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Soluciones de la AEC de las unidades 1, 2, 3 y 4

Matemática Discreta

PROBLEMA 1:

En cierta universidad hay 23 alumnos matriculados en un prestigioso y difícil máster de in-


geniería aeroespacial que consta de 3 años. De esos alumnos hay 14 que está matriculados
en alguna asignatura del primer curso, 12 que lo están en el segundo y 13 que lo están en
el tercero. Hay 7 que lo están en primero y tercero y otros 7 que lo están en segundo y ter-
cero. ¾Cuantos están matriculados en primero y segundo si hay 4 que lo están en los tres cursos?

Solución.

Llamaremos a los cursos uno, dos y tres A, B y C. Lo pedido es la intersección de dos conjuntos.
Por el principio de inclusión exclusión se trata de calcular el cardinal de dicho conjunto pedido:
|(A∪B∪C)| = |A|+|B|+|C|−|A∩B|−|B∩C|−|A∩C|+|A∩B∩C| = 14+12+13−x−7−7+4 =
23

Despejando la x nos sale 6 que están en primero y tercero.

PROBLEMA 2:

Considérese la relación de orden parcial  denida en el conjunto D de los divisores positivos


de 72, mediante
ab ⇔ a divide a b.

1. Dibujar el diagrama de Hasse del orden parcial (D, ).

2. Dar, si existen, los elementos maximales y minimales, así como el máximo y mínimo de
(D, ).

3. Proporcionar las cotas inferiores del conjunto B = {4, 12, 36}. ¾Existe el ínmo? Si existe,
¾cuál es?

4. Proporcionar las cotas superiores del conjunto C = {6, 9, 12}. ¾Existe el supremo? Si
existe, ¾cuál es?

5. Proporcionar las cotas superiores del conjunto E = {3, 6, 12}. ¾Existe el supremo? Si
existe, ¾cuál es?

Solución.

Es fácil ver que 72 = 23 · 32 . Multiplicando dos a dos esos factores primos obtenemos 4, 9 y 6.
Combinándolos de tres a tres obtenemos 8, 12, 18. De cuatro en cuatro: 24, 36 y todos ellos 72.
Así que hay un piso abajo del todo con el 1, otro piso con 2 y 3, otro con 4, 9 y 6; otro con 8,
12, 18, otro con 24 y 36 y nalmente uno con 72. El diagrama de Hasse, por tanto, será:

i
72

24 36

8 12 18

4 6 9

2 3

- Minimales sólo hay uno, el 1 que es el mínimo. Maximal es el 72 y es el máximo.


- Las cotas inferiores de B = {4, 12, 36} son minor(B) = {4, 2, 1} y el ínmo es 4.
- Las cotas superiores de C = {6, 9, 12} son mayor(C) = {36, 72}. El supremo es 36.
- Las cotas superiores de E = {3, 6, 12} son mayor(E) = {12, 24, 36, 72}. El supremo es 12.

PROBLEMA 3:

En un máster de Ingeniería Óptica hay varias asignaturas que dependen una de otras. En
concreto se trata de Álgebra (A), Cálculo (C), Matemática Discreta (D), Física General (F),
Electricidad y Magnetismo (E), Ecuaciones Diferenciales (ED), Programación (P), Química (Q),
Óptica (O), Materiales (M) y Modelado (MO). Así que el conjunto de todas las asignaturas
será
Z = {A, C, D, O, F, Ed, Q, E, M, P, M o}.

Unas asignatura dependen de otras del siguiente modo: Cálculo depende de Álgebra, Discreta
depende de Álgebra, Ecuaciones Diferenciales depende de Cálculo y Álgebra, Física General
depende de Cálculo y Álgebra, Química depende de Física General y Álgebra, Materiales de-
pende de Física, Química y Electricidad y Magnetismo, esta última depende de Ecuaciones
Diferenciales, Cálculo y Física, Modelado depende de Ecuaciones diferenciales, Programación
y Electricidad y Magnetismo, Óptica depende de Electricidad y Magnetismo, Materiales, Fí-
sica, Modelado y Programación, pues hay que hacer una trabajo de programación en Óptica.
Además, la programación depende de Matemática Discreta.
Tareas a realizar:

Obtener el diagrama de Hasse de dependencia de todas las asignaturas sin que se crucen
las líneas.

