías absolutas de la Tabla 3.

Rta: 331,7 K
18- Cuando el tetracloruro de carbono funde a una atmósfera de presión, la entropía aumenta
en 2,55 cal/ K mol y el cambio entálpico es de 637,5 cal/mol.
Considere la fusión a (i) -40 ºC; (ii) -23 ºC; y (iii) 0 ºC. Suponga que Ho y So no cambian
con la temperatura y calcule:
a) La variación de energía libre, Go, cuando 1 mol de tetracloruro de carbono funde a cada
una de las temperaturas indicadas.
b) La variación de entropía del medio ambiente y del universo en los tres casos.
c) Discuta los resultados obtenidos e indique a qué temperatura la fusión ocurre
reversiblemente.
39
19- Enuncie el Tercer Principio de la Termodinámica y discuta su aplicación en el cálculo de

los cambios de entropías de reacción.
20- Las gotitas de ácido sulfúrico del aire contaminado convierten a la piedra caliza o mármol
(carbonato de calcio insoluble en agua) en sulfato de calcio (ligeramente soluble en agua).
Mediante este proceso las lluvias lentamente desgastan al mármol y puede interpretarse por la
siguiente reacción química: CaCO3 (s) + H2SO4 (l)  CaSO4 (s) + H2O (l) + CO2 (g)
Considerando los siguientes datos termodinámicos, estime el rango de temperaturas para el
cual esta reacción será espontánea.
298 K CaCO3 (s) CaSO4 (s) CO2 (g) H2SO4 (l) H2O (l)
Hf (kJ/mol) -1207 -1433 -393,5 -814,0 -285,85
S (J/mol K) 92,9 107 213,6 156,9 69,96
21- Para la reacción a 350ºC: CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g) el cambio de energía libre es
Gr = 75,7 kJ/mol. Además se cuenta con los datos termoquímicos del problema anterior y de
la tabla 1. Determine:
a) la variación de entropía de la reacción, Sr
b) el trabajo producido por cada mol de CO2(g) formado (considere comportamiento de gas
ideal)
c) la variación de energía interna de la reacción Ur
d) si la descomposición de carbonato de calcio es espontánea a 350ºC. Si la respuesta es
negativa, encuentre a partir de qué temperatura lo es. Fundamente su conclusión.
TABLAS DE PROPIEDADES TERMOQUIMICAS *
* La presión estándar para las funciones termodinámicas es 1 bar. Si en lugar de 1 bar se usa 1 atm (el antiguo estándar), el
error cometido es muy pequeño teniendo en cuenta que la diferencia entre ambas cantidades es insignificante para la
mayoría de los casos. En esta guía utilizamos datos informados a 1 atm.
40
41
Seminario 11: EQUILIBRIO QUÍMICO

1- Dada la reacción: 2 NO(g) + O2(g)  2 NO2(g)
a) Escriba las expresiones para las constantes de equilibrio Kp y Kc.
b) Demuestre la relación matemática entre las dos expresiones de las constantes del
inciso a) considerando comportamiento de gas ideal para reactivos y productos
2- a) Explique la diferencia entre los siguientes conceptos:

i) reacción completa - reacción reversible
ii) constante de equilibrio (K) - cociente de reacción (Q)
iii) equilibrio homogéneo- equilibrio heterogéneo
b) Analice el significado físico de los siguientes valores de la constante de equilibrio para una
reacción química:
i) K > 1
ii) K = 1
iii) K < 1
3- Exprese las constantes de equilibrio Kp de las siguientes reacciones en sistemas

heterogéneos:
i) CO2 (g) + CaO (s)  CaCO3 (s)
ii) C (s) + O2 (g)  2 CO (g)
iii) C (s) + 2 H2 (g)  CH4 (g)
4- En la reacción reversible: I2 (g) + H2 (g)  2 IH (g), una mezcla contiene inicialmente 2

moles de H2 y 1 mol de I2. ¿Cuál de las siguientes es la cantidad esperada de IH en el
equilibrio? Justifique sus respuestas:
a) 1 mol
b) 2 moles
c) más de 2 moles pero menos de 4 moles
d) menos de 2 moles
5- A 700 K, la constante de equilibrio de la siguiente reacción vale 4.
CO(g) + H2O(g)  CO2(g) + H2(g)
a) Calcule las concentraciones de todas las especies presentes en el equilibrio si el sistema

estaba inicialmente constituido por 2 moles de monóxido de carbono y 2 moles de agua por
litro.
b) Calcule la presión total en el equilibrio a 700 K.
Rtas: a) H2 = [CO2] = 1,33 moles/L ; [H2O] = [CO] = 0,67 moles/L ; b) 229,6 atm
42
6- Considere la reacción:
2 Cl2(g) + 2 H2O(g)  4 HCl(g) + O2(g) Hr = 27 kcal/mol
Los cuatro gases se mezclan y se permite que la reacción llegue al equilibrio.

Prediga si la variable indicada en la columna derecha aumenta, disminuye o se mantiene igual
cuando se realiza la operación indicada en la columna izquierda (temperatura y volumen son
constantes a menos que se indique lo contrario).
Operación Variable Efecto

Aumento del volumen del recipiente n de moles de agua
Agregado de oxígeno n de moles de agua
Agregado de oxígeno n de moles de oxígeno
Agregado de oxígeno n de moles de HCl
Disminución del volumen del recipiente n de moles de cloro
Disminución del volumen del recipiente Presión parcial de cloro
Disminución del volumen del recipiente Kp
Aumento de la temperatura Kp
Aumento de la temperatura n de moles de HCl
Agregado de Helio (gas inerte) n de moles de HCl
Agregado de un catalizador n de moles de HCl
7- A 1565 K las constantes de equilibrio para las siguientes reacciones:

i) 2 H2O(g)  2 H2 (g)+ O2(g)
ii) 2 CO2 (g)  2 CO (g) + O2 (g)
valen K1 = 1,6 x 10-11 y K2 = 1,3 x 10-10 respectivamente.
a) Calcule, a la misma temperatura, la constante de equilibrio de la reacción:
CO2 (g) + H2 (g) H2O (g)+ CO(g)
b) Cuando la reacción (III) se desarrolla a 950 K, su constante de equilibrio vale 0,368. Si se
parte de una mezcla equimolar de reactivos para la reacción con una presión inicial total de 4
atm, ¿Cuáles serán las presiones parciales de cada gas una vez alcanzado el equilibrio?
8- A 1000C la constante de la reacción: SO2 (g) + NO2 (g)  NO (g) + SO3 (g), es Kc = 4.
La mezcla en equilibrio contiene 0,2 moles/L de dióxido de azufre, 0,1 mol/L de dióxido de
nitrógeno y 0,2 moles/L de trióxido de azufre,
a) Calcule la concentración de monóxido de nitrógeno en el equilibrio.
b) Si al sistema en equilibrio se le adicionan 0,5 moles/L de trióxido de azufre:
i) Calcule Qc e indique hacia dónde se desplazará el equilibrio.
ii) Indique si Kc aumenta disminuye o permanece constante en la nueva posición de
equilibrio. Rta: a) 0,40 M
9- En un recipiente de 1 litro, cerrado y evacuado, se colocan 10 g de carbonato de calcio

