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Materiales:
- Cuaderno de apuntes.
- Útiles de escritorio.
- Cámara fotográfica.
Métodos:
- Observación directa.
- Visita guiada a cargo de un técnico de dicha área.
III. RESULTADOS.
IV. DISCUSIÓN.
a) AMBIENTALES
se refiere al uso sostenible del medio ambiente y sus recursos, así como
a su mejora y mantenimiento
b) SOCIALES
Busca que la población no ejerza presión excesiva sobre el ambiente y
sus recursos, implica participación ciudadana publica
c) TECNOLÒGCOS
implican transformar la tecnología industrial para ahorrar recursos
naturales ,a través de estrategias
d) ECONÒMICOS
contemplan la equidad con las generaciones presentes y futuras, implica
redistribución de riqueza generada.
Otro factor importante, es la forma de expresar los valores de calidad del aire
medidos. Los principales conceptos son:
Líquenes:
Hábitat:
V. CONCLUSIONES.
https://www.revista-uno.com/numero-16/recursos-naturales-y-desarrollo-
economico/
https://www.cma.gva.es/areas/educacion/educacion_ambiental/educ/pub
licaciones/calidad_aire/airval/4/4_2_0/main.html
http://www.reviberoammicol.com/2005-22/071082.pdf