Un estudiante que trabaja y no tiene mucho tiempo para estudiar decide hacer este
máster, pero lo va a cursar secuencialmente. Obtener un orden total compatible con el
orden parcial de dependencia entre asignaturas que le permita cursar todo el máster poco
a poco sin conictos.

Nota: cualquier aproximación a la solución por la fuerza bruta no recibirá puntuación.

ii
Solución.

Un posible diagrama de Hasse sería el siguiente:

M Mo

Q E

F Ed P

C D

Las asignaturas que se pueden realizar independientemente serán las que están en cada piso.
Así que se empieza por A y luego se sigue hasta el siguiente piso escogemos una y luego las
siguientes hasta agotar todas las asignaturas del piso y así sucesivamente. Por tanto, uno de
los posibles órdenes totales compatibles sería: A, C, D, F, Ed, P, Q, E, M, Mo y O.

PROBLEMA 4:

Sea el conjunto A = {0, 1, 2, 3, 4}. Sobre este conjunto se dene esta relación:

R = {(3, 3), (4, 0), (0, 0), (0, 4), (1, 1), (1, 3), (3, 1), (2, 2), (4, 4)}
Representa grácamente la relación. ¾Es una relación de equivalencia? Si es así proporcionar el
conjunto cociente.

Solución.

Es una relación de equivalencia. Al ser A un conjunto nito y darnos todas las relaciones entre
sus elementos es fácil ver que es reexiva, simétrica y transitiva, aunque no haya ningún caso de
transitividad por ausencia de relaciones a tres elementos. Es fácil ver la situación si dibujamos
la relación con un grafo:

3 0

1 4

En donde podemos ver claramente las clases compuestas por {2}, {1,3} y {0,4}. Eligiendo
representantes para cada una de estas clases obtenemos el conjunto cociente:

A/R = {[0], [1], [2]}

iii
PROBLEMA 5:

A) Hay 350 diputados en el congreso de los diputados de


cierto país. De ellos 25 tiene un supuesto título de doctora-
do. Si desconocemos quiénes son y vamos preguntando al azar
uno a uno, ¾A cuántos como mínimo tendremos que propo-
ner formar parte de una comisión de 5 doctores para asegurar-
nos que la podemos formar? Se supone que se llevan un ex-
tra en el sueldo y ninguno se niega a participar en la comi-
sión.

B) En otro hipotético congreso, los diputados están obligados a formar parte de alguna comisión
de las 32 existentes. ¾Cuántos diputados tiene que haber en ese congreso para garantizar que
al menos haya 12 en una misma comisión?

Solución.

A) El peor caso posible sería que se preguntara a los 325 no doctores. A este habría que añadir
los 5 siguientes. Así que como máximo propondríamos esto a 330 diputados.

N   352 
B) Nos piden el N mínimo
 353 que dé
32
= 12. Como el peor caso es
32
= 11, entonces
N = 353, pues
32
= 12

PROBLEMA 6:

En unas hipotéticas oposiciones a profesores de Matemáticas de enseñanza media, los 4200


candidatos tienen que prepararse 20 temas de un determinado temario. Por sorteo se les asigna
tres de esos temas a exponer al tribunal sin que importe el orden. ¾Al menos a cuántos opositores
les ha tocado la misma combinación de temas?

Solución.

Como hay 20 temas y les toca 3 hay


 
20
N= = 1140
3
posibilidades distintas.

Según el principio del palomar, en este caso habría 4200 palomas y 1140 posibles nidos. Así
que habría

 
4200
=4
1140
opositores que, como mínimo, les habría tocado los mismos tres temas.

PROBLEMA 7:

Resolver los siguientes problemas:

1. ¾De cuántas maneras se pueden ordenar las letras de la palabra `centrifugadlos' ?

2. ¾De cuántas maneras se pueden ordenar las letras de la palabra `anticonstitucionalmente' ?

