Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el desarrollo del componente práctico
Unidad 1- Componente práctico
1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio

Académica Ambiente
Nivel de formación Especialización
Campo de Formación Formación complementaria
Nombre del curso Gestión Tecnológica Agropecuaria
Código del curso 203029
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No x
Número de créditos 2

2. Descripción de la actividad

Laboratorio Laboratorio remoto Simulador

físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro X Cuál: Visita a empresa
Número de
Tipo de actividad: Individual x Colaborativa 16
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad
Entorno donde se realiza: Empresa
(si lo tiene): 150
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
8 de noviembre de 2018 30 de noviembre de 2018
Temáticas que aborda componente práctico: Estudio de caso en una empresa,
de acuerdo a los 6 temas de las unidades 1 y 2.
Actividades a desarrollar

Visitar una empresa previamente caracterizada por realizar actividades de

investigación, innovación y/o desarrollo tecnológico del sector agroindustrial, en su
zona de influencia. Dentro de esta visita se realizará la identificación del proceso y/o
producto sobre el cual apliquen las actividades descritas anteriormente, de manera
que se sustenten con la información revisada en los contenidos del curso,
especialmente de la Unidad 1.

Cada estudiante realizará un aporte que considere a) el proceso y/o producto, b)

descripción del proceso y/o producto, c) características de la actividad de
investigación, innovación y/o desarrollo tecnológico, d) detalle de patentes, si
hubiera lugar, e) principales actores en el proceso (instituciones públicas o
privadas), f) presupuesto del proyecto g) beneficios beneficiarios, g) transferencia
de tecnologías, h) plataformas y/o fondos utilizadas para las actividades, si hubiera
lugar a ellas.

Finalmente se debe hacer un análisis del producto y/o proceso, en donde se sustente
con la bibliografía del curso, por qué sí o por qué no considera que el producto y/o
proceso evidenciado corresponde efectivamente a una actividad de investigación,
innovación y/o desarrollo tecnológico.

Debe contar con el respectivo registro fotográfico dentro del texto, no como anexos.
Las fotografías deben ser parte integral del texto.

Cualquier Inquietud. Puede preguntar a su Tutor Virtual o Tutor de Prácticas.

Entorno para su
Empresa
desarrollo:
El producto académico esperado es un Documento en Word, Letra
Productos a Arial 12 con normas APA 6ª Edición, con los aportes
entregar por el correspondientes a la descripción de la actividad. No mayor a 5
estudiante: páginas, incluyendo portada y referencias bibliográficas. Se
recomienda no utilizar saltos de página para provechar espacio.
Tipo de No se entrega ningún
Individual x Colaborativo
producto: producto
Individual:
El producto académico esperado es un Documento en Word, Letra Arial 12 con
normas APA 6ª Edición, con los aportes correspondientes a la descripción de la
actividad. No mayor a 5 páginas, incluyendo portada y referencias bibliográficas. Se
recomienda no utilizar saltos de página para provechar espacio.
3. Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo del
componente práctico

1.Líder: Dinamizador del proceso, motiva al equipo para asumir las

responsabilidades individuales y de grupo y supervisa que todos los
Roles a integrantes participen en el mismo.
desarrollar 2. Argumentador: Participa permanentemente en el foro con
por el aportes argumentados bibliográficamente sobre el tema.
estudiante 3. Contra-argumentador: Se encargará de refutar las
dentro del participaciones de los compañeros con contra-argumentos
grupo soportados bibliográficamente.
colaborativo 4. Mediador: Aporta sus comentarios y a la vez se encarga de
encontrar los puntos medios y de conciliar las opiniones de sus
compañeros
1. Compilador: Consolida el documento que se constituye como
el producto final, teniendo en cuenta que se hayan incluido los
aportes de todos los participantes y publica el documento una vez
Roles y haya sido revisado y evaluado.
responsabilid 2. Revisor: Asegura que el escrito cumpla con las normas de
ades para la presentación de trabajos exigidas por el docente y a la vez que el
producción compilador haya incluido todos los aportes propuestos por los
de compañeros
entregables 3. Evaluador: Asegura que el documento contenga los criterios
por los presentes en la rúbrica y comunica a la a los demás integrantes del
estudiantes equipo en caso que haya que realizar algún ajuste sobre el tema
iligencie si la propuesta incluye la planeación de las actividades
para el trabajo colaborativo en pequeño grupo así como la
asignación de roles y responsabilidades para su desarrollo.
Las Normas APA es el estilo de organización y presentación de
información más usado en el área de las ciencias sociales. Estas se
encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance
las formas en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
Uso de
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición
referencias
del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración
y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre
otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
Políticas de En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
plagio considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son

las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente
4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
X
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Aunque el
documento
El estudiante no
El documento presenta una
tuvo en cuenta las
presenta una estructura base, la
normas básicas
Estructura excelente misma carece de
para construcción 10
del informe estructura algunos elementos
de informes.
del cuerpo
solicitado.
(Hasta 10
(Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
No hay errores de
La redacción es ortografía y el
excelente, las ideas documento El documento
están presenta una presenta
Redacción correlacionadas, y mediana deficiencias en
6
y ortografía el cuerpo del texto articulación de las redacción y errores
es coherente en su ideas y la ortográficos
totalidad. estructura de los
párrafos
(Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
Aunque se
demuestra la
realización de la
Se cumplió con los práctica, el cuerpo El documento no da
Fines del objetivos del del documento no respuesta a los
114
trabajo trabajo de manera comprende la lineamientos de la
satisfactoria. temática actividad propuesta
propuesta, el
análisis final no
corresponde a la
 bibliografía del
curso.
(Hasta 114 (Hasta 60
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
Aunque presenta
Se maneja de
El manejo de citas, referencias y
manera inadecuada
Formato, referencias y fotografías, estas
el uso de citas,
normas fotografías es no se articulan
referencias y 20
APA, satisfactorio adecuadamente
fotografías.
fotografías con el trabajo.
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 150