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IED TÉCNICA METROPOLITANO DE BARRANQUILLA

“PARQUE EDUCATIVO”
Plan de Mejoramiento Química Examen

EXAMEN QUIMICA INORGANICA. VALORACION _______

Fecha: Noviembre de 2018 Grado: Decimo ___ Asignatura: Química inorgánica

Docente: Donaldo Rodríguez Estudiante: ________________________________

1. Llene el siguiente cuadro teniendo en cuenta los conceptos oxidación,


reducción, agentes oxidante y reductor.

CONCEPTOS CAMBIO EN CAMBIO DE NUMERO


QUIMICOS ELECTRONES DE OXIDACION

OXIDACION

REDUCCION

AGENTE OXIDANTE

AGENTE REDUCTOR

2. Lene el siguiente cuadro basándose en las ventajas y desventajas de los


métodos de balanceo de ecuaciones.

METODO VENTAJAS DESVENTAJAS

TANTEO

ALGEBRAICO

REDOX

ION
ELECTRON

3. Teniendo en cuenta los diferentes tipos de soluciones, preparándolas


agregando cada vez más soluto, coloque el nombre a cada una.

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4. Teniendo en cuenta las propiedades de una solución llene el siguiente


mapa conceptual.

5. Balancear la siguiente ecuación química por método del tanteo:

6. Balancear la siguiente ecuación química por método algebraico.

7. Balancear la siguiente ecuación química por método redox

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8. Balancear la siguiente ecuación química por método del Ion electron.

9. La siguiente tabla muestra información sobre las soluciones I y II

SOLUCIONES Masa molar del Masa de Volumen de


soluto (g/mol) soluto (g) solución (cm3)

I 200 200 1000

II 200 400 500

A. La solución I tiene mayor número de moles de soluto y su concentración es


mayor que la solución II
B. La solución II tiene menor número de moles de soluto y su concentración es
mayor que la solución I
C. La solución I tiene menor número de moles de soluto y su concentración es
mayor que la solución II
D. La solución II tiene mayor número de moles de soluto y su concentración es
mayor que la solución I

CONTESTE LAS PREGUNTAS 10 y 11 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE


INFORMACIÓN: A cuatro vasos que contienen volúmenes diferentes de agua se
agrega una cantidad distinta de soluto X de acuerdo con la siguiente tabla.

vaso Volumen de agua (ml) Masa de X adicionada (g)

1 20 5

2 60 15

3 80 20

4 40 10

10. De acuerdo con la situación anterior, es válido afirmar que la


concentración es.

A. mayor en el vaso 3
B. igual en los cuatro vasos

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C. menor en el vaso 1
D. mayor en el vaso 2

11. Si se evapora la mitad del solvente en cada uno de los vasos es muy
probable que al final de la evaporación:

A. los cuatro vasos contengan igual masa de la sustancia X


B. la concentración de las cuatro soluciones sea igual
C. disminuya la concentración de la solución del vaso dos
D. aumente la masa de la sustancia X en los cuatro vasos

12. Si a un estudiante de décimo grado se le recomienda disminuir la


concentración de una solución de NaCl sin modificar la masa de esta sal,
debe:

A. Calentar la solución
B. Evaporar la solución
C. Enfriar la solución
D. Agregar solvente

13. Se preparó medio litro de una solución patrón de HCl 1M; de esta solución, se
extrajeron 500 mL y se llevaron a un balón aforado de 100 ml, luego se completó
a volumen añadiéndole agua. Teniendo en cuenta esta información, es válido
afirmar que el valor de la concentración en la nueva solución será igual:

A. Al doble de la concentración de la solución patrón.


B. A la cuarta parte de la concentración en la solución patrón
C. A la concentración en la solución patrón
D. A la mitad de la concentración en la solución patrón

14. En una solución química la siguiente expresión, sirve para:

A. Resolver problemas de Normalidad


B. Resolver problemas de %m/m
C. Resolver problemas de Molaridad
D. Resolver problemas de Molalidad