UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

DESARROLLO PERSONAL

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN ......................................................................................................

RESUMEN ................................................................................................................

CAPÍTULO I. LOS VALORES ..................................................................................

1.1 Definición..................................................................................................
1.2 Valores humanos......................................................................................
a) Sensoriales ..............................................................................
b) Sociales y jurídicos .................................................................
c) Estéticos ..................................................................................
d) Éticos .......................................................................................
e) Económicos y técnicos ............................................................
1.3 Características .........................................................................................
1.3.1 Polaridad .................................................................................
1.3.2 Jerarquía .................................................................................
1.3.3 Flexibilidad...............................................................................
1.3.4 Dependencia…………………………………………….…
1.3.5 Cualidad…………………………………………………….

CAPÍTULO II. FORMACIÓN ÉTICA PROFESIONAL ..............................................

2.1 Principios éticos........................................................................................

2.2 Orientaciones ..........................................................................................
a) La libertad ................................................................................
b) La razón...................................................................................
c) La voluntad ..............................................................................
d) La responsabilidad ..................................................................
e) La justicia.................................................................................

2.3 Mística profesional…………………………………………………… ..........

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CAPÍTULO III. FACTORES QUE PODRÍAN ALTERAR LA ÉTICA

PROFESIONAL ........................................................................................................

3.1 Factor político ...............................................................................................

3.2 Factor económico..........................................................................................

3.3 Factor social ..................................................................................................

3.4 Factor religioso ..............................................................................................

CAPÍTULO IV. BENEFICIOS DE LOS VALORES ..................................................

4.1 Oportunidades laborales ..............................................................................

4.2 Buen Clima Laboral.......................................................................................

4.3 Mayor productividad ......................................................................................

V. ANEXO ................................................................................................................

VI. CONCLUSIONES ...............................................................................................

VII. BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................

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INTRODUCCIÓN

Desde tiempos inmemorables los valores humanos han conformado parte

fundamental de la sociedad y la cultura en los diversos lugares del mundo; se habla

de un sentido del “valor” cuando es intrínseco al ser humano; es decir, no puede

existir uno si el otro no está presente, por ende, existen desde el momento de su

nacimiento; estos se desarrollan como resultado de la interrelación entre el individuo

y su entorno social. La importancia de los valores humanos se enfoca en el buen

planteamiento de estos en la vida de cada persona, ya que ayudan a evitar conflictos

y generan un ambiente cómodo y reconfortante.

Los valores se aplican en diferentes ámbitos como en el campo laboral, político,

moral, entre otros; en el presente documento nos centraremos en el área laboral

debido a que los valores influyen y aportan en el proceso de la toma de decisiones

lo cual ayudaría a mejor el desempeño de los trabajadores y el desarrollo sostenible

de la empresa.
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En las empresas se desarrollan diversas actividades que son realizadas por

distintos profesionales y técnicos como los ingenieros, administradores, contadores,

etc. De las profesiones antes mencionadas, el rol de un ingeniero, especialmente el

de un ingeniero industrial, es fundamental para aumentar la eficacia de una

empresa, además es quien lidera a los operarios y trabajadores que tiene a su cargo

para lograr dicho objetivo. Si bien los valores no determinan la eficiencia de los

trabajadores, puesto que existen personas que poseen una gran capacidad laboral

sin tener valores; no obstante, los valores pueden determinar un mejor ambiente

laboral en una empresa y esto se demuestra, por ejemplo, en el trabajo en equipo,

en el cumplimiento de los trabajos a realizar y en muchos otros más; los valores

tienen a veces un papel crucial en el trabajador.

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CAPÍTULO I

LOS VALORES

1.1. Definición:

La palabra valor proviene del latín “valere” lo que significa “ser

fuerte”. El valor es una cualidad de las cosas, no la cosa misma,

además no es una cualidad real sino ideal; por ejemplo, un

cuadro, un paisaje o un ser humano tienen belleza, pero la

belleza no es ninguna de esas cosas.

