FÍSICA MODERNA

CÓDIGO: 1098628947

Tarea 1 – Conceptos básicos de la Física Moderna

UNIDAD No 1

Presentado a:
ANGELICA MARIA GUAPACHA
Tutor

Entregado por:

VICTOR CHAPARRO

Grupo: 299003_36

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
SEPTIEMBRE 20 DEL 2018
 INTRODUCCIÓN

En esta primera fase se pretende que el estudiante por medio de la solución de

problemas teóricos adquiera competencias básicas que le permitirán al estudiante
dimensionar algunos principios fundamentales de la física moderna.

El desarrollo a plenitud de este trabajo se abordara los temas propuestos de la

Unidad 1; esta actividad está comprendida por cinco ejercicios que se desarrollaron
individualmente y debatidos en el grupo colaborativo por medios tecnológicos
síncronos, plasmados en la guía relacionados con la teoría especial de la relatividad;
se pretende comprender la diferencia entre las trasformadas galileanas y las
trasformadas de Lorentz, además identificar las trasformadas de Lorentz para el
tiempo, la velocidad y la posición y distinguir las consecuencias de la teoría especial
de la relatividad en problemas enmarcados dentro de la teoría especial de la
relatividad. Como actividad final se elabora un mapa mental que nos muestra de
una forma gráfica y didáctica todas las temáticas relacionadas con la
implementación de fórmulas y ecuaciones utilizadas para dar solución a los
ejercicios, la cual los estudiantes conocerán el propósito fundamental,
competencias adquiridas y expectativas individuales frente al aprendizaje. Donde
de manera individual se dará aporte para la conformación y consolidación de las
actividades durante el proceso de estudio en cada uno de los puntos requeridos, a
su vez se procederá a diligenciar y actualizar la tabla de datos con el fin de
proporcionar información clara de los resultados obtenidos por cada estudiante.
2. MARCO TEÓRICO
:
ACTIVIDAD No. 1

Considere una nave espacial que se aleja volando del planeta Kepler-62 con
una rapidez de 𝟎, 𝟕𝟓 𝒄 con respecto al planeta (Kepler-62) y luego regresa con
la misma rapidez. La nave transporta un reloj atómico que ha sido sincronizado
cuidadosamente con un reloj idéntico que permanece en reposo en el planeta
(Kepler-62). La nave regresa a su punto de partida 𝟑𝟏𝟔 días después, de
acuerdo con el reloj que permaneció en el planeta (Kepler-62).

a) ¿Cuál es la diferencia, medida en horas, entre los tiempos transcurridos

en los dos relojes?
b) ¿Cuál de los relojes, el que está en la nave o el que permaneció en
Kepler-62, registra el menor tiempo transcurrido? Explique.

*Recuerde, los valores de 𝒗 y 𝑻 los encuentran en la tabla de datos, son 5

ejercicios en total, uno para cada integrante.

∆𝑡𝑝
∆𝑡 =
2
√1 − 𝑣2
𝑐
¿Cuál es la diferencia, medida en horas, entre los tiempos transcurridos en los dos relojes?
Tenemos estos datos medidos:

𝑣 = 0.75𝑐
∆𝑡 = 316𝑑𝑖𝑎𝑠
Como la diferencia de tiempo debe darse en horas, se procede a Convertir 223 días en horas:
24 ℎ𝑟
∆𝑡 = 316 𝑑í𝑎𝑠 ∗ ( 1 𝑑𝑖𝑎 ) = 7584 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠.

Entonces tenemos que:

∆𝑡 = 7584 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
∆𝑡𝑝
Entonces, La fórmula general es la siguiente: ∆𝑡 = 2
√1−𝑣2
𝑐

Necesitamos despejar ∆𝑡𝑝 pues queremos saber cuál es el tiempo registrado con el reloj atómico
que está dentro de la nave.

𝑣2
∆𝑡𝑝 = ∆𝑡 ∗ √1 −
𝑐2

Reemplazando los valores tenemos:

(0.75𝑐)2
∆𝑡𝑝 = 7584 ∗ √1 −
𝑐2

𝑠𝑒 𝑐𝑎𝑛𝑐𝑒𝑙𝑎𝑛 𝑙𝑎𝑠 𝑐 2

(0.75)2 𝑐 2
∆𝑡𝑝 = 7584 ∗ √1 −
𝑐2

∆𝑡𝑝 = 7584 ∗ √1 − (0.75)2 = 5016,34

∆𝑡𝑝 = 5016,34

La diferencia de tiempo es de:

Diferencia = ∆𝑡 − ∆𝑡𝑝 = 7584 − 5016,34 = 2567,66 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠

¿Cuál de los relojes, el que está en la nave o el que permaneció en Kepler-62, registra el menor
tiempo transcurrido? Explique.

El reloj que está en la nave es la que registra menor tiempo con relación al marco inercial que en
este caso, es el reloj que está en el planeta Kepler-62, y dicho efecto se conoce como dilatación del
tiempo.
 1
𝛾=
2
√1 − 𝑣2
𝑐
Ya que 𝛾 siempre es mayor que 1, este resultado dice que el intervalo ∆𝑡 medido por un
observador que se mueve respecto a un reloj es más largo que el intervalo ∆𝑡𝑝 medido por un
observador en reposo en reposo respecto al mismo reloj.

ACTIVIDAD No. 2

Medida por un observador que está en la Tierra, una pista terrestre para naves
espaciales tiene una longitud de 𝑳 = 𝟑𝟎𝟐𝟓 metros.

a) ¿Cuál es la longitud de la pista medida por el piloto de una nave espacial

que pasa volando cerca de ella con una rapidez de 𝒗 = 𝟎, 𝟏𝟎 𝒄 con respecto
a la Tierra?

𝑢2
𝑙 = 𝑙𝑜 ∗ √1 − 𝑐2

Remplazamos
(0.10)2
𝑙 = (3025) ∗ √1 − (𝐶 2
, = 𝑙 = 3025 (√1 − 0,01
 𝑙 = 3025 ∗ √0,99

𝑙 = 3025 ∗ 0,99498 = 3009,84 𝑚

b) Un observador que se halla en la Tierra mide el intervalo de tiempo entre

el momento en que la nave espacial está directamente arriba de un
extremo de la pista y el momento en que está directamente arriba del
otro extremo ¿Qué resultado obtiene?

108 𝑚 107 𝑚
𝑢 = 0,10 ∗ (3 ∗ )=3∗
𝑠𝑒𝑔 𝑠𝑒𝑔

𝑙0 3025
∆𝑡𝑙𝑜 = = = 1,008333 ∗ 10−4 𝑠𝑒𝑔
𝑢 107 𝑚
3∗
𝑠𝑒𝑔

c) El piloto de la nave espacial mide el tiempo que le toma viajar de un

extremo de la pista al otro ¿Qué valor obtiene?

108 𝑚 107 𝑚
𝑢 = 0,10 ∗ (3 ∗ )=3∗
𝑠𝑒𝑔 𝑠𝑒𝑔

𝑙 3009,84
∆𝑡𝑙 = = 7 = 1,00328 ∗ 10−4 𝑠𝑒𝑔
𝑢 10 𝑚
3∗
𝑠𝑒𝑔