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ANEXOS PARA LA

OPERACIÓN DEL
CONSEJO TÉCNICO
ESCOLAR
SESIÓN 2

Colegio de Estudios Científicos y


Tecnológicos del Estado de Puebla

SEMESTRE “A”
CICLO ESCOLAR 2018-2019
1
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS
Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA
DIRECCIÓN GENERAL

Dirección General de CECyTE


Mtra. Miriam Mozo Rodríguez

Dirección Académica
Mtro. Santiago Medina Bautista

Departamento de Planes y Programas


Mtra. Claudia Velia Olvera Rojas

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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS
Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA
DIRECCIÓN GENERAL

RUTA DE TRABAJO PARA LA CORRECCIÓN DE ESTUDIOS DE


PERTINENCIA Y FACTIBILIDAD
PLANTEL__________________________ ESTUDIO: PERTINENCIA ( ) FACTIBILIDAD

APARTADO ASPECTO QUE NO ACCIONES A FECHA DE RESPONSABLE


CUMPLE CON LO IMPLEMENTAR ENTREGA
ESPERADO
1.1 Infraestructura Equipos de Realizar una
cómputo en valoración de
laboratorios de funcionalidad de
informática los diferentes
equipos de
cómputo
características para
la implementación
de los diferentes
softwares que se
instalaran.
1.2 Sofware. No se cuenta con Realizar una
los software cotización de los
adecuados para softwares que se
los módulos utilizaran en los
profesionales. módulos
correspondientes,
así como
solicitarlos a quien
corresponda.

Tabla 1

___________________________
Vo. Bo.
DIRECTOR DEL PLANTEL

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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS
Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA
DIRECCIÓN GENERAL

Area
Area Control Area Coordinación
Coordinación Area Vinculación
escolar académica
administrativa

•Relación de •Estudiantes con •Relación de •Relación alumnos


asuntos en proyectos de alumnos que que adeudan
trámite titulación tienen algun practicas
•Estudiantes con pendientes. adeudo de profesionales.
asignaturas •Estudiantes con titulacion, couta
pendientes de adeudos de semstral etc. •Relación de
acreditar. asignaturas. alumnos que
•Estudiantes con adeuden servicio
proyecto de social.
titulación
pendiente

ESQUEMA
ESQUEMA 11

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DIRECCIÓN GENERAL

PLAN DE LIQUIDACIÓN

Nombre del plantel: CECYTE Venustiano Carranza

Municipio: Venustiano Carranza Localidad: Venustiano Carranza


Estado: Puebla

Carrera en liquidación: SMEC Clave de carrera

EJES /ÁREAS ESTRATEGIAS PERSONAL FECHA DE


RESPONSABLE CUMPLIMIENTO

1. Convocar a una
reunión a los
Control escolar
estudiantes que
tengan adeudos de
trámite de títulos,
presentación o
entrega de proyectos
para titulación.

Coordinación académica 1. Infórmales a los


estudiantes que
adeudan proyectos de
titulación de
generaciones
atrasadas sobre la
situación de la carrera
en liquidación, para
apresurar su entrega
o su presentación.
2. Estudiantes con
adeudos de
asignatura aplicarles
un curso
extraordinario.

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Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA
DIRECCIÓN GENERAL

Coordinación administrativa 1. Convocar a una


reunión
extraordinaria a los
tutores de cada
estudiante.
2. Hacer visitas
domiciliaras para
informar de la
situación a los padres
de familia de los
estudiantes que
adeuden algún monto
económico o tramite
institucional.

Vinculación 1. Realizar una relación


de estudiante que aún
tienen pendientes los
diferentes trámites de
prácticas y servicio
social e informar a los
tutores daca
estudiante.

Tabla 2

Vo. Bo.

_____________________
DIRECTOR DEL PLANTEL

EVALUACIÓN DE LOS LOGROS OBTENIDOS EN MATERIA

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ELEMENTOS ACCIONES PARA DAR CUMPLIMIENTO A LOS


ESTATUS ELEMENTOS NO DESARROLLADOS

DESARROLLADOS

DESARROLLADOS
EN DESARROLLO

NO
Elaboración y seguimiento de una agenda de temas X Trabajar en colaboración con orientación
estratégicos (Formación de personal docente y educativa y control escolar, para
administrativo, indicadores académicos, medidas para establecer estrategias para atender la
estudiantes en riesgo etc ) que deben ser atendidos mediante media de riesgo de estudiantes.
el trabajo colegiado Considerar cursos pertinentes para los
docentes que se encuentren
involucrados en la carrera que se va a
gestionar.
Establecimiento de los instrumentos, productos, procesos y x
etapas de evaluación continua para los diferentes semestres
Seguimiento y atención a los indicadores de logro académico x
de los estudiantes: aprobación, reprobación, abandono
escolar y asistencia a clases.
Análisis y establecimiento de metas e indicadores de manera X Implementar calendario de reuniones
colegiada así como estrategias para dar seguimiento puntual colegiadas, para la oportuna
al avance y logro de cada uno de ellos. implementación de estrategias y
observación de los avances obtenidos en
las diferentes asignaturas o módulos.
Trabajar de forma colegiada en
academias transversales para poder
unificar las estrategias a trabajar durante
cada semestre de la carrera.
Participación de toda la comunidad educativa (personal Planeación de las actividades al inicio del
docente, personal administrativo, personal directivo) en las semestre, las cuales ya se tienen
actividades académicas y administrativas del plantel previstas y se realizan cada año, en las
mismas fechas establecidas por el
calendario escolar. .

Alineación de las actividades que realizan los grupos x Reuniones pertinentes de los grupos
colegiados del plantel con los temas de la agenda estratégica colegiados de docentes para poder
del Nuevo Currículo de la Educación Media Superior determinar acciones conjuntas sobre
actividades en las diferentes asignaturas
del nuevo currículo.
Seguimiento puntual del logro de los aprendizajes clave de los x
campos disciplinares y los aprendizajes esperados de las
asignaturas en los estudiantes
Desarrollo de productos o proyectos transversales. x

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Intercambio de prácticas exitosas que pueden compartirse x


entre los docentes que conforman los diferentes cuerpos
colegiados
Implementación de acciones para el desarrollo y x
fortalecimiento de las competencias disciplinares y
pedagógicas de todos los docentes que conforman la
academia.
Desarrollo de materiales didácticos de aplicación transversal x Diseñar un manual para la
para como herramienta de apoyo al aprendizaje de los implementación de proyecto transversal,
estudiantes. que permita incluir el material didáctico
que se usara.
Elaborar materiales didácticos enfocados
a cada una de las asignaturas que
contengan transversalidad para poder
desarrollar en nuestros estudiantes
aprendizajes significativos.

Tabla 3
VALIDACIÓN

________________________________________ ________________________________________
PRESIDENTE DE ACADEMIA TRANSVERSAL PRIMER PRESIDENTE DE ACADEMIA TRANSVERSAL PRIMER
SEMESTRTE SEMESTRTE

________________________________________ ________________________________________
PRESIDENTE DE ACADEMIA TRANSVERSAL PRIMER COORDINADOR ACADÉMICO
SEMESTRTE

Vo. Bo.

_____________________
DIRECTOR DEL PLANTEL

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