1.2. Valores humanos:

Los valores son las más profundas convicciones de los seres humanos,

determinante de sus actitudes y conductas, y nos ayudan a hacer elecciones,

preferir modos de acción que son fuente de plenitud y realización de las

personas. Nos brindan pautas para formular objetivos colectivos y personales,

reflejando nuestro sentimientos e intereses e involucrando nuestras emociones.

La importancia de los valores es independiente de las circunstancias ya que

representan sueños, ideales y aspiraciones referidos a las necesidades

humanas y valen por sí mismos, por lo que son y por lo que representan.
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Los valores son fundamentales para convivir en sociedad e interrelacionarnos

con la comunidad, ya que permiten moderar nuestra conducta en pro del

bienestar y armonía social. Se clasifican en:

a) Sensoriales:

También conocidos como hedonísticos, son aquellos referidos a

cualidades relacionadas de manera directa con lo perceptual o la

satisfacción corporal. Ejemplos: agradable- desagradable, placentero-

doloroso, suculento- insípido, asqueroso- atrayente.

AGRADABLE DESAGRADABLE

b) Sociales y jurídicos:

Se refiere a las cualidades de hechos sociales o a la conducta del hombre

en la sociedad.

Ejemplos: justo- injusto, solidario- egoísta, igualdad- desigualdad, honor-

deshonor, orden- desorden.

JUSTO INJUSTO
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a) Estéticos:

Aquellos que derivan la apreciación de la belleza, armonía y coherencia

de las cosas o de los hechos.

Ejemplos: bello- feo, bonito- horrible, elegante- ordinario, cómico- serio.

CÓMICO SERIO

b) Éticos:

Están relacionados con la dignidad e integridad de los seres humanos.

Ejemplos: bueno-malo, honesto-deshonesto, austero-despilfarrador,

probidad- deslealtad.

HONESTO DESHONESTO

c) Económicos y técnicos:

Localizados en el concepto de valor de cambio.

Ejemplos: lucrativo- ruinoso, provechoso- perjudicial, útil- inútil, eficaz-

ineficaz.
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LUCRATIVO RUINOSO

1.3. Características:

La sociedad ha desarrollado criterios a partir de los cuales identifica y

organiza a los valores humanos, entre las características más importantes se

tiene:

1.3.1. Polaridad

Todo valor se presenta en sentido positivo y negativo, es decir todo valor

conlleva un contravalor. La polaridad nos explica que en todo hay dos

aspectos y que los opuestos no son más que partes de la misma cosa,

diferenciándose únicamente por su grado o vibración. Los dos componentes

de la polaridad son el valor y el contravalor.

 Valor: Son convicciones profundas de los seres humanos que

determinan su manera de ser y orientan su conducta y sus decisiones.

Valores, actitudes y conducta están relacionados, y nos ayudan a

superarnos.

 Contravalor: Son obstáculos, actitudes hostiles o negativas que

generan una disfunción en el seno de toda sociedad, es decir

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llamamos “contravalor” a todo aquello que se opone al crecimiento

armonioso de la personalidad y por extensión, del propio desarrollo del

ser.

Ejemplos:

VALOR ANTIVALOR

Desarrollo Subdesarrollo

Fortaleza Decrepitud

Belleza Fealdad

Amabilidad Egoísmo

Simpatía Apatía

Armonía Desorden

Dato curioso….

El yin yang son dos conceptos del taoísmo, que

expone dualidad de todo lo que existe en el
universo. El yang es una energía luminosa,
positiva que se presenta de manera intensa, en
cambio, el yin es una luz pasiva, negativa. Cada
objeto o situación se relaciona con estas dos
dualidades y el feng shui se encarga de encontrar
un equilibrio para lograr bienestar y fortuna.
Fuente: https://www.significados.com/yin-yang/ (visitado el 21/04/2017)
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1.3.2. Jerarquía

Valorar no es sólo optar entre un valor y el correspondiente desvalor; no

consiste en la opción tajante entre extremos excluyentes; no es sólo

establecer la diferencia entre bien y mal sino también definir prioridades,

jerarquías y gradaciones. Es lo que llamamos jerarquía de los valores, esto

significa que los valores se presentan de acuerdo con una gradación: hay

valores inferiores y valores superiores.

