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ESCUELA PEÑUELAS PROFESORA INGRID ESQUIVEL SALINAS

UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA


JEFE TECNICO
RÚBRICA PARA EVALUAR POEMA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SEGUNDO BÁSICO
Nombre: Puntaje Obtenido: Nota:

Fecha: MARTES 29 MAYO de 2018 Puntaje Total: 16 Puntos Exigencia: 65 %


O.A. Indicadores
4 seleccionar un poema de su interés.
Leer independientemente.
6 recitan el poema elegido por ellos.
27 Mantener una postura formal.
Ajustan el volumen de la voz.
30 Recitan con entonación.
22 Comprender y disfrutar de un poema.
9 Consultan sobre sugerencias de algún poema.
Seleccionan el poema que más les gusta.
Respetan las normas de convivencia en la biblioteca.
Actividad: Recitar un poema.

CRITERIOS 4 Destacado 3 Aprobado 2 Suficiente 1 Insuficiente


MEMORIZACIÓN Es capaz de recordar la totalidad Es capaz de recordar la poesía Es capaz de recordar parcialmente la Recuerda de forma dispersa
de la poesía. aceptándose dos sustituciones poesía, olvidando versos.

POSTURA Y Muestra buena posición corporal, se No logra mantenerse erguido. No logra mantenerse erguido. Tiende a No logra mantenerse erguido.
MOVIMIENTO mantiene erguido durante toda Tiende a moverse. apoyarse y moverse constantemente. Tiende a apoyarse y moverse
la poesía. constantemente. No sabe qué
hacer con las manos.

TONO DE VOZ Habla fuerte y claro. Se escucha la voz Habla con claridad, pero su voz no se Habla despacio y su voz no se escucha Su voz no se escucha.
en toda la sala. escucha en toda la sala. bien.

EXPRESIÓN Considera los signos de expresión, En la entonación presenta dificultades en la En la entonación presenta Deficiente entonación y declamación del
dando una entonación correcta a la declamación del poema dificultades. La declamación es poema.
declamación del poema. deficiente.
CUMPLIMIENTO Y Presenta el poema en la fecha Presenta el poema en la fecha estipulada, No presenta el trabajo en la fecha No presenta el trabajo en la fecha
RESPONSABILIDAD estipulada, participando pero durante el proceso de aprendizaje, su acordada, aun así, respeto las normas estipulada y se dedico a hacer
DURANTE LAS respetuosamente durante el proceso comportamiento desconcentro a sus de convivencia. desorden. No cumple con las normas de
CLASES de aprendizaje. compañeros. convivencia.

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