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UNIVERSIDAD NACIONAL
JORGE BASADE GROHMANN
TEMA : La Motivación y el
Aprendizaje
ESTUDIANTE : Carolina Cristina Conde Soaña
TACNA – PERÚ
2018
¨En primer lugar a Dios por haberme permitido seguir
adelante, y a mi maestro por haberme transmitido
los conocimientos obtenidos. ¨
i
PRÓLOGO
ii
PREFACIO
INTRODUCCION
ÍNDICE
Dedicatoria ……………………………………………………i
Prólogo ……………………………………………………ii
Prefacio ……………………………………………………iii
Introducción……………………………………………………iv
Capitulo I:
Efectos sobre el Comportamiento y Aprendizaje de los
Estudiantes.
1.1 Comportamiento hacia objetivos concretos ………..7
1.2 Motivación
1.2.1 Esfuerzo y Energía ………………………...8
1.2.2 Iniciación y constancia ………………………...8
1.2.3 Procesos cognitivos ………………………...9
1.2.4 Mejor rendimiento ………………………...9
Capítulo I
1.2 Motivación:
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Comportamiento y Aprendizaje
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Comportamiento y Aprendizaje
Variación de estímulos
1.6 Conclusiones:
La motivación hacia el estudio les brinda a los estudiantes
las habilidades y hábitos necesarios para la apropiación de los
conocimientos básicos para enfrentar determinadas tareas con
éxito.
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Comportamiento y Aprendizaje
1.7 Anexos:
Tesis de maslow
Esquema de hull
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Comportamiento y Aprendizaje
1.8 Bibliografía:
https://www.euroresidentes.com/empresa/motivacion/motiv
acion-y-aprendizaje
http://educomunicacion.es/didactica/0083motivacion.htm
Addine, Fernández, Fátima. Didáctica y optimización del proceso
de enseñanza aprendizaje.
Didáctica. Teoría y práctica, Editorial Pueblo y Educación, La
Habana, 2004.
Asieev, V.A. "El problema de la motivación y la personalidad en
problemas teóricos de la psicología de la personalidad". La
Habana. Editorial Pueblo y Educación.1980.
González Rey, Fernando y Mitjiáns Martínez, Albertina. La
Personalidad, su educación y desarrollo. La Habana. Editorial
Pueblo y Educación. 1989.
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