sólido. El sistema se mantiene a 1000C y alcanza después de un tiempo una presión estable
de 4 atm.
a) Explique las modificaciones ocurridas en el sistema.
b) Calcule la composición del sistema en el estado final estable admitiendo que el gas se
comporta como ideal.
c) ¿Qué sucederá en el sistema si inicialmente se coloca 1g de carbonato de calcio sólido?
Rtas: b) n(CaCO3) = 0,06; n(CO2) = 0,04; n(CaO) = 0,04
43
10- Para la reacción ZnO(s) + CO2 (g)  ZnCO3 (s) a 25°C la constante de equilibrio en atm
es Kp=1,96x103. Si se agrega un mol de CO2 a un exceso de ZnO en un recipiente rígido
cerrado:
a) ¿Cuál será la presión de equilibrio?
b) ¿Cuántos moles de CO2 habrá en equilibrio, considerando que el espacio libre del
recipiente es 5,50 L?
c) ¿Qué masa de carbonato se habrá formado?
Rtas.: a) 5,1x10-4 atm; b) 1,2 x10-4moles; c) 125,4 g
11- En un recipiente de 2 litros a 648 K se colocan 6,75 g del compuesto SO2Cl2. Luego de un
tiempo suficiente para llegar al equilibrio se encuentran 0,0345 moles de SO2.
a) Calcule la constante de equilibrio Kc para la reacción: SO2Cl2(g)  SO2(g) + Cl2(g)
b) A partir del resultado anterior, calcule Kp y Gr a 648 K.
c) Indique si aumenta, disminuye o se mantiene constante la concentración del SO2 si, una
vez alcanzado el equilibrio, se llevan a cabo las siguientes modificaciones manteniendo la
temperatura constante.
Justifique todas sus respuestas:
-se retira Cl2 del recipiente
-se agrega gas helio a volumen constante
-se reduce el volumen del recipiente
-se agrega un catalizador a la mezcla
Rtas.: a) 0,038; b) Kp= 2,04 ; Gr= -3,84 kJ/mol
12- Se sabe que para la reacción CO(g) + Cl2 (g)  COCl2 (g) a 298 K, la constante de
equilibrio Kp vale 6,5x1011 y también que Gf (CO, g) = -137,2 kJ/mol. A partir de esta
información, calcule el valor de Gf (COCl2, g).
Rta.: -204,6 kJ/mol
44
En la resolución de los ejercicios de equilibrio
químico y equilibrio iónico recuerde siempre
Seminario 12: EQUILIBRIO IÓNICO considerar la ecuación química
correspondiente a la reacción y escribirla.
1- Calcule H3O+, pH, OH- y pOH de las siguientes soluciones:

i) 500 mL de hidróxido de sodio 0,1 mol/L Rta: H3O+=1x10-13 mol/L; pOH = 1
ii) 250 mL de hidróxido de calcio 1x10 mol/L Rta: H3O+=5x10-12 moles ; pH = 11,33
-3
iii) Acido nítrico 2x10-3 mol/L . Rta: H3O+ = 2x10-3 moles/L; pH = 2,7
2- a) ¿Cuáles son las concentraciones de H+ y OH- de las siguientes soluciones?:

i) 250 mL solución de ácido perclórico de pH=3 Rta: H+ = 10-3 mol/L; OH- = 10-11 mol/L
ii) Hidróxido de potasio de pH=10,2 Rta: H+ = 6,3x10-11 mol/L; OH- = 1,6x10-4 mol/L
iii) Hidróxido de Bario de pH=9 Rta: H+ = 10-9 mol/L ; OH- = 10-5 mol/L
b) ¿Cuál es el pH de una solución obtenida por disolución de 20 g de hidróxido de sodio en
750 mL de agua? Dato: (solución) = 1,06 g/mL
3- ¿Cuál será el pH de las siguientes soluciones 0,1 mol/L? (ver nota al pie)1
a) Acido acético (CH3COOH) b) Amoníaco
Rtas: a) pH = 2,9; b) pH = 11,15
4- a) Calcule el grado de disociación de una solución de HF 0,1 moles/L .

b) ¿Cómo varía el grado de disociación al diluir la solución a 0,01 moles/L? Justifique en base
al Principio de Le Chatelier.
Rta: a) 7,86%; b) 22,7%.
5- Un ácido débil HA se encuentra disociado al 0,1% en una solución 0,2 moles/L .

a) Calcule la constante de equilibrio y el pH de la solución.
b) Compare este pH con el de una solución 0,2 mol/L de ácido clorhídrico.
Rta: a) Ka = 2 x 10-7; pH = 3,7; b) pH = 0,7
6- Determine el pH de las siguientes soluciones 0,1 mol/L :

i) Cloruro de sodio; ii) Cloruro de bario; iii) Acetato de sodio; iv) Nitrato de amonio.
Rta: i) pH = 7; ii) pH = 7; iii) pH = 8,87; iv) pH = 5,13
7- El pH de ácido fluorhídrico 0,4 mol/L es 1,79. Calcule el cambio de pH cuando se agregan

0,15 g de hidróxido de sodio a 50 m de esa solución. Interprete el resultado. Dato: pKa= 3,17.
Rta: 0,77
8- Se desea preparar 1 litro de un buffer de NH3/NH4Cl para ajustar el pH en un valor de 8,86.

