Geografía Económica Global:

¿Porque Estados Unidos es desarrollado?

Acemglu y Robinson (2004), argumentan que el desarrollo de las instituciones influyo en la

evolución de los países. El territorio actual de Estados Unidos, colonizado por Inglaterra, tuvo una
geografía relativamente favorable (baja mortalidad de los colonos), baja población indígena y una
enorme vastedad de territorios.

Por lo que las instituciones que regularon la vida de los pobladores fueron favorable para los
colonizadores para promover la migración, promovió el desarrollo productivo de estos y fueron
relativamente más democráticas e inclusivas. Al ser más democráticas atendían mejor a las
demandas de los ciudadanos. Se crearon reglas claras sobre la propiedad, que limitaron el abuso de
las élites y concentración de poder, por lo que las personas se esforzaron por su propio progreso y
mejora, incentivando a la par el desarrollo tecnológico.

Los efectos de esto empezaron a notarse en el siglo XIX donde la industrialización y los desarrollos
tecnológicos mejoraron las condiciones de vida de los ciudadanos estadounidenses. Los sistemas
jurídicos eran más estables y justos y los derechos de propiedad, fomentaron el emprendedurismo, y
el estado por otra parte atendía (relativamente) la demanda de sus ciudadanos.

Las universidades fueron ganando terreno en la investigación y descubrimientos recientes, que

generó ventajas y estos conocimientos cada vez se acumulaban y servían para generar nuevos
conocimientos. Las élites en gran parte fueron mecenas y participantes de esta generación de
conocimiento.

Todo esto trajo consigo mejores ingresos para la población por lo que esto repercutió a la vez en
mayores inversiones en capital físico, capital humano en todos los niveles, y desarrollo científico y
tecnológico mejorando su productividad y creando un círculo virtuoso. Esto ha ido manteniéndose
hasta la actualidad donde podemos observar los principales indicadores de desarrollo en la siguiente
tabla:

Indicadores USA
Tasa de embarazo adolescente (nacimientos por 1000 mujeres edad 15-19) 20.6
Tasa de fertilidad (nacimientos por mujer) 1.8
PBI per cápita, PPP ( $) 58,700
Exportaciones de alta tecnología (% de la exportaciones manufacturas) 20.0
Esperanza de vida al nacer (años) 78.7
Tasa de mortalidad infantil, menores de 5 años (por 1,000 nacimientos 6.5
vivos)
Pobreza, línea internacional de $1.90 al día (2011 PPP) (% población) 1.3
Pobreza, líneas de pobreza de ente nacional (% of población) 1.3
Índice de GINI (Estimaciones del Banco Mundial) 41.5
Analfabetismo (% personas mayores a 15 años) 100.0
Escolaridad promedio (años, población de 25 años a mas, 2015) 13.5
¿Porque Perú es subdesarrollado?

Los antiguos territorios del Perú por otra parte eran mas difíciles y tenían una gran concentración de
indígenas. Por lo que los colonizadores usaron la estrategia, en términos de Acemoglu y Robinson
(2004) , de robar lo máximo posible y salir. Por ello se diseñaron instituciones que se favorecieran
esta labor. Las reglas que crearon se enfocaron en mantener divisiones jerárquicas marcadas entre
los componentes de estas sociedades tanto entre colonizadores como entre indígenas para realizar
la extracción de recursos usando su mano de obra de estos a través de la fuerza. Las reglas de juego
promovían la divisiones estamentales, al principio racialmente, que creaba y defendía la
desigualdad, por lo que la inequidad en la sociedad fue inmensa.

Según Jiménez (2010) Las instituciones poco democráticas no promovieron los derechos de
propiedad, sino se enfocaron en favorecer a las élites, en orden descendente en la pirámide
estamental, por lo que la mayoría de la población no se esforzaba por mejorar y desarrollar
productivamente sus actividades, puesto que había mucha incertidumbre con respecto al futuro. La
innovación y el avance tecnológico no tenía ningún incentivo, y una mayoría poco educada
tampoco estaba en la capacidad de realizarla.

Sin embargo con las crisis las sociedades se fragmentaron, la confianza social y el capital social se
dañó, los pueblos aislados por la geografía, y el estado e infraestructura inexistente en muchas
zonas del país, coadyuvó a que estas estuvieran estancadas en desarrollo viviendo en casi en
sociedades agrícolas. Se creó como una especie de círculo vicioso.

Con la llegada de la República las divisiones profundas se mantuvieron, si bien formalmente todos
eran ciudadanos, Las elites en este caso buscaron mantener sus privilegios, Hasta entrado el siglo
XX recién se empezó a expandir la educación y el voto universal se reconstituyo en 1979, por lo
que las demandas de los ciudadanos analfabetos excluidos y alejados de la capital y de la costa
recién tuvieron valor.

Los patrones del “robar y salir” o “hacer que otros roben por ti” se mantuvieron en el territorio con
respecto a las elites y se mantuvo las industrias extractivas y agrícolas. La poca infraestructura que
se desarrollo fue para este fin y la presencia del estado era para protegerlas así como a las elites
regionales. Seminario (2016) menciona el déficit de infraestructura como una de los mayores
causantes de las desigualdades regionales al impedir el desarrollo de los mercados.

Indicadores Perú
Tasa de embarazo adolescente (nacimientos por 1000 mujeres edad 15-19) 48.4
Tasa de fertilidad (nacimientos por mujer) 2.4
PBI per cápita, PPP ( $) 12,480
Exportaciones de alta tecnología (% de la exportaciones manufacturas) 4.2
Esperanza de vida al nacer (años) 75.0
Tasa de mortalidad infantil, menores de 5 años (por 1,000 nacimientos 15.3
vivos)
Pobreza, línea internacional de $1.90 al dia (2011 PPP) (% población) 3.5
Pobreza, líneas de pobreza de ente nacional (% of población) 20.7
Índice de GINI (Estimaciones del Banco Mundial) 43.8
Analfabetismo (% personas mayores a 15 años) 94.2
Escolaridad promedio (años, población de 25 años a mas, 2015) 9.1
Conclusiones:

Así la economía peruana se ha mantenido rezagada, debido a la debilidad de las instituciones, que
surgieron con la colonia, aunada a la dificultad de su geografía, hicieron muy difícil el desarrollo y
se consolido una economía extractivista con enormes desigualdades, que limitaron la mejora de
instituciones que promoviesen el desarrollo de la sociedad peruana. Esto lo mantuvo en un
estancamiento con intentos de salir de esta en los años recientes.

Por otro lado en Estados Unidos, se forjaron instituciones más inclusivas, que promovían la
iniciativa privada y protegían mejor los derechos de los ciudadanos. Esto hacia que cada persona se
advocase a su desarrollo personal y exigiese activamente sus derechos con ello mejorando la
economía y a largo plazo fue clave para la aparición de las industrias y el desarrollo tecnológico.

Fuentes:

Acemoglu, D.; Robinson, J. .(2004). Porque fracasan los países. Deusto S.A. Ediciones

Todaro, M. & Smith, S. (2014). Desarrollo Económico. Pearson Education

Jimenez, F. (2010). Teoría económica y desarrollo social: exclusión, desigualdad y democracia.

Fondo Editorial - Pontificia Universidad Católica del Perú.

Seminario, B. (2016). El desarrollo de la economía peruana en la era moderna. Fondo editorial

Universidad del Pacifico.
Anexo:

Grafico 01: Representación Esquemática del desarrollo

Fuente: Todaro y Smit (2014)