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Necesidad de la Formación Axiológica de los y las Estudiantes

Danilo de Jesús Salazar Correa


CC: 16,216,424

Corporación Universitaria del Caribe (CECAR)

CAU Laureles, Antioquia

Filosofía de Valores

2018
Podemos iniciar por decir que la Axiología es una rama muy importante de la Filosofía, la cual

estudia la naturaleza y análisis y funciones de los valores.

Sabiendo esto, nos damos cuenta que la formación de estos valores son parte primordial para el

desarrollo de los estudiantes. Pero iniciemos por el principio de las cosas haciéndonos esta

pregunta

1. ¿Dónde aprendemos estos valores?

Estos valores son como el ADN de nuestro cuerpo, ellos (los valores) vienen en los genes de

todos los seres humanos desde el nacimiento hasta que se tiene razón de pensar.

En el niño podemos notar cosas positivas, esto se debe a que esos valores arraigados en los niños

comienzan a hacer su aparición con la enseñanza de los padres, estos valores Axiológicos van

siendo formados o moldeados a medida que el niño interactúa con su medio ambiente, tanto así

que si algo negativo se percibe en él, el padre tratara de cambiar ese valor negativo y convertirlo

en uno positivo, ya cuando el niño entra a una institución educativa se inicia la etapa de enseñar

y fortalecer lo que se ha hecho en casa.

Pero no olvidemos que la conducción académica en la primaria, desde la concepción Axiológica

debe asumir su rol dentro de la enseñanza.

Los valores en nuestro tiempo han ido decayendo, la moral, el respeto, el hacer el bien al prójimo

siguen en caída libre. Pero aquí viene la segunda pregunta

2. ¿qué estamos haciendo para detener la caída de los valores?

Debemos recordar que la educación Axiológica inicia en casa y termina en la escuela, de ahí que

los docentes también deben tener una concepción moral estable y además tener todos los valores

positivos sin dejar a un lado los negativos, ya que estos trataran de sobreponerse por encima de
los positivos, aquí recordamos que lo primordial son los estudiantes que percibirán o intuyeran

(del verbo intuir) los valores del docente.

La formación, modificación de los valores y orientaciones valorativas es un proceso

esencialmente educativo, dinámico y multifactorial en el cual deben tenerse en cuenta los

elementos del sistema educativo los cuales inciden en el proceso de formación y desarrollo de la

personalidad.

Vamos concluyendo este ensayo, haciéndonos la última pregunta

3. ¿que podemos aportar y cuáles serían los valores a enseñar?

Nuestro aporte como individuos será corregir aquello que no da algo positivo a un estudiante,

como sociedad debemos aportar nuestro granito de arena a ayudar a formar a los niños,

adolescentes y jóvenes a tener una mayor conciencia en sus valores, a analizar lo aprendido, a

tomar conciencia de aquellos valores positivos y negativos y tomar una decisión de cómo

usarlos sabiamente.

Como docentes estamos en la necesidad imperativa de corregir al estudiantado sin sobre pasar

sus derechos como individuos, ayudar a recapacitar a aquellos que por circunstancias de la vida

llevan una vida de desgracia porque nunca se les enseño algo positivo, y tratar de mostrarles los

valores internos positivos que ellos tienen. Y sin dejar de lado al estado el cual debe velar por

cada uno de sus habitantes y respetar las acciones que cada estudiante toma.

El estado debe hacer acompañamiento a las instituciones educativas para asegurarse de que en

ellas se les enseña valores positivos y esto por medio de campañas estatales, resaltando todo

aquello que valora la convivencia mutua, dando seguimiento a los hogares donde se tiene

conocimiento de problemáticas familiares, porque como dijimos al principio, en el hogar inicia la

educación Axiológica.
Hay un sin número de valores que podemos enseñar, pero dejemos que la biblia la Palabra de

Dios nos guie en este asunto, ya que el hombre desde sus inicios ha tomado de ella (la biblia)

muchos de estos valores, además de leyes y proyectos.

El libro de Santiago nos dice “el que sabe hacer lo bueno y no lo hace, le es pecado” (Stg

4:17).

Y podemos también leer en filipenses “Por lo demás, hermanos, todo lo que es verdadero,
todo lo honesto, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, todo lo que es de buen nombre;
si hay virtud alguna, si algo digno de alabanza, en esto pensad.” ( Fil 4:8)

Entonces nombremos algunos valores:

• Integridad Obediencia

• Tolerancia Valentia

• Humildad

• Generosidad

• Servicio

• Solidaridad

• Amor

• Amistad

• Compromiso

• Perdón

• Verdad

• Respeto

• Responsabilidad

• Integridad

• Honestidad