a) ¿Qué masa de NH4Cl que se deberá pesar si la concentración de NH3 en el buffer es
0,25 moles/L ?
b) ¿Cómo cambia el pH de dicha solución si se agregan 0,25 moles de NaOH? Considere que
el volumen final no varía.
c) ¿Cuál es el pH resultante de agregar 0,25 moles de HCl al buffer del inciso a)? Considere
que el volumen final no varía.
Rtas: a) 33,44 g; b) 9,38; c) 4,66
1
Para resolver este problema y varios de los siguientes podría requerir consultar la tabla de constantes de
disociación que figura al final de esta guía.
45
9- a) ¿Cuál será el pH de una solución reguladora preparada disolviendo 0,34 moles de ácido
acético y 0,255 moles de acetato de sodio en la cantidad necesaria de agua para preparar 0,6 L
de solución?
b) Calcule cuánto varía el pH cuando a la solución del inciso a) se le agregan 0,05 moles de
ácido clorhídrico (considere que el volumen de solución no varía).
c) Calcule el pH de una solución preparada disolviendo 0,05 moles de ácido clorhídrico en la
cantidad necesaria de agua para preparar 0,6 L de solución. Compare el resultado con el pH
del agua pura y compara el cambio de pH con el resultado de b).
d) Calcule cuanto varía el pH cuando a la solución del inciso a) se le agregan 0,05 moles de
hidróxido de sodio (considere que el volumen de solución no varía).
e) Calcule el pH de una solución preparada disolviendo 0,05 moles de hidróxido de sodio en
la cantidad necesaria de agua para preparar 0,6 L de solución. Compare el cambio del pH
respecto del de agua pura, y con el cambio calculado en d)
Rta: a) pH = 4,62; b) -0,15; c) 1,08; 7,0 ; 5,92 ; d) +0,15 e) 12,92; 7,0; 5,92
10- a) Compruebe que, para un ácido monoprótico débil AH, cuando pH = pKa, entonces
[A-] = [AH]. Explique qué relación tiene dicha proporción con la capacidad amortiguadora del
par ácido-base.
b) Calcule la proporción de [A-] y [AH] cuando pH = pKa + 1 y cuando cuando pH = pKa + 2.
c) Prediga la región de pH en la cual cada una de las siguientes soluciones buffer será
efectiva. Suponga igual concentración de los pares ácido base conjugados:
i) ácido láctico/lactato
ii) ácido benzoico/ benzoato
iii) hidrógeno fosfato/ fosfato
iv) hidrógeno fosfato/ dihidrógeno fosfato
v) carbonato ácido /carbonato
11- A partir de 400 mL de solución reguladora HF/NaF de pH = 3,45 en la cual [HF] = 0,500
moles/L, se debe preparar una solución de pH = 3,30. Para lograrlo: ¿agregaría ácido
fluorhídrico o fluoruro de sodio? ¿Por qué?. Suponiendo que no hay cambio de volumen,
calcule cuántos moles del compuesto elegido se deberán agregar.
12- Calcule el pH después de la adición de las siguientes cantidades de solución de NaOH 0,1
moles/L a 50 mL de HCl 0,1 moles/L: a) 0 mL b) 49 mL c) 50 mL d) 60 mL.
Rtas: a) 1; b) 3; c) 7; d) 11,96
13- a) Las constantes de disociación para el ácido fosfórico (H3PO4) se han reportado como:
pK1 = 2,23; pK2 = 7,21; pK3 = 12,3. Escriba las ecuaciones químicas que corresponden a cada
equilibrio.
b) Calcule el pH de una solución que se obtiene disolviendo 10,0 g de KH2PO4 en 1 L de
agua.
c) Para formar una solución reguladora se le agregan 20,0 g de Na2HPO4 a la solución anterior
¿Cuál es el nuevo pH? Indique cuál es el equilibrio dominante de este sistema y justifique.
Rta.: b) 4,17
46
14- Los aminoácidos contienen un grupo ácido carboxilo (-COOH) y un grupo amino básico
(-NH2). El grupo amino puede estar "protonado" (es decir, tiene unido un protón extra) en una
disolución ácida fuerte. Esto produce un ácido diprótico de formula general H2A+ con dos
ionizaciones posibles, como se muestra a continuación para el aminoácido protonado alanina
+
H3N-CH(CH3)-COOH:
+
H3N-CH(CH3)-COOH  +
H3N-CH(CH3)-COO- + H+
(H2A+) (HA)
+
H3N-CH(CH3)-COO-  H2N-CH(CH3)-COO- + H+
(HA) (A-)
Se sabe además que para el grupo -COOH, pKa1=2,34 y para el grupo -NH3+, pKa2=9,69.
a) Cuando se realiza la titulación de alanina con NaOH se producen dos puntos de
equivalencia. ¿Qué forma del aminoácido predomina en el primer punto de equivalencia? ¿Y
en el segundo punto de equivalencia?
b) El momento de la titulación en que se balancean las formas catiónica (H2A+) y aniónica
(A-) y domina la forma neutra HA, se denomina punto isoeléctrico. Si el pH del punto
isoeléctrico es el punto medio entre los dos valores de pK, ¿En qué valor de pH se encuentra
el punto isoeléctrico de la alanina?
c) ¿En qué forma/s se encuentra principalmente el aminoácido en una solución del compuesto
a pH 7?
Rta.: b) 6,11
15- El Kps del cromato de plata es 1,1 x 10-12 a 20 °C.

a) Determine la solubilidad de la sal en agua, expresada en mol/L y en mg/L
b) Determine la solubilidad de la sal en una solución 0,10 moles/L de K2CrO4
c) Analice los resultados de los incisos anteriores y explique cómo ilustran el efecto del ion
común. Rta: a) 6,5 x 10-5 mol/L
16- a) El pH de una solución saturada de hidróxido de magnesio en agua pura es 10,38,

suponiendo que el equilibrio principal es: Mg(OH)2(s)  Mg2+(ac) + 2 OH-(ac)
Calcule el Kps para el hidróxido de magnesio. Rta: 6,9 x 10-12
b) A 250 mL de una solución de hidróxido de amonio 0,1 moles/L se le añaden 2 g de cloruro
de amonio y 0,5 g de sulfato de magnesio. Determine si en estas condiciones precipita
hidróxido de magnesio.
47
CONSTANTES DE DISOCIACIÓN ÁCIDA
Acido Fórmula Ka1 Ka2 Ka3

Acético CH3COOH 1,8 × 10-5
Arsénico H3AsO4 2,5 × 10-4 5,6 × 10-8 3,0 × 10-13
Arsenioso H3AsO3 6,0 × 10-10 3,0 × 10-14
Benzoico C6H5COOH 6,5 × 10-5
Bórico H3BO3 7,3 × 10-10
Carbónico H2CO3 4,2 × 10-7 4,8 × 10-11
Cianhídrico HCN 4,0 × 10-10
Ciánico HOCN 3,5 × 10-4
Fenol C6H5OH 1,3 × 10-10
Fluorhídrico HF 6,7 × 10-4
Fórmico HCOOH 1,8 × 10-4
Fosfórico H3PO4 7,5 × 10-3 6,2 × 10-8 3,6 × 10-13
Fosforoso H3PO3 1,6 × 10-2 7,0 × 10-7
Hidrazoico HN3 1,9 × 10-5
Hipobromoso HBrO 2,5 × 10-9
Hipocloroso HClO 3,5 × 10-8
Hipoyodoso HIO 2,3 × 10-11
Nitroso HNO2 4,5 × 10-4
Oxálico C2O4H2 5,9 × 10-2 6,4 × 10-5
Sulfhídrico H2S 1,0 × 10-7 1,0 × 10-19
Sulfuroso H2SO3 1,2 × 10-2 6,2 × 10-8
CONSTANTES DE DISOCIACIÓN BÁSICA
Base Fórmula Kb1 Kb2

-5
Amoníaco NH3 1,8 × 10
Anilina C6H5NH2 4,2 × 10-10
Dimetilamina (CH3)2NH 7,4 × 10-4
Etilendiamina NH2CH2CH2NH2 8,5 × 10-5 2,7 × 10-8
Hidracina N2H4 8,5 × 10-7 8,9 × 10-16
Hidroxilamina NH2OH 6,6 × 10-9
Metilamina CH3NH2 5,0 × 10-4
Piridina C5H5N 1,5 × 10-9
Trimetilamina (CH3)3N 7,4 × 10-5
48
Seminario 13: CINÉTICA QUÍMICA

