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Secretaría de Educación

Subsecretaría de Educación Estatal


Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

PLANEACIÓN DE CLASE
PROFESOR: ING. JOSÉ IRVING PÉREZ CORZO
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 20 AL 24 DE AGOSTO DEL 2018
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
SECUNDARIA BILINGÜE FRAILE 2do grado Villaflores, Chiapas
+Repaso
Eje o ámbito SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO.
Tema PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS.
Contenidos MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS CON SIGNO.
- Multiplicación de números con signo.
Estándares - División de números con signo.
Curriculares - Problemas con números con signo.
A trabajar

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Multiplica números con signo. Capacidad para multiplicar números con signo.
Divide números con signo. Capacidad para dividir números consigno.
Soluciona problemas con números con signo. Capacidad para resolver problemas con números
con signo.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Conoce los números con signo.

Nivel de desempeño Calificación Realiza las multiplicaciones de


1 Inaceptable 5.0 números con signó.
2 Bajo 6.0
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0 Realiza las divisiones con
4 Destacado 9.0 y 10 números con signo.
RUBRICA NIVEL DE
DESEMPEÑO
Multiplicar números con signo.
Dividir números con signó.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Preguntas de introducción al tema.


Utilizo el cálculo mental para resolver operaciones simples.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

Multiplicar números con singo.


Dividir números con signo.
Problemas de razonamiento con números con signo.

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Analiza la diferencia entre las leyes de los signos.

ACTIVIDADES GENERALES:

- Cálculo mental.
- Ejercicios con multiplicación de números con singo.
- Ejercicios con divisiones de números con signo.
- Problemas de razonamiento.

PROFRA. PROFESOR(A)
MAYRA TRINIDAD FUENTES. José Irving Pérez Corzo.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

PLANEACIÓN DE CLASE
PROFESOR: ING. JOSÉ IRVING PÉREZ CORZO
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 27 AL 31 DE AGOSTO DEL 2018
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
SECUNDARIA BILINGÜE FRAILE 1er grado Villaflores, Chiapas
Repaso
Eje o ámbito SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO.
Tema PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS
Contenidos Cálculo de productos y cocientes de potencias enteras positivas de la misma base
y potencias de una potencia. Significado de elevar un número natural a una potencicxa de
exponente negativo
- Fracciones equivalentes.
Estándares - Conversión de números en su escritura decimal a fracción.
Curriculares - Conversión de fracciones decimales a su escritura decimal.
A trabajar
- Conversión de fracciones no decimales a fracción decimal.

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Convierte fracciones decimales a notación decimal y Capacidad para fracciones equivalentes.


viceversa. Capacidad para convertir decimales a fracciones.
Aproxima algunas fracciones no decimales usando notación Capacidad para convertir fracciones a decimales.
Capacidad para convertir fracciones comunes a
decimal.
fracciones decimales.
Ordena fracciones y números decimales. Desarrollo de habilidades matemáticas.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Conocen las diferencias de una


fracción común y una fracción
Nivel de desempeño Calificación decimal.
1 Inaceptable 5.0
2 Bajo 6.0 Convierte fracciones decimales
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0 a número decimal y viceversa.
4 Destacado 9.0 y 10
Convierte de fracción común a
RUBRICA NIVEL DE fracción decimal y viceversa.
DESEMPEÑO
Fracciones equivalentes.
Convertir fracciones a decimales y viceversa.
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Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Preguntas de introducción al tema.


Utilizo el cálculo mental para resolver operaciones simples.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
Fracciones equivalentes.
Convertir números en su escritura decimal a fracción.
Convertir fracciones decimales a su escritura decimal.
Convertir de fracciones no decimales a fracción decimal.

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Analiza la diferencia entre las fracciones comunes, fracciones decimales y números decimales.

ACTIVIDADES GENERALES:

- Cálculo mental.
- Ejercicios con fracciones equivalentes.
- Ejercicios con conversiones de fracciones a decimal y viceversa.

