La evaluación es la recopilación sistemática, focalizada e integra de

información en varios momentos del proceso de enseñanza y aprendizaje. Se

evalúa por medio del uso de exámenes, rúbricas, listas de cotejo y registros de
observación, etc. para la toma de decisiones que lleven a planificar
nuevamente la intervención de acuerdo con las necesidades detectadas a
través de los resultados obtenidos.
La evaluación es una herramienta que permite al agente, analizar y criticar sus
resultados para mejorar su desempeño.