1- a) Enuncie los principales factores de los cuales depende la velocidad de reacción
b) ¿Qué entiende por orden de reacción?
c) ¿En qué se diferencian los siguientes conceptos?
velocidad; ley de velocidad; velocidad específica
d) Experimentalmente se encontró que la velocidad de isomerización de un compuesto era
independiente de la concentración de dicho compuesto. ¿Cuál es el orden de esta reacción?
2- Para la reacción: 2 NO + Cl2  2 NOCl, se encontró que al duplicar la concentración de

cloro, la velocidad se duplica, pero si se duplican las concentraciones de los dos reactivos la
velocidad de reacción aumenta en un factor 8. ¿Cuál es el orden de reacción con respecto al
NO y al Cl2? ¿Cómo es la velocidad de formación de NOCl respecto de la velocidad de
desaparición del Cl2?
3- La reacción 2 NO (g) + O2(g)  2 NO2(g), es de segundo orden respecto a NO y de

primer orden respecto a O2. Cuando [NO] = 0,030 moles/L y [O2] = 0,040 moles/L, la
velocidad observada es 7,2x10-5 moles L-1 s-1.
a) ¿Cuál es el valor de la constante de velocidad?
b) ¿Cuáles son las unidades de la constante de velocidad?
c) ¿Cómo cambiará la velocidad si la concentración de NO disminuye en un factor 2?
Rta: a) 2 (mol/L)-2s-1
4- Los siguientes datos se obtuvieron a 30ºC para la descomposición del N2O5 disuelto en
tetracloruro de carbono: 2 N2O5  4 NO2 + O2
[N2O5] (moles/L) -d[N2O5]/dt (moles L-1 hr-1)
0,17 0,05
0,34 0,10
0,68 0,20
a) Escriba la ley de velocidad de la reacción.
b) Deduzca el orden de reacción
c) Calcule la constante de velocidad de reacción.
d) A 30ºC y en el instante en que la concentración de N2O5 es de 0.54 mol/L, calcule:
i) la velocidad de descomposición del N2O5; ii) la velocidad de la reacción.
e) ¿Cómo es la velocidad de formación de O2 con respecto a la velocidad de descomposición
del reactivo?
Rta: c) 0,147 h-1, d) i) 0,159 mol L-1h-1, ii) 0,079 mol L-1h-1
5- Para la descomposición del butadieno gaseoso a 500 K se midieron las siguientes

concentraciones de reactivo:
t (seg) 195 604 1246 2180 4140 4655 6210 8235
[B] x 102 (mol/L) 1,62 1,47 1,29 1,10 0,89 0,80 0,68 0,57
Verifique que la reacción es de segundo orden y determine el valor de la constante de

velocidad. Rta: 1,40 x 10-2 L moles-1s-1
49
6- La sacarosa C12H22O11, cuyo nombre común es azúcar de mesa, reacciona en soluciones

ácidas diluídas para formar glucosa y fructosa, que tienen la misma forma molecular C6H12O6,
pero difieren en la disposición espacial de sus átomos (isómeros):
C12H22O11 (ac) + H2O  2 C6H12O6(ac)
Los siguientes datos se obtuvieron para la velocidad de esa reacción a 23ºC en HCl 0,5 mol/L:
Tiempo (min) 0 39 80 140 210 320 420 510
[C12H22O11] (mol/L) 0,316 0,274 0,238 0,190 0,146 0,098 0,067 0,049
¿ La reacción es de primer orden ó de segundo orden? ¿Cuál es el valor de la constante de
velocidad? Rta: 3,7 x 10-3 min-1
7- La constante de velocidad de primer orden para la descomposición de un cierto antibiótico

en agua a 20C es 1,65 año-1.
a) Si una solución 6x10-3 mol/L del antibiótico se guarda a 20C, ¿cuál será la concentración
después de 3 meses? ¿Después de un año?
b) ¿Cuánto tiempo se requiere para que la concentración disminuya a 1x10-3 mol/L?
c) ¿Cuál es la vida media de la solución del antibiótico?
Rtas: a) 4 x 10-3 mol/L; 1,2 x 10-3 mol/L; b) 1,08 año; c) 0,42 año
8- a) Teniendo en cuenta que las desintegraciones radiactivas son de primer orden, demuestre
que N = N0 e-kt siendo N0 y N el número de núcleos radiactivos iniciales y al tiempo t.
b) Defina vida media de un elemento radiactivo. Vincule k con la vida media.
9- Los hospitales usan iodo-131 (en la forma de KI) para tratar pacientes con glándulas
tiroides hiperactivas. El iodo-131 tiene una vida media de 8 días. Use esta información para
responder:
a) Un hospital necesita 3 x 1018 iones de I-131 para tratar un paciente. ¿Cuántos iones I-
deberían ser suministrados por el comerciante si el tiempo de entrega es de 8 días?
b) ¿Cuál es la masa (en gramos) del número de iones I- calculados en la parte a)?
c) ¿Cuál es la masa de KI (en gramos) que contiene el número de iones I- calculado en la parte
(a)? Rtas: a) 6 x1018, b) 1,3 x 10-3 g, c) 1,7 x 10-3 g
10- Los tratamientos de cobalto que se emplean en medicina para detener algunos tipos de
cáncer se basan en la capacidad de los rayos gamma para destruir ciertos tejidos cancerosos.
El cobalto-60 se desintegra emitiendo partículas beta con una vida media de 5,27 años.
¿Cuánto quedará en una muestra de 3,42 g de cobalto-60 después de 30 años?
Rta: 0,066 μg.
11- La vida media del tritio (hidrógeno-3) es 12,3 años. Si se escapan 48,0 mg de tritio en un
accidente en una planta de energía nuclear ¿Qué masa de este núclido quedará después de
12,3 años? ¿Después de 49,2 años? Rta: 24 mg; 3 mg
12- Se diseñó un experimento para determinar si una planta acuática absorbía el ion ioduro del
agua. Se adicionó al agua del tanque que contenía las plantas, iodo-131 (t1/2= 8,1 días) como
trazador en la forma de ion ioduro. La actividad inicial de una muestra de 1,00 L de agua fue
de 89 cuentas por minuto. Después de 32 días, el nivel de actividad de una muestra de 1,00
L fue de 5,7 cuentas por minuto. ¿Absorbieron las plantas el ioduro del agua?
Rta: No.
50
13- a) Describa el proceso por el cual se alcanzan proporciones estables de carbono-14 (con
respecto al carbono-12 no radiactivo) en las plantas y seres vivos.
b) Describa algunos métodos de fechado con material radioactivo.
c) Calcule la edad aproximada de los siguientes objetos:
i) Un pedazo de tela cuya velocidad de desintegración medida para el 14C es 10,1
desintegraciones por minuto por gramo.
ii) Un pedazo de pergamino cuya velocidad de desintegración de 14C es 0,690 del de una
planta viviente.
iii) Una tintura que contiene 0,67 g de carbono-14, si la cantidad original en la misma era de
7,50 g.
Datos: Ro 14C = 15,3 desintegraciones/min g C; el carbono-14 se desintegra por emisión beta
con una vida media de 5570 años: 14
6 C  147N + 0-1
Rtas: i) 3337 a, ii) 2982 a iii) 19410 a.
14- a) A partir de la ecuación de Arrhenius para la constante de velocidad: k = A e-(Ea/RT)