PROFRA. PROFESOR(A)
MAYRA TRINIDAD FUENTES. José Irving Pérez Corzo.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

PLANEACIÓN DE CLASE
PROFESOR: ING. JOSÉ IRVING PÉREZ CORZO
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 03 AL 07 DE SEPTIEMBRE DEL 2018
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
SECUNDARIA BILINGÜE FRAILE 1er grado Villaflores, Chiapas
Repaso
Eje o ámbito SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO.
Tema Numero
Contenidos Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal
y viceversa.
- Conversión de fracciones no decimales a fracción decimal.
Estándares - Aproximación de fracciones no decimales a decimal.
Curriculares - Conversión de números en su escritura decimal a fracción.
A trabajar
-

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Convierte fracciones decimales a notación decimal y Capacidad para convertir fracciones no decimales a
viceversa. decimal.
Aproxima algunas fracciones no decimales usando notación Capacidad para aproximar a decimales una fracción
no decimal.
decimal.
Capacidad para convertir numero decimales a
Ordena fracciones y números decimales. fracciones no decimales.
Desarrollo de habilidades matemáticas.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Conocen las diferencias un


decimal finito, periódico y mixto.
Nivel de desempeño Calificación
1 Inaceptable 5.0 Convierte fracciones no
2 Bajo 6.0 decimales a número decimal y
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0 viceversa.
4 Destacado 9.0 y 10
Aproxima una fracción no
RUBRICA NIVEL DE decimal a decimales.
DESEMPEÑO
Convertir fracciones no decimales a decimal
Aproximar a numero decimal una fracción.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Preguntas de introducción al tema.


Utilizo el cálculo mental para resolver operaciones de conversión de fracciones decimales a número decimal.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
Conversión de fracciones no decimales a decimal.
Aproximación de fracción no decimal a decimal.
Identificar decimales finitos, periódicos y mixtos.
Convertir números decimales finitos, periódicos y mixtos a fracciones no decimales

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Analiza la diferencia los decimales finitos, periódicos y mixtos, así como la conversión de ellos a fracción y viceversa.

ACTIVIDADES GENERALES:

- Cálculo mental.
- Ejercicios fracciones no decimales.
- Ejercicios con números finitos, periódicos y mixtos.

PROFRA. PROFESOR(A)
MAYRA TRINIDAD FUENTES. José Irving Pérez Corzo.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

PLANEACIÓN DE CLASE
PROFESOR: ING. JOSÉ IRVING PÉREZ CORZO
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 10 AL 14 DE SEPTIEMBRE DEL 2018
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
SECUNDARIA BILINGÜE FRAILE 1er grado Villaflores, Chiapas
Repaso
Eje o ámbito SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO.
Tema Numero
Contenidos Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal
y viceversa.
- Conversión de fracciones no decimales a fracción decimal.
Estándares - Aproximación de fracciones no decimales a decimal.
Curriculares - Conversión de números en su escritura decimal a fracción.
A trabajar
-

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Convierte fracciones decimales a notación decimal y Capacidad para convertir fracciones no decimales a
viceversa. decimal.
Aproxima algunas fracciones no decimales usando notación Capacidad para aproximar a decimales una fracción
no decimal.
decimal.
Capacidad para convertir numero decimales a
Ordena fracciones y números decimales. fracciones no decimales.
Desarrollo de habilidades matemáticas.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Conocen las diferencias un


decimal finito, periódico y mixto.
Nivel de desempeño Calificación
1 Inaceptable 5.0 Convierte fracciones no
2 Bajo 6.0 decimales a número decimal y
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0 viceversa.
4 Destacado 9.0 y 10
Aproxima una fracción no
RUBRICA NIVEL DE decimal a decimales.
DESEMPEÑO
Decimales finitos, periódicos y mixtos.
Conversión de decimales a fracción no decimal
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Preguntas de introducción al tema.