3. ¾De cuántas maneras se pueden ordenar las letras de la palabra `soldadlos' del tal modo
que siempre se empiece y termine por S?

4. ¾De cuántas maneras se pueden ordenar las letras de la palabra palíndroma `reconocer'
del tal modo que siempre se obtengan palabras palíndromas?

iv
5. ¾De cuántas maneras se pueden ordenar las letras de la palabra palíndroma `reconocer'
del tal modo que las letras iguales vayan siempre juntas?

Solución.

1. Tiene 14 letras y ninguna se repite así que:

N = 14!

2. Tiene 23 letras, así que hay que reordenar sólo 9 letras, pero dividiendo por las que se
repiten 4! · 4! · 2! · 2! · 2! · 2! · 2! para dar cuenta de las emes, oes, es y eses repetidas.

23!
N = = 467520557343840000
4! · 4! · 3! · 2! · 2! · 2! · 2! · 1! · 1! · 1! · 1!

3. Tiene 9 letras de las cuales 2 son S que quedan reservadas para la primera y última
posición. Así que hay que reordenar sólo 7 letras, pero dividiendo por 2! · 2! · 2! para dar
cuenta de las oes, eles y des repetidas.

7!
N = = 630
2! · 2! · 2!

4. La N siempre estará en el centro para que sea palíndroma. Por simetría, una vez jada
una letra de un par disponible a un lado, hay que poner la misma letra en el otro lado en
su posición correspondiente. Así que

4 · 3 · 2 · 1 · 1 · 1 · 1 · 1 = 24

5. Hay 4 pares de letras iguales y la N. Hay 4! maneras de ordenar esos pares. Como los pares
dejan 3 posibles huecos entre ellas más el comienzo y el nal, entonces hay 5 posibilidades
de colocar la N. Así que:
N = 5 · 4! = 5! = 120

PROBLEMA 8:

Un jefe maoso de una ciudad desconocida e imaginaria envía a


un fontanero de conanza para que reparta unos sobornos con-
sistentes en 6 sobres cerrados cargados con la misma cantidad
de dinero. Tiene que realizar esta tarea sobre 8 sobornados habi-
tuales de la ciudad, entre empleados del ayuntamiento, policías
y dueños de garito. Además, puede dar más de un sobre a una
misma persona. ¾De cuántas maneras posibles podrán hacer tal
trabajito? Si el maoso repartidor se queda con algún sobre (o
incluso todos), ¾de cuántas maneras lo podrá hacer entonces?

Solución.

No es más que un reparto de 6 objetos iguales en 8 agujeros o cajas. Además hay que considerar
el caso ineludible de sobornados que se quedan sin sobre, por lo que son combinaciones con
repetición.

   
8+6−1 13
N= = = 1716
6 6
o bien    
6+8−1 13
N= = = 1716
8−1 7
v
Si asumiéramos que maoso que reparte se queda con algún sobre, sólo hay que asumir una
caja más para él:

   
9+6−1 14
N= = = 3003
6 6

PROBLEMA 9:

Resolver la siguiente ecuación de recurrencia:

an+2 − 8an+1 = 9an , a0 = 1, a1 = 4

Solución.

El polinomio característico será:

λ2 − 8λ − 9 = 0, con raíces λ = −1 y λ = 9.
Así que

an = A(−1)n + B(9)n
y usando las condiciones iniciales:

1
an = ((−1)n + 9n )
2

PROBLEMA 10:

Resolver la siguiente ecuación de recurrencia:

an+2 − 3an+1 − 10an = 10 · 3n ; a0 = 1, a1 = 7

Solución.

El polinomio característico será:

λ2 − 3λ − 10 = 0,
que tiene como raíces -2 y 5.

Así que la solución a la homogénea es:

ahn = A(−2)n + B(5)n .


Como la función que convierte en inhomogénea la recurrencia es una exponencial de base 3 y
3 no es ni -2 ni 5, entonces habrá que proponer una solución particular del tipo

apn = C3n ,

que ensayada en la recurrencia original nos da C = −1, así que:

apn = −3n
Finalmente, teniendo en cuenta las condiciones iniciales la solución completa es:

an = 2(5)n − (3)n

vi

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