i) indique cómo varía la constante de velocidad cuando aumenta la temperatura
ii) discuta cómo afecta al valor de la constante un cambio de la energía de activación
b) Las reacciones endotérmicas ocurren con un cambio positivo de su energía interna. En base
a este hecho, ¿cuál es el valor mínimo que puede tener la energía de activación?
c) Calcule el cociente (k1/k2) a las temperaturas de 30C y 20C para una reacción con Ea =
20 Kcal/mol.
d) Compare el resultado anterior con la observación experimental que dice que una elevación
de 10C duplica la velocidad de reacción. ¿Para qué valor de Ea se cumple con exactitud esta
regla? Rta: c) 3,08; d) 12304 cal/mol
15- Una reacción cuya Ea es de 50 kJ/mol se efectúa a 50C a velocidad conveniente. Se desea
efectuar esta misma reacción a la misma velocidad, pero a 25C. Si se propone el empleo de
un catalizador, ¿en cuántos kJ/mol debe reducir el catalizador la Ea para que la reacción
transcurra como se desea en dichas condiciones?. (Suponga que el factor preexponencial A no
se altera) Rta: 3,87 kJ/mol
16- Para reacción en fase gaseosa: 2 N2O5  4 NO2 + O2, la velocidad de descomposición
del N2O5 es: v = k  N2O5. Se estudió la dependencia de la constante de velocidad con la
temperatura de la reacción y se obtuvieron los siguientes datos:
T (K) 338 328 318 308 298 273
k (seg ) 4,87 x 10 1,50 x 10 4,98 x 10 1,35 x 10 3,46 x 10 7,87 x 10-7
-1 -3 -3 -4 -4 -5
También se propuso el mecanismo detallado a continuación:

I. N2O5  NO2 + NO3 (equilibrio rápido)
II. NO2 + NO3  NO2 + O2 + NO (lenta)
III. NO + NO3  2 NO2 (rápida)
a) ¿Cuánto tiempo tardará la concentración de N2O5 en descender a un décimo de su valor
inicial a 55°C?
b) Demuestre que el mecanismo concuerda con la ecuación de velocidad y exprese la
constante de velocidad experimental como función de las constantes de las etapas
elementales.
c) ¿Cuántas veces debe ocurrir el paso I por cada paso II y III?
d) Haga una representación gráfica de los datos de k y calcule la energía de activación.
Rtas: a) 1535 s ; d) 102,8 KJ/mol
51
17 Para la velocidad de reacción inicial entre la acetona y el yodo en medio ácido se

obtuvieron los siguientes datos: CH3COCH3 + I2  CH3 CO CH2I + HI
CH3COCH3 (moles/L) H+ (moles/L) I2  (moles/L) vel. inicial (mol / L s)

1,5 0,1 0,01 4,2 x 10 -6
1,5 0,2 0,01 8,4 x 10 –6
2,0 0,2 0,01 11,2 x 10 –6
2,0 0,1 0,02 5,6 x 10 -6
a) Calcule el orden de reacción respecto a la concentración de protones, yodo y acetona.

b) Calcule la constante de velocidad específica con sus unidades. Rta: 2,8 x 10-5 L mol-1s-1
c) ¿Cuál de los siguientes mecanismos es compatible con la ley de velocidad encontrada?
Mecanismo I: Acetona + H+  Intermediario lenta
Intermediario + I2  Productos rápida
Mecanismo II: Acetona + H+  Intermediario equilibrio rápido
Intermediario + I2  Productos lenta
18- Las enzimas en los organismos vivos son catalizadores muy específicos y eficientes. En
general la ley de velocidad es de primer orden respecto de la enzima (E) y del sustrato (S,
sustancia sobre la cual actúa la enzima).
a) Muchas de estas reacciones proceden rápidamente, y a mayor velocidad cuanto mayor es
la temperatura. Sin embargo, para una dada enzima la velocidad decae abruptamente a una
cierta temperatura. ¿Por qué?
b) Considere el siguiente mecanismo:
(I) E + S  ES equilibrio rápido
(II) ES  E + P paso lento
Derive la expresión de la ley de velocidad en términos de E y S.
(Recuerde que en el equilibrio vdirecta = vinversa)
19- Examine el perfil de energías para la reacción de A para dar D y responda:
a) ¿Cuántos intermediarios hay en la

reacción?
b) ¿Cuántos estados de transición hay?
c) ¿Cuál es la etapa más rápida de la
reacción?
d) ¿Cuál es el reactivo en la etapa
determinante de la velocidad?
e) ¿Cómo es la primera etapa de la reacción,
endotérmica o exotérmica?
f) ¿Cómo es la reacción global, endotérmica
o exotérmica?
52
Departamento de Química SEMINARIO N° 15
Seminario 14: ELECTROQUÍMICA

1- a) Repase el método del ion-electrón para balancear ecuaciones redox (Seminario N°3)
b) Escriba las hemi-reacciones y la reacción completa para los siguientes procesos químicos:
i. Preparación de cloro a partir de MnO2 y HCl.
ii. Oxidación de sulfato ferroso a sulfato férrico con K2Cr2O7 en presencia de H2SO4.
iii. Oxidación de H2S a S con permanganato de potasio en medio ácido.
iv. Reducción de agua oxigenada con KI que se oxida a iodo.
2- a) Dada la siguiente lista de compuestos: permanganato de potasio, cloro, Zn, dicromato de