Utilizo el cálculo mental para resolver operaciones de conversión de fracciones decimales a número decimal.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
Conversión de fracciones no decimales a decimal.
Aproximación de fracción no decimal a decimal.
Identificar decimales finitos, periódicos y mixtos.
Convertir números decimales finitos, periódicos y mixtos a fracciones no decimales

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Analiza la diferencia los decimales finitos, periódicos y mixtos, así como la conversión de ellos a fracción y viceversa.

ACTIVIDADES GENERALES:

- Cálculo mental.
- Ejercicios fracciones no decimales.
- Ejercicios con números finitos, periódicos y mixtos.

PROFRA. PROFESOR(A)
MAYRA TRINIDAD FUENTES. José Irving Pérez Corzo.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

PLANEACIÓN DE CLASE
PROFESOR: ING. JOSÉ IRVING PÉREZ CORZO
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 17 AL 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2018
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
SECUNDARIA BILINGÜE FRAILE 1er grado Villaflores, Chiapas
Repaso
Eje o ámbito SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO.
Tema Numero
Contenidos Representación de números fraccionarios y decimales en la recta numérica a partir de
distintas informaciones, analizando las convenciones de esta representación.
- Comparación de fracciones.
Estándares - Comparación de números decimales.
Curriculares - Ubicación de fracciones y números decimales en la recta numérica.
A trabajar
- Densidad de los números fraccionarios y de los números decimales.

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Convierte fracciones decimales a notación decimal y Capacidad para comparar fracciones.


viceversa. Capacidad para comparar decimales.
Aproxima algunas fracciones no decimales usando notación Capacidad para ubicar números y fracciones en la
recta numérica.
decimal.
Capacidad para la densidad de los números
Ordena fracciones y números decimales. fraccionarios y decimales.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Compara las diferentes


fracciones.
Nivel de desempeño Calificación
1 Inaceptable 5.0 Compara los decimales.
2 Bajo 6.0
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0 Ubica de manera correcta las
4 Destacado 9.0 y 10 fracciones y decimales en una
recta numérica.
RUBRICA NIVEL DE
DESEMPEÑO Comprende la densidad de los
Comparar las fracciones diferentes. números y fracciones.
Comparar decimales.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
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Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Preguntas de introducción al tema.


Utilizo el cálculo mental para resolver números equivalentes.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

Comparación de fracciones.
Comparación de números decimales.
Ubicación de las fracciones y decimales en una recta numérica.
Densidad de los números decimales y fracciones.

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Analiza la utilización de la recta numérica para comprar decimales y fracciones.

ACTIVIDADES GENERALES:

- Cálculo mental.
- Ejercicios de comparación de fracciones.
- Ejercicios de comparación de números decimales.
- Ejercicios de ubicación de fracciones y decimales en una recta numérica.

PROFRA. PROFESOR(A)
MAYRA TRINIDAD FUENTES. José Irving Pérez Corzo.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

PLANEACIÓN DE CLASE
PROFESOR: ING. JOSÉ IRVING PÉREZ CORZO
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 24 AL 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2018
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
SECUNDARIA BILINGÜE FRAILE 1er grado Villaflores, Chiapas
Repaso
Eje o ámbito Número, Algebra y variación.
Tema Numero
Contenidos Representación de números fraccionarios y decimales en la recta numérica a partir de
distintas informaciones, analizando las convenciones de esta representación.
- Comparación de fracciones.
Estándares - Comparación de números decimales.
Curriculares - Ubicación de fracciones y números decimales en la recta numérica.
A trabajar
- Densidad de los números fraccionarios y de los números decimales.

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Convierte fracciones decimales a notación decimal y Capacidad para comparar fracciones.


viceversa. Capacidad para comparar decimales.
Aproxima algunas fracciones no decimales usando notación Capacidad para ubicar números y fracciones en la
recta numérica.
decimal.
Capacidad para la densidad de los números
Ordena fracciones y números decimales. fraccionarios y decimales.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Compara las diferentes


fracciones.
Nivel de desempeño Calificación
1 Inaceptable 5.0 Compara los decimales.
2 Bajo 6.0
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0 Ubica de manera correcta las
4 Destacado 9.0 y 10 fracciones y decimales en una
recta numérica.
RUBRICA NIVEL DE
DESEMPEÑO Comprende la densidad de los
Ubica fracciones en la recta numérica. números y fracciones.
Ubica decimales en la recta numérica.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Preguntas de introducción al tema.


