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retener personal
con alto potencial
com Kathrine Sharon
Archivos de ejercicios
Esta hoja de ejercicios pertenece a los archivos base del curso «Cómo identificar y
retener personal con alto potencial» de http://www.linkedin.com/learning
Preguntas para identificar a
empleados con alto potencial
Céntrate en hacer preguntas que revelen las tres características clave de un alto poten-
cial: la ambición, la capacidad y el compromiso. Cuando te prepares para entrevistar a
los candidatos, revisa el apartado de consideraciones para garantizar que estás teniendo
en cuenta todos los aspectos oportunos.
Ambición
• ¿Dónde te ves en cinco años? ¿Por qué? ¿Cómo te imaginas llegando hasta allí?
• Elige un momento en el que hayas hecho un cambio profesional. ¿Qué te llevó a
buscar ese cambio?
• ¿Cuáles son tus mayores logros profesionales?
• Háblame de alguna vez en la que hayas sentido que tu progreso profesional se
desviaba.
• ¿Cuáles son tus objetivos profesionales a largo plazo? ¿Qué has hecho para avanzar
hacia esas metas?
Capacidad
• Háblame de una vez en la que tuvieras que tomar la iniciativa para resolver un
problema.
• Comparte una experiencia específica en la que hayas influido en alguien que no
estuviera de acuerdo con tu punto de vista.
• Explícame una situación en la que hayas superado una dificultad
• ¿Alguna vez te has enfrentado a un cambio inesperado? ¿Qué hiciste para lidiar
con él?
• Describe la idea más creativa que hayas implementado para resolver un problema.
¿Cómo diste con la solución?
• Piensa en una situación específica en la que tuvieras que responder a un cambio
importante en el entorno. ¿Cómo te adaptaste a esta situación? ¿Cuál fue tu pa-
pel? ¿Qué método usaste?
• Explícame una tarea o un proyecto que hayas completado con un nivel alto de
autonomía.
• Háblame de alguna vez en la que tuvieras que aprender algo nuevo para cumplir
con tu trabajo. ¿Qué hiciste?
• Elige una situación en la que te hayas enfrentado a un obstáculo significativo.
• Dame un ejemplo de una vez en la que hayas resuelto un problema complejo que
exigiera muchos pasos durante semanas o meses.
2. ¿Este empleado toma el mando y hace que las cosas sucedan, o se sienta y espera
que pasen antes de producir?
5. ¿Los demás confían en que esta persona dirija proyectos y equipos, aunque no
cuente con un puesto directivo?
7. ¿Los obstáculos paralizan a este empleado? ¿O no suponen ningún problema para él?