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DATOS INFORMATIVOS
COLEGIO NACIONAL MIXTO JOSE GABRIEL CONDORCANQUI
TÍTULO DE LA UNIDAD
Diseñamos mapas mentales utilizando el software CMAP TOOLS y XMIND.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Los estudiantes al ingresar a primero de secundaria se enfrentan a nuevas experiencias de aprendizaje, nuevos docentes que fomentarán el uso de las tics en sus diversas áreas. Es por
tal la importancia de conocer diversos softwares que le permitan demostrar sus habilidades tecnológicas para organizar sus ideas esquematizando sus ideas principales y secundarias.
¿Qué programas y/o software ha utilizado para la presentación de sus trabajos escolares?
¿Qué softwares libres conoces que permitan graficar un tema determinado y que produzca un impacto con los demás estudiantes?
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Comprensión y Aplica herramientas para Utiliza las herramientas de edición con orden y secuencia en el diagrama seleccionado.
aplicación de desarrollar mapas y Inserta imágenes y videos en el diagrama seleccionado.
tecnologías diagramas organizadores Emplea marcadores para etiquetar los elementos del diagrama.
de información.
CAMPOS TEMÁTICOS
Herramienta para elaborar Mapas Mentales
Inserción demarcadores y videos
Diseño de mapa mental
PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S)
Mapa mental: “Perfil de un emprendedor”.
Actividad:
Mapas mentales
EVALUACIÓN
Competencias Capacidades Indicadores
Comprensión y Aplica herramientas Utiliza las herramientas de edición con orden y secuencia en el diagrama seleccionado.
aplicación de para desarrollar mapas Inserta imágenes y videos en el diagrama seleccionado.
tecnologías y diagramas Emplea marcadores para etiquetar los elementos del diagrama
organizadores de
información.