Utilizo el cálculo mental para resolver números equivalentes.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

Comparación de fracciones.
Comparación de números decimales.
Ubicación de las fracciones y decimales en una recta numérica.
Densidad de los números decimales y fracciones.

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Analiza la utilización de la recta numérica para comprar decimales y fracciones.

ACTIVIDADES GENERALES:

- Cálculo mental.
- Ejercicios de comparación de fracciones.
- Ejercicios de comparación de números decimales.
- Ejercicios de ubicación de fracciones y decimales en una recta numérica.

PROFRA. PROFESOR(A)
MAYRA TRINIDAD FUENTES. José Irving Pérez Corzo.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

PLANEACIÓN DE CLASE
PROFESOR: ING. JOSÉ IRVING PÉREZ CORZO
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 01 AL 05 DE OCTUBRE DEL 2018
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
SECUNDARIA BILINGÜE FRAILE 1er grado Villaflores, Chiapas
Repaso
Eje o ámbito Número, Algebra y variación.
Tema Adicción y Sustracción.
Contenidos Resolución y planteamiento de problemas que impliquen más de una operación de
suma y resta de fracciones.
- Números negativos y positivos.
Estándares - Valor absoluto.
Curriculares - Sumas y restas de números en la recta numérica.
A trabajar
- Suma y resta de fracciones don denominador igual y diferente.

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Resuelve problemas de suma y resta con números enteros, Capacidad para identificar los números negativos y
fracciones y decimales positivos y negativos. positivos.
Capacidad para realizar el valor absoluto.
Capacidad para utilizar la recta en una suma o resta.
Capacidad para sumar y restar fracciones con
denominador diferente.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Compara los números negativos


y positivos.
Nivel de desempeño Calificación
1 Inaceptable 5.0 Comprende que es un valor
2 Bajo 6.0 absoluto.
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0
4 Destacado 9.0 y 10 Resuelve sumas y restas con la
recta numérica.
RUBRICA NIVEL DE
DESEMPEÑO Resuelve sumas y resta con
Suma y resta con la recta numérica fracciones.
Suma y resta de fracciones.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Preguntas de introducción al tema.


Analizan que es un número negativo y cual un número positivo.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

Comprender los números con signo.


Resolver el valor absoluto de los números.
Suma y resta las fracciones y decimales utilizando la recta numérica.
Suma y resta fracciones con diferente denominador

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Analiza los resultados de sumar o restar, con el signo de su resultado.

ACTIVIDADES GENERALES:

- Cálculo mental.
- Ejercicios de valor absoluto.
- Ejercicios de suma y resta con la recta numérica.
- Ejercicios de suma y resta de fracciones diferentes.

PROFRA. PROFESOR(A)
MAYRA TRINIDAD FUENTES. José Irving Pérez Corzo.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

PLANEACIÓN DE CLASE
PROFESOR: ING. JOSÉ IRVING PÉREZ CORZO
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 08 AL 12 DE OCTUBRE DEL 2018
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
SECUNDARIA BILINGÜE FRAILE 1er grado Villaflores, Chiapas
Repaso
Eje o ámbito Número, Algebra y variación.
Tema Multiplicación y División.
Contenidos Resolución y planteamiento de problemas que impliquen más de una operación de
multiplicación y división de fracciones.
- Multiplicación de fracciones.
Estándares - Multiplicación de números decimales.
Curriculares - Multiplicación de fracciones y números decimales.
A trabajar

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Resuelve problemas con multiplicación de fracciones y Capacidad para multiplicar fracciones.


decimales y de división con decimales. Capacidad para multiplicar números decimales.
Determina y usa las jerarquías de operaciones y los Capacidad para multiplicar fracciones y números
decimales en la misma operación.
paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y
decimales.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Comprende la multiplicación de


una fracion y de números
Nivel de desempeño Calificación decimales.
1 Inaceptable 5.0 Resuelve multiplicaciones de
2 Bajo 6.0 fracciones.
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0
4 Destacado 9.0 y 10 Resuelve multiplicaciones con
números decimales.
RUBRICA NIVEL DE
DESEMPEÑO Resuelve multiplicaciones con
Multiplica fracciones correctamente. fracciones y números decimales.
Multiplica números decimales correctamente.

