UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ASIGNATURA:

Introducción a las ciencias de la educación

TEMA:

EDUCACION Y PEDAGOGIA

TAREA:
#1

PARTICIPANTE:

Benita Diaz Muller

Matricula:
17-7178

Facilitador:
Julián R. Ovalles S.
 1. Investiga cuatro definiciones de educación y pedagogía
según diversos autores y luego construye una definición
propia, la propia resáltala en negrita.

La educación

Es el proceso de facilitar el aprendizaje en todas partes. Conocimientos,

habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas las cuales
también son transferidos a otras personas, a través de la narración de cuentos,
la discusión, la enseñanza, la formación o la investigación. La educación no solo
se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones,
sentimientos y actitudes. Generalmente, la educación se lleva a cabo bajo la
dirección de los educadores!"profesores", pero los estudiantes también pueden
educarse en un proceso llamado aprendizaje autodidacta.

La educación

Puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse,

una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una
concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones anteriores a
los modos de ser de generaciones anteriores.

La pedagogía

Es la disciplina que tiene como objeto de estudio la educación con la intención de

organizarla para cumplir con determinados fines, establecidos a partir de los que
es deseable para una sociedad, es decir, el tipo de ciudadano que se quiere
formar.'ertenece al campo de las Ciencias (sociales y )humanas.(e denomina

Pedagogía

Es la ciencia encargada del estudio de la educación como fenómeno social.

Término se deriva de las raíces griegas (paidos) en efecto, en la antigua recia, el
pedagogo era el esclavo encargado de educar a los niños.

Mi definición de educación
Es el proceso en el cual se imparte conocimiento a diversas personas con el
fin de formarlo.
La pedagogía
Es la ciencia que se ocupa de la educación.

2-. Elabora un mapa conceptual acerca de la evolución educativa

tomando en cuenta las distintas épocas.

La evolución de la educación por épocas educativas

En la época En la época En la época de la edad media

primitiva antigua

En la época moderna

Solo aprendían Iván Ya existía el Ya avían

la actividad aprendiendo cristianismo y la instituciones
productiva sistema escuela modernas y una
educativo monástica educación
ideológica
 2. Entrevista a un docente que tenga más de 10 años
nombrado y pídele que te hable de los cambios que ha dado
el sistema educativo dominicano desde entonces. Escribe
un informe con la información y resalta de color azul los
positivos (incluye evidencia real de la entrevista).

Según el profesor Colon de la Cruz con 13 años de servicio me explico

que la educación ha tenido una evolución con un giro de 90 grado en
el que él ha sido testigo lo diferente que es la educación ahora, el
explica que la educación ante no es como ahora, es una educación
por competencia en la que el profesor tiene que estar acorde con el
más mínimo requisito.

Historia universal

Edad antigua Edad media Edad moderna Edad

contemporánea

Origen del Cristianismo Estados Revolución

hombre. teocentrismo modernos industrial
monarquía
absoluta