potasio, agua oxigenada, ioduro de potasio, sulfato de hierro(III), sulfato cérico, gas
hidrógeno, hipoclorito de sodio, cloruro estánnico, ordénelos en sentido decreciente de poder
oxidante.
b) Ordene los siguientes metales según su valor creciente de carácter reductor: Mg, Cu, K, Fe,
Ag, Zn, Sn, Au.
c) Elija un agente oxidante capaz de transformar:
i) Cl- en Cl2; ii) Pb en Pb2+; iii) Fe2+ en Fe3+
d) Elija un agente reductor que pueda convertir:
i) Fe2+ en Fe; ii) Ag+ en Ag; iii) Mn2+ en Mn.
e) ¿Será apropiado guardar una solución de KNO3 en un recipiente de Cu? Explique su
razonamiento.
Datos: E°(Ce+3/Ce°) = -2,48 V; E°(Ce+4/Ce+3) = 1,61 V; E°(Au+3/Au°) = 1,40 V;
3- De las siguientes proposiciones acerca de una celda galvánica o pila, sólo una es correcta.
Señale cuál y explique qué es erróneo en las restantes:
a) Los electrones se mueven desde el cátodo hacia el ánodo
b) Los electrones se mueven a través del puente salino
c) Los electrones salen de la celda por el cátodo o por el ánodo, depende de qué electrodos
se utilicen
d) La reducción tiene lugar en el cátodo
4- Indique cuáles de los siguientes agentes oxidantes se hacen más fuertes a medida que la
concentración de H+ aumenta en la solución, cuáles permanecen invariantes y cuáles se hacen
más débiles: a) Cl2; b) Cr2O72-; c) Fe3+; d) MnO4-
5- Los sistemas biológicos se estudian a pH=7 por lo que los potenciales de electrodo de las
hemirreacciones de interés biológico se expresan a este pH manteniendo para las demás
especies participantes una concentración 1 M. Así como a pH = 0 el potencial se simboliza
como E, a pH=7 se emplea el símbolo E. Obtenga la ecuación para la dependencia del
potencial del electrodo de hidrógeno con el pH. Represente gráficamente el potencial en
función del pH y obtenga el valor a pH = 7.
Rta: - 0,413 V
6- Para las celdas cuya notación abreviada se da a continuación:

i) Pt, O2(g) / H+(1 moles/L), H2O(l) // I-(1 moles/L) / I2(s), Pt
ii) Pt / Sn2+(1 moles/L), Sn4+ (1M) // Pb2+ (1 moles/L) / Pb
iii) Pt / Cr3+(1 moles/L), Cr2O72-(1M) // Cu2+(1 moles/L) / Cu
iv) Pt, Br2(l) / Br- (1 moles/L) // Cl- (1 moles/L) / Cl2(g), Pt
53
a) Escriba la reacción total correspondiente, calcule la FEM estándar usando la tabla de

potenciales de electrodo e indique si dicha reacción es espontánea o no.
b) Escriba la ecuación iónica redox neta balanceada para la reacción que ocurre realmente
cuando las celdas se preparan en el laboratorio para funcionar como pilas.
c) Indique en cada caso la especie química que actúa como agente reductor y la que actúa
como agente oxidante.
7- La semipila (A), que consiste en una tira de níquel sumergida en una solución 1,0 moles/L
de Ni2+, y la semipila (B), consistente en una tira de cinc sumergida en una solución 1,0
moles/L de Zn2+, se conectaron sucesivamente a un electrodo estándar de hidrógeno y se
determinaron las magnitudes de los potenciales de las semipilas individuales:
(A) Ni2+ + 2 e- → Ni E° = 0,25 V
(B) Zn2+ + 2 e- → Zn E° = 0,77 V
a) Cuando las semipilas (A) y (B) se conectaron al electrodo de hidrógeno, se encontró en
ambos casos que el electrodo metálico (Ni o Zn) era negativo. En base a esto, ¿cuál es el
signo correcto de los potenciales medidos?
b) Identifique el oxidante más fuerte y el reductor más fuerte entre las sustancias Ni, Ni2+,
Zn y Zn2+.
c) ¿Cuándo ocurrirá alguna reacción apreciable: cuando se sumerge níquel metálico en una
solución de Zn2+ 1 moles/L , o cuando se sumerge cinc metálico en Ni2+ 1 moles/L ?
d) Si las semipilas (A) y (B) se conectaran entre sí, ¿cuál sería el electrodo negativo y cuál
es el voltaje de la pila?
e) Sabiendo que en solución alcalina el Zn2+ forma el ión complejo Zn(OH)42-, indique cómo
afecta al potencial del electrodo (B) el agregado de NaOH ?
8- Para la reacción: 2 Cu+(ac) + Sn4+(ac)  2 Cu2+(ac) + Sn2+(ac) , E°= -0,0050V

a) ¿Puede prepararse una solución acuosa a 298 K que sea 0,50 M en cada uno de los iones?
b) En caso negativo, ¿en qué sentido ocurriría reacción?. Señale la semirreacción cátodica y la
anódica.
9- Dada la reacción: Cd(s) + 2 Ag+(ac)  Cd+2(ac) + 2 Ag(s)

a) Calcule el Gr a partir de los potenciales electroquímicos y a partir de los Gf.
b) Calcule la constante de equilibrio.
Rta: Gr = -231,9 kJ; K = 4,6 x 1040
10- a) Explique en qué consiste y cómo funciona una pila de concentración dando algún
ejemplo.
b) Se conectan 2 electrodos de hidrógeno para formar una pila. En uno de ellos el pH es 1,0 y
en el otro no se conoce. Si el voltaje producido por la pila es 0,16 V y el electrodo de
concentración conocida es el positivo, la concentración en el otro ¿es mayor o menor a 0,1
moles/L? ¿Cuánto vale?
11- a) Defina equivalente electroquímico.

b) Explique el significado de la constante de Faraday.
c) Una cierta corriente libera 0,504 g de H2 en 2 horas. ¿Cuántos gramos de oxígeno y cuántos
de cobre podrán ser obtenidos por la misma corriente circulando durante igual tiempo?
Rta: 4,03 g O2; 16,01 g Cu.
54
12- Para la oxidación de I2 a IO3- con NO3- que se reduce a NO2, calcule:
a) La masa de I2 que se llega a oxidar con 1 mol de electrones.
b) El número de moles de nitrato que reaccionan con la masa de yodo determinada en a).
c) Los gramos de iodo que reaccionan con un mol de nitrato.
Rta: a) 25,38 g; b) 1 mol; c)25,38 g
13- Escriba las reacciones que ocurren en el ánodo y en el cátodo y calcule en cada caso la
diferencia de potencial mínima necesaria para producir la electrólisis de:
a) solución de ZnSO4 (electrodos inertes)
b) solución de AgNO3 (electrodos inertes)
c) NaCl (fundido)
d) NaCl (acuoso)
e) solución de CuSO4 (electrodos de Cu)
f) solución de CuSO4 (electrodos inertes)
14- ¿Cuánto tiempo deberá pasar una corriente de 10 A por una cuba electrolítica que
contiene KCl fundido para depositar 39 g de K metálico en el cátodo? ¿Cuál será el volumen
de Cl2 desprendido en el ánodo, si se lo mide a 25°C y 752 mm de Hg?
Rta: 9650 s; 12,36 L
15- Se electroliza una solución acuosa de sulfato de potasio utilizando electrodos de Pt.
a) ¿Cuáles de los siguientes gases es de esperar que se formen en el ánodo: O2, H2, SO2, SO3?
Razone su respuesta.
b) ¿Qué productos son de esperar en el cátodo? Razone su respuesta.
c) ¿Cuál es el voltaje mínimo requerido?. ¿Por qué el voltaje realmente necesario es
probablemente más alto que el mínimo?
16- Se electrolizan 0,20 L de una solución de NaCl 0,75 M durante 10 minutos, con una
corriente de 0,06 A. En las condiciones empleadas, el sobrepotencial para el desprendimiento
de O2(g) es de 0,31 V y para el del Cl2(g) de 0,08 V. ¿Cuál será el pH de la solución residual?
Escriba las reacciones correspondientes, indicando ánodo y cátodo y signo de los electrodos.
Rta: pH = 11,3
17- El acumulador de plomo es la batería recargable más usada en los vehículos. Los
potenciales normales de reducción de cada par son: PbSO4(s)/Pb Eo = -0,356 V y
PbO2(s)/PbSO4(s) Eo = 1,685 V. El electrolito es una solución de H2SO4 40% p/p con una
densidad de 1,225 g/mL.
a) Escriba la notación abreviada de la pila o batería y las reacciones catódica, anódica y total.
b) Calcule ∆Eo, ∆E y la constante de equilibrio de la reacción total.
c) Cuando la batería funciona puede dar hasta 650 A por breves períodos. Suponga que se la
hace funcionar durante 25 s,
i.- ¿cuánto se modifican la concentración y densidad de la solución de electrolito, si su
volumen es de 750 mL?
ii.- ¿cuánto tiempo debería funcionar el motor del vehículo para recargar la batería al estado
inicial, si proporciona una corriente de 18 A?
55
56
Departamento de Química SERIE II DE PROBLEMAS DE REPASO
SERIE II DE PROBLEMAS DE REPASO
1- Se quema por completo una muestra de 1,620 g de naftaleno (C10H8) en condiciones de