OBSERVACIONES:
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Preguntas de introducción al tema.


Analizan la equivalencia entre una fracción y su parte decimal.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

Comprender las bases de la multiplicación.


Resolver multiplicaciones con número decimal.
Resolver multiplicaciones con fracciones.
Resolver multiplicaciones con fracciones y números decimales.

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Resuelve problemas de razonamiento con multiplicación de fracciones y números decimales.

ACTIVIDADES GENERALES:

- Cálculo mental.
- Ejercicios con multiplicación de fracciones.
- Ejercicios de multiplicación de números decimales.
- Ejercicios con multiplicación de fracciones y números decimales.

PROFRA. PROFESOR(A)
MAYRA TRINIDAD FUENTES. José Irving Pérez Corzo.

PLANEACIÓN DE CLASE
PROFESOR: ING. JOSÉ IRVING PÉREZ CORZO
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 15 AL 19 DE OCTUBRE DEL 2018
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD


SECUNDARIA BILINGÜE FRAILE 1er grado Villaflores, Chiapas
Repaso
Eje o ámbito Número, Algebra y variación.
Tema Multiplicación y División.
Contenidos Resolución y planteamiento de problemas que impliquen más de una operación de
multiplicación y división de fracciones.
- División de fracciones.
Estándares - División de números decimales.
Curriculares - División de fracciones y números decimales.
A trabajar

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Resuelve problemas con multiplicación de fracciones y Capacidad para dividir fracciones.


decimales y de división con decimales. Capacidad para dividir números decimales.
Determina y usa las jerarquías de operaciones y los Capacidad para dividir fracciones y números
decimales en la misma operación.
paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y
decimales.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Comprende la equivalencia de


una fracción y su parte decimal.
Nivel de desempeño Calificación
1 Inaceptable 5.0 Resuelve divisiones de
2 Bajo 6.0 fracciones.
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0
4 Destacado 9.0 y 10 Resuelve divisiones con
números decimales.
RUBRICA NIVEL DE
DESEMPEÑO Resuelve divisiones con
Divide fracciones correctamente. fracciones y números decimales.
Divide números decimales correctamente.

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

ACTIVIDADES DE INICIO:

Preguntas de introducción al tema.


Analizan la equivalencia entre una fracción y su parte decimal.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

Comprender las bases de la división.


Resolver divisiones con número decimal.
Resolver divisiones con fracciones.
Resolver divisiones con fracciones y números decimales.

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Resuelve problemas de razonamiento con divisiones de fracciones y números decimales.

ACTIVIDADES GENERALES:

- Cálculo mental.
- Ejercicios con división de fracciones.
- Ejercicios de división de números decimales.
- Ejercicios con división de fracciones y números decimales.

PROFRA. PROFESOR(A)
MAYRA TRINIDAD FUENTES. José Irving Pérez Corzo.

PLANEACIÓN DE CLASE
PROFESOR: ING. JOSÉ IRVING PÉREZ CORZO
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 22 AL 26 DE OCTUBRE DEL 2018
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
SECUNDARIA BILINGÜE FRAILE 1er grado Villaflores, Chiapas
Repaso
Eje o ámbito Número, Algebra y variación.
Tema Multiplicación y División.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

Contenidos Resolución y planteamiento de problemas que impliquen más de una operación de


multiplicación y división de fracciones.
- División de fracciones.
Estándares - División de números decimales.
Curriculares - División de fracciones y números decimales.
A trabajar

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Resuelve problemas con multiplicación de fracciones y Capacidad para dividir fracciones.


