MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA

DRE JUNÍN – UGEL SATIPO “JOSÉ OLAYA”

SESIONE DE APRENDIZAJE
I. DATOS GENERALES:
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL : SATIPO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : JOSE OLAYA
ÁREA : EDUCACION PARA EL TRABAJO
GRADO : 4
SECCIONES : A - B -S C
HORAS SEMANALES : 4 HORAS
DIRECTOR : CARLOS ALBERTO SANCHEZ COTRINA
SUB DIRECTOR ADMINISTRATIVO : JORGE PORRAS DIAZ
COORDINADOR DE ÁREA : …………
DOCENTES RESPONSABLES : ROSA MARIA VICENTE FAUSTINO

II. DESCRIPCIÓN GENERAL:

El área de Educación Para el Trabajo en el VII ciclo busca en los estudiantes consolidar los niveles de
logro alcanzados en el VI ciclo. En un mundo en pleno avance tecnológico y globalización, el área
curricular está orientada a fortalecer en los estudiantes capacidades para la comprensión y aplicación
de tecnologías. Para tal fin, el uso de programas informáticos como office y software libre (Gimp,
Kmkey y Movi Maker) se convierten en una herramienta de soporte muy valiosa para cualquier
actividad laboral o personal que lo requiera por su facilidad en el uso y compatibilidad con otros
programas. En ese sentido los estudiantes de 3er grado estarán predispuestos para aplicar estas
herramientas como una respuesta creativa ante las situaciones de la vida cotidiana, o para permanecer
en el trabajo, crear su propia empresa o encontrar un trabajo.
III. CALENDARIZACIÓN:

NÚMERO DE
TRIMESTRES INICIO - TÉRMINO HORAS SEMANALES HORAS TOTALES
SEMANAS
I Del 12 de Marzo al 15 de Junio 14 semanas 4 horas semanales 56
II Del 18 de Junio al 27 de Julio 6 semanas 4 horas semanales 24
REPROGRAMACION Del 30 de Julio al 10 de Agosto
II Del 13 de Agosto al 28 de Setiembre 7 semanas 4 horas semanales 28
III Del 01 de Octubre al 19 de Diciembre 12 semanas 4 horas semanales 48
 III. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS DE PROYECTOS
UNIDAD / SITUACIÓN
SIGNIFICATIVA
UNIDAD DE PROYECTO 1
Elaboremos tarjetas y pads
decorativas reciclados sobre el
cuidado del medio ambientes y
gestión de riesgo en el programa
Word
Realizar tarjetas y pads
decorativos es la mejor opción
para desarrollar un conjunto de
capacidades como la creatividad,
diseño para la elaboración de la
misma. Es por ello que los
estudiantes de 3er grado
elaboraran tarjetas y pads que
contengan formas, textos e
imágenes, este trabajo se basa
sobre el cuidado del medio
ambientes y gestión de riesgo.
GESTION DE
EJECUCION DE PROCESOS
PROCESOS
Identifica los servicios informáticos, para la producción de proyectos
Aplica los datos e información utilizando procesador de textos
Realiza procesos de control de calidad en la opción ocupacional de
sencillos en informática, considerando especificaciones técnicas y
sencillos de informática, considerando las normas de seguridad y
Selecciona materiales, insumos para la producción de proyectos
operador de microcomputadoras, considerando las normas de
Realiza tareas y operaciones para la producción de proyectos
Opera herramientas y máquinas de la opción ocupacional de
DURACION EN
CAMPO TEMATICO PRODUCTO
Diseña boceto y estructura del proyecto
SEMANAS
operador de microcomputadoras.
control de calidad.
dibujos de taller.
seguridad.
Procesadores de textos: Alcances de sus
X servicios informáticos de su localidad
X
Del 12 de Marzo al 15  Función, forma, estructura y boceto de
de Junio formatos empresariales.
X X  Materiales e insumos en su proyecto
informático:
X X Tarjetas de
PROCESADOR DE TEXTOS: MICROSOFT cuadernos,
WORD. separadores y
 Edición de Textos pads
X  Cinta de opciones Inicio – Insertar: formas,
wordArt e imagenes, Diseño de Página.
Gestión de Procesos
 Presentación de su proyecto informático.
 Control de calidad de su proyecto:
Procesos básicos

UNIDAD DE PROYECTO 2
Diseñemos agendas personales
en homenaje al día del maestro y
fiestas patrias en el programa
Power Point
Los estudiantes del 3º
habitualmente no se organizan
diariamente es por ellos que en
esta unidad se propone realizar
agendas personales que permita al
estudiantes organizarse mejor en
su labor estudiantil así mismo
respetando los normas para una
buena convivencia
UNIDAD DE PROYECTO 3
Elaboremos representación gráfica
y banner de los simulacros con el
Programa Excel. tomando en
cuenta Temas transversales 2 y 4
Desconocimiento de las herramientas
para elaborar formatos en Excel.
UNIDAD DE PROYECTO 4
Realicemos trípticos y tarjeta
acordeón, en el programa
Diseño de diapositivas: Utilidades, ventajas y
X desventajas.
X
X  Función, forma, estructura y boceto de una
diapositiva
X  Materiales e insumos en su proyecto
X X informático: Digitalización de imágenes.
Del 18 de Junio al 27 de POWER POINT
Julio  configuración de pagina
X  Insertar: tablas, formas Agenda personal
 Insertar: imagen y sus propiedades
 El texto: Propiedades y formatos
 Transiciones y animación de la
diapositivas
 Impresión de diapositivas
Gestión de Procesos
 Presentación de su proyecto informático.
 Control de calidad de su proyecto:
Procesos básicos
X Hoja de Cálculo: Alcances de sus servicios en
el colegio.
X
Del 13 de Agosto al 28  Función, forma, estructura y boceto de
de Setiembre X formatos del banner
HOJA DE CALCULO: MICROSOFT EXCEL
X  Cinta de opciones Inicio – Fuente, GRÁFICOS
X X lineación, número y estilo. ESTADÍSTICOS
 Formato de textos y números en su Y PLANILLA DE
proyecto. REMUNERACIO
 Cinta de opciones: Insertar. NES
X  Formulas y funciones
 Configuración de paginas
Gestión de Procesos
 Presentación de su proyecto informático.
Control de calidad de su proyecto:
Procesos básicos
X
Diseño: Utilidades y alcances de sus servicios.
Del 01 de Octubre al 19 X
de Diciembre X X  Función, forma, estructura y boceto
de un triptico
Publisher relacionado a los temas
transversales 2 y 4.  Materiales e insumos en su proyecto
X X informático: DISEÑO
Desconocimiento de aplicación de PUBLISHER GRÁFICO
Herramientas de Programas de  Manejo de la plantillas PÚBLICITARIO
Diseño gráfico.  Insertar textos, formas e imagenes
 Guardar una publicación
 Cerrar y Salir de una publicación
X Imprimir
 Configurar la impresión

Gestión de Procesos
 Presentación de su proyecto
informático.

 Control de calidad de su proyecto:

Procesos básicos
N° DE VECES QUE SE
29 sesiones/ 58 horas
DESARROLLA LA CAPACIDAD

Satipo, 12 de marzo de 2018.

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PORRAS DIAZ Jorge COORDINADOR DE AREA VICENTE FASTINO Rosa
SUB DIRECTOR DOCENTE