volumen constante. El calor de combustión del naftaleno es de -5156 kJ/mol. La temperatura
del calorímetro aumentó 8,44 °C. Calcule la capacidad calorífica total del calorímetro.
Rta: 7,72 kJ/°C
2- El calor necesario para que un animal se mantenga hibernando proviene de la combustión

bioquímica de ácidos grasos, como el ácido araquidónico (C22H32O2).
a) Escriba la reacción de combustión balanceada para este compuesto
b) Sabiendo que Hf (C22H32O2) = -636 kJ/mol, calcule la masa de ácido araquidónico
necesaria para calentar un oso de 500 kg de 5 a 25 oC. Suponga que la capacidad calorífica
promedio del cuerpo del oso es de 4,18 J/g K, puede utilizar además la información
termodinámica de la tabla 1.
Rta: 1,09 kg
3- El titanio se obtiene por la reducción de TiCl4(l) que a su vez se produce a partir del
mineral rutilo (TiO2)
a) Determine, a partir de los datos termodinámicos de la tabla de abajo, el G°r a 298 K para
la reacción:
TiO2(s) + 2 Cl2(g)  TiCl4(l) + O2(g)
b) Demuestre que la conversión de TiO2 en TiCl4 con reactivos y productos en sus estados
estándar es espontánea a 298 K si la reacción en a) está acoplada con la reacción:
2 CO (g) + O2 (g) → 2 CO2 (g)
a 298 K TiO2 (s) TiCl4 (l) CO2 (g) CO (g) Cl2(g) O2(g)
Gf (kJ/mol) -889,4 -728,1 -394,4 -137,2 0 0
4- En un laboratorio que estudia la extracción de hierro metálico a partir de un mineral se

lleva a cabo la siguiente reacción a 1270 K en un recipiente de 10,0 L:
FeO(s) + CO(g)  Fe(s) + CO2(g)
En el equilibrio, la presión parcial del CO fue de 4,24 atm y la del CO2 de 1,71 atm. Cuando
se agrega un álcali al recipiente, parte del CO2 reacciona con él hasta reducir su presión a 0,62
atm, luego se deja que el sistema alcance nuevamente el equilibrio.
a) ¿Cuál sería la presión de cada gas en el nuevo estado de equilibrio?
b) ¿Cuál o cuáles de las siguientes acciones desplazaría el equilibrio hacia la derecha?
Justifique su respuesta.
i- Agregar óxido de hierro
ii- Variar el volumen del recipiente
iii- Aumentar la presión parcial del CO
57
5- La constante de equilibrio para la síntesis del amoníaco: N2(g) + 3 H2(g)  2 NH3(g)

es 6,8x105 a 298 K. El cambio de entalpía estándar para la reacción directa es -92,22 kJ/mol.
Prediga su valor a 400 K y verifique la coherencia con el Principio de Le Chatelier del
resultado que obtenga.
Rta.: 51
6- La constante de equilibrio de un ácido HR es 3x10-5 y el pH de una solución diluida del

mismo es 2,4. Calcule el grado de disociación y la concentración de HR en el equilibrio.
Rtas: 0,74%; 0,53 M
7- Se prepara una mezcla de 20 mL de ácido acético 1 x 10-4 M y 10 mL de acetato de sodio

1 x 10-4 M.
a) Escriba las ecuaciones químicas que representan las disociaciones de cada especie
b) Calcule las concentraciones en el equilibrio de iones acetato, ácido acético y protones.
c) Complete la siguiente tabla a partir de los datos y de sus resultados anteriores:
En la mezcla [HAc] [Ac- ] [H+] [Na+]

Inicial
Equilibrio
d) Verifique el cumplimiento del siguiente balance de masas:
concentración total de acetato = [HAc]i + [Ac-]i = [HAc]eq + [Ac-]eq
e) Compare el valor de [Ac-] con el de [Na+] en cada etapa. Explique por qué coinciden o
difieren entre sí, según se trate de la mezcla inicial o del equilibrio.
8- Se titulan 50 mL de una solución de ácido benzoico HC7H5O2 de concentración 0,05 M con

KOH 0,10 M.
a) Calcule el pH después de la adición de las siguientes cantidades de la base:
i) 20 mL; ii) 25 mL; iii) 30mL
b) Esquematice la curva de titulación esperada y ubique aproximadamente los valores
obtenidos en a)
Rtas: a) i) 4,80; ii) 8,35
9- Se verifican los siguientes valores para la reacción F2 + 2 ClO2  2 FClO2 en estado

gaseoso a 25°C:
vel. desaparición F2 (M/s) ClO2 (M) F2 (M)

1,2 x 10-3 0,10 0,010
4,8 x 10-3 0,10 0,040
2,4 x 10-3 0,20 0,010
Calcule:
a) la constante de velocidad para la reacción
b) la velocidad de formación de FClO2 en el instante en que [F2] es 0,01 M y [ClO2] es 0,02
M a 25°C.
Rtas: a) 1,2 M-1s-1, b) 4,8 x 10-4 M/s
58
10- Se estudió la descomposición de H2O2 en solución acuosa en presencia de catalizador

