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Gualberto Callejas
Curso: 3° secundario UE: República del Ecuador
Bimestre: 2do bimestre 2018 Tiempo: 3 períodos
OBJETIVO DEL PSP: Promover la alimentación saludable de las y los estudiantes y la
comunidad
OBJETIVO HOLÍSTICO: Fortalecemos los valores de respeto y responsabilidad en el cuidado
de la salud, realizando cálculos con la velocidad del sonido y determinando experimentalmente
la velocidad del sonido, contribuyendo al consumo de alimentos saludables en la comunidad
CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES
Velocidad del sonido en el aire
Sonido y fuentes del sonido
Oído, audición y velocidad del sonido en el aire
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS MATERIALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Práctica-Teoría-Valoración-Producción Smartphone Ser
Comenzamos la clase preguntando qué tipo con aplicación Comparte los materiales de
de música escuchamos y cómo manejamos de sonómetro trabajo con sus compañeros
la música de nuestra preferencia en nuestros Agua y colabora en las
equipos ya sean celulares y otros. Tubo PVC actividades grupales
Continuamos preguntando acerca de los Vasija PET Saber
tipos de archivos de música que conocemos Aplica la ecuación de la
como los archivos mp3, flac, wma y otros. velocidad constante del
Enseguida preguntamos acerca del sonido y sonido en cálculos
sus características y acerca de su velocidad, Hacer
entonces planteamos medir su velocidad Elabora informes y realiza
mediante el siguiente experimento: ejercicios de aplicación
Decidir
Promueve el cuidado del
sentido del oído entre sus
compañeros, en su familia y
en la comunidad evitando el
uso de audífonos con
niveles excesivos de
intensidad sonora tratando
de relacionar estos
conocimientos con la
alimentación saludable