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Sucre
Lengua Castellana
Sincelejo
2014
Aplicación las Normas APA
Sucre
Lengua Castellana
Sincelejo
2014
FORMATO GENERAL DEL TRABAJO
Sangría: cinco espacios en la primera línea de cada párrafo. Las tablas no tienen
líneas separando las celdas.
* ABREVIATURAS UTILIZADAS:
Cap. Capítulo
Ed. Edición
Vol. Volumen
Vols. Volúmenes
No. Número
Pte. Parte
Suppl. Suplemento
Sabino (1994) señala: Para indicar claramente a nuestros lectores que estamos utilizando
material extraído de la biblioteca es preciso, rigurosamente, encerrar entre comillas las
palabras que citamos. Debe prestarse especial cuidado a este detalle formal puesto que de
otro modo estaríamos cometiendo sencillamente un plagio, utilizando como si fueran
nuestras, expresiones que hemos tomado de los demás. (p. 60)
3. CITAS DE PARAFRASEO
Cole & Solé (1990) dicen que los estudiantes construyen significados a partir de ciertos
contenidos culturales y lo hacen por medio de la interacción establecida con el tutor y sus
compañeros de grupo.
Carroza, Lopez y Monticelli (2006) afirman, la creación de este instituto tiene referencia,
por un lado, en una mayor demanda de mano de obra en el contexto del gobierno peronista,
adquiriendo por ello mayor importancia la relación educación-trabajo y la necesidad de
orientación profesional para los alumnos que egresaban del primario. El otro punto hace
referencia a la intencionalidad de la creación de este instituto, vinculado con los inicios de
un proceso de reconocimiento progresivo de la heterogeneidad del alumnado y de la
necesidad de abordaje de la misma (Carroza et al. 2006)
ONU (2002) afirma que todos los niños de Gaza tienen traumas tras el ataque de Israel, el
relator especial de Naciones Unidas para los territorios palestinos ocupados desde 1967,
Makarim Wibisono, se mostró este lunes alarmado sobre el alto coste que deben pagar los
civiles palestinos tras el reciente ataque de Israel de 50 días sobre la Franja de Gaza, entre
el 7 de julio hasta el 26 de agosto, hasta el punto de que aseguró que todos los niños tienen
traumas (ONU, 2002)
Anonimo (1502) afirma que, cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo.
Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el momento
oportuno, con el propósito justo y del modo correcto, eso, ciertamente, no resulta tan
sencillo. (p.405)