decimales y de división con decimales. Capacidad para dividir números decimales.
Determina y usa las jerarquías de operaciones y los Capacidad para dividir fracciones y números
decimales en la misma operación.
paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y
decimales.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Comprende la equivalencia de


una fracción y su parte decimal.
Nivel de desempeño Calificación
1 Inaceptable 5.0 Resuelve divisiones de
2 Bajo 6.0 fracciones.
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0
4 Destacado 9.0 y 10 Resuelve divisiones con
números decimales.
RUBRICA NIVEL DE
DESEMPEÑO Resuelve divisiones con
Divide fracciones correctamente. fracciones y números decimales.
Divide números decimales correctamente.

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Preguntas de introducción al tema.


Analizan la equivalencia entre una fracción y su parte decimal.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

Comprender las bases de la división.


Resolver divisiones con número decimal.
Resolver divisiones con fracciones.
Resolver divisiones con fracciones y números decimales.

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Resuelve problemas de razonamiento con divisiones de fracciones y números decimales.

ACTIVIDADES GENERALES:

- Cálculo mental.
- Ejercicios con división de fracciones.
- Ejercicios de división de números decimales.
- Ejercicios con división de fracciones y números decimales.

PROFRA. PROFESOR(A)
MAYRA TRINIDAD FUENTES. José Irving Pérez Corzo.

PLANEACIÓN DE CLASE
PROFESOR: ING. JOSÉ IRVING PÉREZ CORZO
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 29 DE OCTUBRE AL 2 DE NOVIEMBRE DEL 2018
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
SECUNDARIA BILINGÜE FRAILE 1er grado Villaflores, Chiapas
Repaso
Eje o ámbito Número, Algebra y variación.
Tema Multiplicación y División.
Contenidos Resuelve y usa las jerarquías de operaciones y los paréntesis en operaciones con números
naturales, enteros y decimales.
Estándares - Uso del paréntesis.
Curriculares - Jerarquía de operaciones.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

A trabajar

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Resuelve problemas con multiplicación de fracciones y Capacidad para usar paréntesis.


decimales y de división con decimales. Capacidad para usar paréntesis y otras operaciones.
Determina y usa las jerarquías de operaciones y los Capacidad para utilizar la jerarquía de operaciones
en problemas.
paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y
decimales.

EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Comprende la utilidad de los


paréntesis y ña jerarquía de
Nivel de desempeño Calificación operaciones.
1 Inaceptable 5.0
2 Bajo 6.0 Resuelve operaciones con
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0 paréntesis.
4 Destacado 9.0 y 10
Resuelve operaciones con
RUBRICA NIVEL DE paréntesis y otras operaciones.
DESEMPEÑO
Utiliza los paréntesis correctamente. Resuelve las jerarquía de
Utiliza la jerarquía de operaciones correctamente. operaciones con números con
signo.

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE INICIO:

Preguntas de introducción al tema.


Analizan el uso de los paréntesis y la jerarquía de operaciones.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

Comprender las bases del uso de los paréntesis.


Resolver operaciones con paréntesis.
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Estatal
Dirección de Educación Básica
Departamento de Educación Secundaria
Supervisión Escolar zona 010
Secundaria Bilingüe Fraile Clave: 07PES0047I
10 Poniente Sur Número 21 Altos Villflores, Chiapas
Tel.6522935 CP. 30470
Cintalapa, Chiapas.

“2017, Año del Centenario de la Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”

Resolver problemas con jerarquía de operaciones.


Resolver problemas con paréntesis y jerarquía de operaciones.

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Resuelve problemas de razonamiento utilizando los paréntesis y la jerarquía de operaciones.

ACTIVIDADES GENERALES:

- Cálculo mental.
- Ejercicios con paréntesis.
- Ejercicios de jerarquía de operaciones.
- Ejercicios con paréntesis y jerarquías.

PROFRA. PROFESOR(A)
MAYRA TRINIDAD FUENTES. José Irving Pérez Corzo.

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