DESARROLLO EXPERIMENTAL:

1. Cálculos previos a la experimentación.

a. Conocidos (valores proporcionados por el profesor) dos ángulos α y β de cada vector de

posición r1 y r2, calcule el tercer ángulo δ1 y δ2 a partir de la ecuación dada:

1= cos2 α + cos2 β + cos2 δ y anótelos en la tablas No. 1 y 3

b. Calcule las coordenadas cartesianas aplicando los Cosenos Directores de dos vectores de
posición r1 y r2, a partir de sus coordenadas polares, esto es de su magnitud y dirección
respectivamente (ver tabla No. 1). Los valores teóricos encontrados anótelos en la tabla No. 2

c. Calcule la distancia entre los puntos PQ aplicando resta vectorial, a partir de sus componentes
respectivas de los vectores de posición r1 y r2

|PQ|= √(rx2 – rx1)2 + (ry2 – ry1)2 + (rz2 – rz1)2

d. Registre el valor teórico calculado en la tabla No. 3

e. Utilizando el Producto Punto, calcule el ángulo θ entre los dos vectores de posición r1 y r2 y
anote el valor calculado en la tabla No. 4

2. Experimento No. 1.

a. Localice los ejes de coordenadas en el sistema metálico tridimensional.

b. Fije con cinta adhesiva los triángulos de cartón con los ángulos α y β sobre los ejes de
coordenadas y las varillas metálicas que representa los vector de posición r1 y r2.

c. Localice las magnitudes de los dos vectores sobre las varillas metálicas, estos serán los extremos
de los vectores de posición puntos P y Q, donde el punto P es el extremo del vector r1 y Q es el
extremo del vector r2

d. Con la ayuda de una escuadra localice el punto de la línea perpendicular que va del extremo del
vector al eje.

e. A partir de ese punto localizado sobre el eje y al origen del sistema mida la distancia con una
regla que será la magnitud de la componente (la componente medida será rx, ry o rz dependiendo
del eje x, y o z donde estemos efectuando la medición). Este procedimiento se repite para cada
una de las componentes de los dos vectores. Anotar los valores experimentales en la tabla No. 2.

f. Utilice los valores teóricos y experimentales para calcular sus porcientos de error %E, regístrelos
en la tabla No. 2 y elabore sus conclusiones.
 DIRECCIÓN
MAGNITUD
α β δ

|r1 | = 25 cm 45° 60° 60°

|r2 | = 30 cm 135° 60° 60°

Tabla No. 1

VALOR |r1|= |r2|=

rx1 ry1 rz1 rx2 ry2 rz2
TEÓRICO 17.67 cm 12.5 cm 12.5 cm -21.21 cm 15 cm 15 cm

EXPERIMENTAL 17.5 cm 12.5 cm 12 cm -19.5 cm 16 cm 16 cm

%E 1.0056 % 0% 4% 8.0752 % 6.66 % 6.66 %

Tabla No. 2

g. Con la ayuda de un transportador mida los ángulos δ1 y δ2, esto es, los ángulos que se forman
entre el vector de posición r1 y r2 respectivamente y el eje de la z, anota las medidas en la tabla No.
3

h. Calcula su %E y elabora tus conclusiones.

VALOR δ1 δ2

TEÓRICO 60° 60°

EXPERIMENTAL 61° 57°

%E 1.66 % 5%

Tabla No. 3
3. Experimento No. 2

a. Utilice el sistema que armó en el experimento anterior, y proceda a medir la distancia entre dos
puntos, esto es, los puntos P y Q que representan respectivamente a los vectores de posición r1 y
r2 en el espacio.

b. Anote el valor experimental encontrado en la tabla No. 4, calcule el %E y elabore sus

conclusiones.

VALOR |PQ|

TEÓRICO 39.05 cm

EXPERIMENTAL 41.3 cm

%E 5.66 %

Tabla No. 4

4. Experimento No. 3

a. Con un transportador mida el ángulo θ entre los dos vectores de posición r1 y r2

b. Anote el valor experimental en la tabla no. 5, calcule el %E y elabore sus conclusiones.

VALOR ÁNGULO
Θ
TEÓRICO 89.99°

EXPERIMENTAL 95°

%E 5.66 %

Tabla No. 5