La importancia de una correcta jerarquización de valores reside, sobre todo,

en la facilidad que puede proporcionar para una eficaz orientación de la vida

completa.

Max Scheler fue un filósofo alemán que se avocó al estudio de la axiología,

dentro de la cual se encuentra los valores, Scheler utilizó la fenomenología

para estudiar los fenómenos emocionales y sus respectivas

intencionalidades (los valores) y a partir de ellos elaboró una muy sólida y

original fundamentación personalista de la ética: la realización de los valores

se concretiza en modelos humanos que invitan a su seguimiento.

Max Scheler propuso ciertos criterios para jerarquizar a los valores, estos

criterios son:

a. Duración. Es superior un valor que dure más que otro. Esto se refiere

a la duración del bien en donde esta encarnando un valor.

b. Divisibilidad. Es superior un valor cuando menos pueda dividirse

c. Fundamentación. Es superior el valor fundamentalmente con

respecto al valor fundamentado.

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d. Satisfacción. Es superior el valor que satisface más. No debe

confundirse satisfacción con placer, la satisfacción puede ser

intelectual y espiritual.

e. Relatividad. Es superior el valor que se relaciona con los niveles

superiores del objeto o la persona que está complementando.

NIVEL ALTO

Religión
Santo
Profano

Espirituales
Lógicos- estéticos-
Éticos
Verdad- falsedad

Vitales
Fuerte- débil

Útiles
Agradable- desagradable
Adecuado- inadecuado
Conveniente- inconveniente

NIVEL BAJO
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1.3.3. Flexibilidad

La flexibilidad corresponde a la capacidad de adaptar, moldear, ajustar

nuestros valores dependiendo a las circunstancias a las que se enfrente. La

flexibilidad es una de las características más importante de los valores ya

que nos permite adaptarnos a las necesidades y experiencias que van

apareciendo con el transcurrir del tiempo.

1.3.4. Dependencia

Los valores necesitan plasmarse en bienes para concretizarse, ya que no

existen por sí mismos. Por eso se dice que son dependientes; es decir,

necesitan un depositario u objeto en que apoyarse, sin ellos los valores son

meras posibilidades.

Los valores son las cualidades o propiedades de los depositarios, llamados

bienes. Por ejemplo, la belleza de una escultura, la elegancia de un vestido,

la utilidad de un vehículo, etc.

El valor no es un elemento ni agrega cosas, tampoco confiere ser a una cosa,

es una especie de cualidad no esencial para la existencia del objeto. La

escultura sigue siendo un objeto o bien sin la cualidad de la belleza.

1.3.5. Cualidad

Los valores son totalmente independientes de la cantidad y por eso no

pueden establecerse relaciones cuantitativas entre las cosas valiosas. Por

ejemplo, el amor es un valor que no se puede cuantificar; una cualidad que

no se puede determinar numéricamente. ¿Cuánto ama una madre a su hijo?,

o ¿cuánto quiere la esposa al marido?

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BIBLIOGRAFÍA

http://quesignificado.com/valores/ [visitado el 19/04/2017].

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valores-humanos [visitado el 19/04/2017].

http://www.uovirtual.com.mx/moodle/lecturas/etiedu/4/4.pdf [visitado el 19/04/2017].

https://prezi.com/upy_hkn1qajw/la-polaridad-de-los-valores/ [visitado el 21/04/2017]

http://www.abc.com.py/articulos/las-caracteristicas-de-los-valores-1074683.html

[visitado el 21/04/2017].

https://prezi.com/custyezdh8r0/los-valores-polaridad-tipos-y-jerarquia/ [visitado el

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http://www.singlesmalaga.es/forum/topics/caracteristicas-de-los-valores [visitado el

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