Ficha 88

Nombre: ____________________________________________________________

1. Clasifica los siguientes pares de rectas en oblicuas, paralelas y perpendiculares, según

corresponda.

a. b. c.

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2. Completa la siguiente tabla con las características de cada polígono.

3. Encierra con color verde si el cuadrilátero es un paralelogramo, con color azul si es un

trapecio y con color rojo si es un trapezoide.

a. c. e.

b. d. f.
4. Escribe el nombre de cada cuerpo geométrico, según corresponda.

a. b. c.

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5. Completa la siguiente tabla con las características de cada cuerpo geométrico.

6. Remarca del mismo color aquellos lados de las figuras que sean paralelos.

a. b. c.

7. Pinta la cara paralela a la cara destacada en cada cuerpo geométrico.

a. b. c.
8. Marca las aristas que se intersectan en el vértice destacado.

a. b. c.

9. Encierra la(s) característica(s) que respondan las siguientes preguntas.

a. ¿Qué relación se puede establecer entre las caras de una pirámide de base triangular?

paralelismo intersección perpendicularidad

b. ¿Qué relación se puede establecer entre los lados de un cuadrado?

paralelismo intersección perpendicularidad

c. ¿Qué relación se puede establecer entre las aristas de un cubo?

paralelismo intersección perpendicularidad

d. ¿Qué relación se puede establecer entre los lados de un trapecio isósceles?

paralelismo intersección perpendicularidad

10. Representa cada par ordenado en el plano cartesiano.

F(3, 5) G(7, 3) H(4, 5) I(5, 3) J(0, 0) K(7, 0)

11. Marca con un  si la afirmación es correcta y con una , si es incorrecta.

a. Si los vértices son (3, 2); (6, 2); (5, 4) y (3, 4), es un trapecio rectángulo.

b. Los vértices de un cuadrado pueden ser (2, 0); (2, 4); (6, 0) y (6, 4).

c. Un triángulo rectángulo tiene sus vértices en (3, 4); (4, 6) y (5, 4).

12. Traslada las figuras según se indica.

a. c.

b. d.

13. Dibuja el eje de simetría en cada caso.

a. b. c.

14. Realiza cada transformación isométrica, según corresponda.

a. Reflejar la figura respecto de la recta L. b. Reflejar la figura respecto de la recta M.

15. Marca con un  si la afirmación es correcta y con una , si es incorrecta.

a. Dos figuras geométricas son congruentes solo si tienen igual forma.

b. Dos cuadrados son congruentes solo si tienen lados de igual medida.

c. Dos rombos son congruentes solo si tienen lados de igual medida.

d. Al dibujar las diagonales de un romboide, se forman 4 figuras congruentes.

e. Dos triángulos son congruentes si tienen igual perímetro.

f. Si un cuadrado y un rectángulo tienen igual área, entonces son congruentes.

g. Dos cuadrados con igual área y medida de sus lados, son congruentes.