UNIVERSIDAD PRIVADA DE MOQUEGUA

“JOSE CARLOS MARIATEGUI”

MOQUEGUA-PERU

PRACTICA Nº 1
1. ¿Qué es una variable?

2. ¿Cuáles son las reglas para nombrar un identificador?

Un identificador es un nombre que se le da a una constante, una variable y a cualquier

elemento de programa que necesite nombrarse.

Existen reglas para construir identificadores, las cuales son las siguientes:

 Debe comenzar con un caracter alfabético (A - Z, mayúscula o minúscula)

 Los demás caracteres pueden ser letras, dígitos o el caracter especial de subrayado
(_)

 Las letras no deben ser tildadas.

 No se admiten espacios en blanco.

 No deberá coincidir con palabras reservadas del lenguaje algorítmico. (Ejemplo:

Var, Const, Entero, Real, etc.)

 La longitud de los identificadores puede ser de hasta 8 caracteres. Este valor

dependerá del lenguaje de programación que esté estudiando

 Deben ser nombres significativos al programa que se este realizando.

 Indicar su tipo (Entero, Real, cadena, caracter o booleano)

Ejemplos de Identificadores válidos:

 CostoArticulo

 Nuevo_sueldo

 Direccion

 Nombre

 Horas_Trab

Ejemplo de identificadores no válidos:

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 Nombre1

 #alumnos

 profesión

 2categoría

 Sueldo Neto

 Nombre-Apellido

 Área2

3. ¿Qué es un tipo de dato?

Tipos de datos
Un tipo de datos es la propiedad de un valor que determina su dominio
(qué valores puede tomar), qué operaciones se le pueden aplicar y cómo es
representado internamente por el computador.
Todos los valores que aparecen en un programa tienen un tipo.
A continuación revisaremos los tipos de datos elementales de Python.
Además de éstos, existen muchos otros, y más adelante aprenderemos a
crear nuestros propios tipos de datos.

4. ¿Qué es una constante?

En programación, una constante es un valor que no puede ser alterado durante la

ejecución de un programa. Corresponde a una longitud fija de un área reservada
en la memoria principal del ordenador, donde el programa almacena valores fijos.
El nombre de las constantes suele escribirse en mayúsculas en la mayoría de
lenguajes.

5. ¿Qué es una expresión?

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En programación, una expresión es una combinación de constantes, variables o

funciones, que es interpretada de acuerdo a las normas particulares de
precedencia y asociación para un lenguaje de programación en particular.

6. ¿Qué es un operador?

7. ¿Qué es el orden de prioridad?

8. ¿Cuál es el orden de prioridad de los operadores aritméticos?

9. ¿Cuándo se deben utilizar los paréntesis en una expresión? Mencione un

ejemplo.

10. ¿Qué es una palabra reservada?

11. Exprese en términos matemática, las siguientes expresiones:

a) Z = (Q^7 /J) + C ^ (6 /9) b)Z = (A ^ 9)/ (D^Y^ (5/3 )) c) Z =M^ ( H ^ (9/3))

d) Z= (M/(X+ A)) – C ^ (J / 3/6/3)

e) K= (Z*V+M)-Q+K*(M/B)*4

f) X= P + Q* (K+B) ^((G+J) ^ (Y+H)^(6+C)^4)

g) M= H + K *((H+U) ^ ((J+Y) ^ (A+7)))

1. H= T ^ 2 + K ^(5 * (M+N)^ ((K+7) ^ (B+8)))

2. J= L ^ (D+9) + 7H ^((J+1) * ((X+1) ^ ((X+5) ^ (Y+9))))

3. M= (4 ^ ((7+M) ^(8/3))) / (H ^((P + 8) * (L+9) ^((T+7) ^ ((P+5)) ^ (B+8))))

4. T=(M+P+K)^(6+P+K-Z)^(4/5)

5. M= 9K ^ (8+L)^(Y+M) + 9Z ^((B+Y) *((B+Z) ^ ((B+3) ^ (P+K))))

6. Z= 5P / ((M+ J) ^(9/7) – C ^ (5 / 3))

7. K= (M1 ^ ((A+K) ^(9/7))) / 2(H ^(L+9) * ((J+5) ^ ((M+4) ^ (Y+7))))

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8. J= (A*C - 1)/(8B- ((C+1)/D^(5/4))

9. X= (A^(H(J-1))) –C^(8/P+M)

10. Exprese en términos de computación, lo siguiente:

a) K= Y 7/6 b) X = M9/2 7/L5 c) X = A + E1/3__

N2+L F+B 8+ (H+K6)2/3

d) A = B6+M+1 e) D = A –P 3 - (K + P7)C f) G = A+Y(Z+P-M)_

M5 M+K Y+K-YZ2P

g) A = M L+P h) E = (A+K4) P i) F = K+M-3

(C+M)2+P M 7-4Z2Y

j) G = X9M7N5 k) H = (X+P+L)2.(P+Ñ3) l) I = B__

M+P7 (M+N)7+L
m) J = ((M-P+K)2)5 n) K = (XK)6/8 ñ) Q = (A+J)2 + (P+Z)C+2
1-4ZM

o) J = ((A+Y)5)M+1 p) K = M4+P q) R = (W+K)8+(J+Y)C+Y2

1- (X+P)5

11. Diga que asignaciones son correctas (C) o incorrectas (I):

1. ALF = 23.5 b) ABC = 45.369 c) Z1C= 39.47 d) X+9=C+G

e) %AC% = A+4 f) AAA4 = ’A4’ g) A3 = A1+A2 h) C4 = D2+’C’

i) B8 = 84+2 j) C_A= M4_& +1 k) J = J + 8 l) I = J+8000

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m) L = ’JUdih’ n) A= ’EV&A’+’1’ o) A = ’Car’ p) M = ’N’

2. Exprese en términos de computación y despeje las siguientes

expresiones:
1. J= (B+M)/(H+D) Hallar M

2. D = (M+D)/((K+N)L) Hallar L

3. T= U + Z (X+Y) (F + J) Hallar F

4. J+6 = 5T +8 Hallar J

5. M2 + 9N = 5M2- 5N Hallar N

6. Q2 + 9Y+5 = - 5Y Hallar Q

7. X +3 = 6X + 18 Hallar X

8. N= B/M Hallar B

9. H =(M + J)/(L – Z) Hallar M

10. X2 = ( Z + A ) Hallar X

11. X + 2 =8+2X Hallar X

12. (5A – B ) C = 6K+ Z Hallar K

13. B(3C + 9) – 7B = 15B Hallar C

14. C+3+2M + 5C =M Hallar M

3. Identifique a qué tipo de dato corresponde los siguientes ejercicios:

(alfanumérico o numérico).
1. ’AZUL’

2. 0.5
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3. ’ BHM’

4. 27,822

5. 0.0515

6. ’pp’

7. 9.3e12

8. 1.66e+8

9. 9.3 e12

10. ’a’

11. Determinar cuáles de los siguientes son variables válidos. Si son

válidos, explicar. por qué.
1. FechaNueva

2. C1

3. totalGuaranies

4. CONTADOR-5

5. H123

6. cantidad_de_Alumnos

7. Pedido.Almacen

8. Area

9. Valor

10. Altura

11. Costo bruto

12. Valor 666

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13. AREA

14. Ventas95

15. Nombre y dirección

16. POSICION_ACTUAL

17. 123456789

18. Y788

19. Y&JKKK

20. JUDITH_R

12. Grafique los códigos ASCII y de su concepto

Ejemplo:
ALT + 1 = ☺