(catalasa). Para su estudio se tomaron muestras a distintos intervalos de tiempo y se valoró la
concentración de H2O2 con KMnO4 en medio ácido. Se obtuvieron los siguientes resultados:
t [min] 0 5 10 20 30 50 60 80
3
[H2O2] 10 M 46,0 37,1 30,0 19,6 12,3 5,0 3,2 1,3
a) Determine gráficamente el orden de reacción y calcule el valor de la constante de velocidad
y el tiempo de vida media.
En la titulación redox ocurre la siguiente reacción:
5 H2O2 + 2 MnO4-+ 6 H+  5 O2 + 2 Mn2+ + 8 H2O
b) Calcule cuántos mL de solución de permanganato de potasio fueron gastados en la
valoración al momento de t = 20 min, si la valoración se hizo sobre una alícuota de 25 mL y
con una solución de KMnO4 preparada disolviendo 2,80 g de sal en 500 mL de solución.
Rta: a) 0,045 min-1; 15,40 min b) 5,6 mL
11- El estroncio-89 es un núclido inestable que decae emitiendo partículas . Una muestra de
estroncio-89 tiene una actividad inicial de 4600 conteos por minuto en un dispositivo que
mide el nivel de radioactividad. Después de exactamente 30 días, la actividad ha declinado a
3130 cuentas por minuto.
a) Escriba la reacción de decaimiento radiactivo del estroncio-89
b) ¿Cuál es la vida media de la desintegración del estroncio-89? Rta: 54 días
12- Dada la reacción: 6 Mn2+ + 5 Cr2O72- + 22 H+  6 MnO4- + 10 Cr3+ + 11 H2O

a) ¿Cuál es el valor G y en qué dirección se verificará la reacción hasta llegar al equilibrio?
Se parte de las siguientes condiciones iniciales: [Mn2+ = 0,1 M; Cr2O72- = 0,01 M; MnO4-
= 0,001 M; Cr3+ = 0,001M; pH = 2,00
13- Usando la ecuación de Nernst, calcule cuánto vale el potencial del electrodo de hidrógeno
en los siguientes casos:
a) p(H2) = 2 atm y solución 1 M de H+ b) p(H2) = 1,5 atm y pH = 4
Rta: a) - 8,9 x 10-3 V; b)- 0,241 V
14- Calcule la FEM de la siguiente pila: Ni / Ni+2 (0,1M) // Ni+2 (1,6M) / Ni.
Rta.: 0,036 V
15- ¿Cómo justifica que cuando se electroliza agua se libera hidrógeno en el cátodo mientras
que en la electrólisis de hidruro de sodio fundido se libera hidrógeno en el ánodo?
59

Sherlock Holmes. La Colección Completa

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Sherlock Holmes. La Colección Completa

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Universidad Nacional de Mar del Plata QUIMICA GENERAL

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales

Seminario 1: COMPUESTOS QUÍMICOS INORGÁNICOS

Formulación de Compuestos Inorgánicos

 Óxidos: están formados por un elemento (metal o no metal) y oxígeno

Completar sobre las líneas de puntos en los siguientes ejemplos:

............ + O2 → Oxido ............

- Ejercicio 1: Complete y balancee las siguientes reacciones, indicando además si se trata de

Na ( I ) + O2 ( II ) → Na2O (Oxido Básico)

- Ejercicio 2: Complete y balancee las siguientes reacciones de formación de hidróxidos

CO2 + H2O  ............

 Hidrácidos: se forman por la disolución en agua de los hidruros no metálicos compuestos

- Ejercicio 4: Complete y balancee las siguientes reacciones de formación de hidrácidos

............ + ............ → Sal + H2 O

- Ejercicio 5: a continuación se muestran 3 ácidos y 3 bases. Combínelos de manera de

Al(OH)3 + ..........  .......... + H2O

H3PO4 + ..........  .......... + H2 O

Nomenclatura de Compuestos Inorgánicos

Cationes más comunes*

Hidrácidos: cambiamos el sufijo -uro por -hídrico

H2SO3 → 2 H+ + SO32– KOH → OH– + K+

Sal → Anión + Catión

Na2SO4 → 2 Na+ + SO42– Fe (NO2)3 → Fe3+ + 3 NO2

La nomenclatura antigua -oso (menor estado de oxidación)

 La suma de los estados de oxidación de todos los elementos debe ser 0

Estado de Oxidación Estado de Oxidación

 Óxidos: se suelen nombrar alternativamente en base a la utilización de:

 El Número de Stock: indica el estado de oxidación del elemento entre

Nomenclatura con numerales de

Nombres comunes: para muchos compuestos se utilizan frecuentemente nombres que no

* NH3 Amoníaco * CrO42– Ion Cromato

Oxoaniones que contienen hidrógeno:

HSO3- Ion...…… ó ...………….… HSeO4- Ion ...……… ó ...………….…

HCO3- Ion……… ó ...…………… ........... Ion Bisulfato ó ...…………….

Ácidos con distinto grado de hidratación:

Oxoaniones del azufre:

SO42- (anión sulfato) S2O32- (anión tiosulfato)

Más ejercicios para afianzar tu aprendizaje…

15- a) Escriba las fórmulas de las siguientes sales y la correspondiente ecuación de

16- Complete y balancee las siguientes ecuaciones:

ANEXO: Reglas sobre Nomenclatura de Compuestos Inorgánicos

Oxoaniones (contienen Oxoaniones

Regla: Regla: Regla: Regla:

H - Metal H – No metal H- Oxoanión

TABLAS – RESUMEN PARA REPASAR

Seminario 2: ESTRUCTURA ATÓMICA y TABLA PERIÓDICA

3- a) Enuncie el principio de exclusión de Pauli. En un sentido importante, este principio es la

4- Indique si cada una de las siguientes premisas es verdadera o falsa y justifique:

5- a) Indique la configuración electrónica del átomo de flúor (Z=9) en su estado fundamental.

6- a) ¿Cuántos electrones sin aparear hay en un átomo de oxígeno (Z=8) en su estado

7- Indique cuáles de las siguientes opciones son correctas:

9- a) Indique las diferencias que existen entre elementos representativos y elementos de

11- Señale cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones es correcta:

16- a) Calcule la energía de enlace de un núcleo de 12C en kJ y en Mev.

2- a) Ordene según el número creciente de átomos:

4-a) El campo de la nanotecnología ofrece posibilidades interesantes como la creación de

8- La sucralosa (C12H19Cl13O8) es un edulcorante artificial derivado de la sacarosa. Calcule su

9- La clorofila contiene 2,72% en masa de magnesio. Suponiendo que hay un átomo de Mg

11- El ibuprofeno es un analgésico compuesto por C, H y O. Cuando se queman por completo

12- Indique las diferencias entre los siguientes términos:

2- Considere la siguiente reacción: cloruro de sodio + ácido sulfúrico  sulfato de sodio +

4- ¿Cuántos moles de hidróxido de calcio se obtendrán cuando se tratan 15 g de óxido de

5- A partir de 500 g de cloruro mercúrico y 80 g de sulfuro de hidrógeno se obtuvieron 420 g

6- Un hombre en reposo consume 20 L de oxígeno por hora en CNPT. ¿Qué cantidad de KO 2