Objetivos de Estado de Acciones a

gestión escolar Actividades avance de Responsable Medios de implementar

Metas Indicadores
centrada en los programadas actividades s verificación a partir de la
aprendizajes P M T evaluación.

Promover la - % de estudiantes Sensibilización a los Director Nóminas de

matrícula oportuna y Incrementa matriculados. padres de familias Matrículas por el
mantener el número r la Siegie
de estudiantes cantidad Docentes
matriculados al inicio der
del año escolar estudiantes % de estudiantes
-Mantener Que asisten
la cantidad
de
estudiantes
Promover y aplicar Un taller % de estudiantes Organización del taller Director Oficios
las técnicas y de que mejoran la Taller de comprensión
estrategia de lectura y comprensi comprensión lectora. Director Fotografías
estudio para mejorar ón lectora lectora Aplicación de la
La comprensión por % de docentes prueba Docentes Examen
lectora bimestre. que cumplen con Reflexión de los
el desarrollo con resultados. Director y docentes Actas
Una hora la lectura diaria. Emitir informes.
de lectura % de docentes Docentes Informes
Ejecución del Plan
diaria que cumplen con Lector.
el desarrollo del Docentes
Plan Lector.
Fortalecer las No de Organización de la Comisión Informe
capacidades der los capacitaciones. capacitación.
docentes en el Capacita- % de docentes Ejecución de la Director Informe
empleo de estrategias ción de que plasman capacitación.
de aprendizaje docentes estrategias de las Elaboración de las Sesiones de
adecuados para la sesiones de sesiones de Docente aprendizaje
mejora de la práctica aprendizaje aprendizaje Director Ficha de
pedagógica de los Monitoreo de las monitoreo
maestros sesiones de
aprendizaje.
Desarrollar la Una No de reuniones Reunión colegiado Director Lista de
Programación reunión de trabajo Docente asistencia
Curricular mediante colegiado realizado.
la promoción de de trabajo % de profesores
trabajo colegiado desarrollad que participan en
para la mejora del as por las reuniones.
desempeño docente y bimestre
directivo. % de % de profesores Elaboración de los PCI
profesores que realizaron documentos de aula. Docente PCA
realizaron programación CP.
sus curricular
programaci eficiente y
ones pertinente.
curricula--- Documentos
res (PCI, pedagógicos
PCA y CP) elaborados de
manera eficiente
Y pertinente.
% de N° de profesores Docentes elaboran sus
profesores sesiones de Docentes Planes y
monitoreados.
mejoran su aprendizaje Unidades
N° de profesores
desempeño colegiados.
mejoran su Docentes Cuaderno de
desempeño. Registran sus
experiencias y notas
comparten.
Incorporar a % de N° de estudiantes % de estudiantes con Director Registro de
estudiantes con estudiantes con discapacidad discapacidad A asistencia
discapacidad con matriculados. matriculada y atendida. Docentes mediante Siagie.
mediante el proceso discapaci-- Nómina de
de inclusión. dad matrículas.
matricula-
dos.
Mejorar los % de N° de estudiantes Aplicar evaluaciones Docente Exámenes
resultados de la ECE estudiantes que obtienen tipo ECE
Con respecto al año adquieren logro destacado. permanentemente.
pasado el nivel Dar seguimiento a los Director Sesiones de
satisfactori avances según las Docente aprendizaje
o en la metas establecidas
evaluación
censal de
los
estudiantes
Cumplir con la % de % de horas Dar seguimiento al Director Cuaderno de
calendarización docentes efectivas normal desarrollo de Docentes asistencia de los
planificada de la compromet cumplidas durante las sesiones de docentes
Institución Educativa. idos en el el año lectivo aprendizaje.
cumplimie
nto de las
horas
efectivas
Promover acciones Brindar en -Cuenta con Charlas de orientación Director Reglamento
para la convivencia la Reglamento a los padres de familia Docentes Interno
,la prevención y Institución Interno. mediante la Escuela de Institucional y
atención de la Educativa % de actividades Padres. de aula.
violencia en la u espacio implementadas Orientaciones
Institución Educativa seguro y con padres de permanentes a los Libro de
acogedor familia. estudiantes en la Docente incidencia
para los Brindar Institución Educativa
estudiantes orientaciones a así como en el aula.
sus hijas e hijos.