LA DINAMICA EN EL GRUPO Y EVALUACION CRITICA DE LA TEORIA DE LAS

RELACIONES HUMANAS

NESLY ALEJANDRA HERRERA RODRIGUEZ

VIBIAN LIZETH VILLAMIZAR SANGUINO
PAULA ANDREA DELGADO MANCILLA

UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER

MERCADEO Y GESTION COMERCIAL
ADMINISTRACION DEL TALENTO HUMANO

PRESENTADO A:
MARIA DEL PILAR JIMENEZ VERGARA

2018

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 LA DINAMICA DE GRUPO

Es la suma de intereses de sus integrantes, la cual puede ser activada mediante estímulos
y motivaciones con el fin de lograr mayor armonía y relaciones humanas. Estas relaciones
reciben el nombre de “relaciones intrínsecas”, cuando mantienen relaciones por fuera de
su entorno habitual.

En cuanto a la producción
tiende a incrementarse cuando
“como ser social” el hay constante contacto social
hombre por lo general entre elementos que influyen en
necesita establecer determinadas operaciones.
relaciones sociales.

Esto con el fin de una buena

Las personas no solo
convivencia social compartir
desean tener amigos,
nuevas experiencias con los
sino también formar parte
colegas de trabajo para la
de una organización para
satisfacción en el trabajo.
representar un papel
importante.

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“La supervivencia de nuestra civilización dependerá de la capacidad del hombre para
crear invenciones sociales (organizaciones participativas) capaces de aprovechar las
energías físicas del ser humano para uso constructivo de la sociedad"

Es necesario cambiar el comportamiento de las

personas y las relaciones para que se acepten y haya
respeto mutuo.

¿PARA QUE FUNCIONA?

Conocer a varios candidatos a la vez y comprobar cómo interactúan entre ellos.

Por tanto, tienen sentido en dos tipos de procesos: aquellos en los que hay muchos
candidatos válidos y/o en los que se requieren muchas habilidades sociales. Y lo más
importante, la gente empieza con el rol de candidato, pero si la dinámica está bien elegida
empezarán a quitarse la máscara y aflorará el lado más personal de cada uno.

Relaciones humanas en el trabajo

Contactos establecidos entre las personas y los grupos, los empleados y sus colegas,
los subordinados y sus jefes.
Las relaciones humanas son una actitud, un estado de ánimo que debe prevalecer en el
establecimiento. Practicar relaciones humanas significa mucho más que mantener
contacto con otros individuos, significa comprender a las demás personas y respetar su
personalidad.

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 EVALUACION CRITICA DE LA TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS

Este se da por la necesidad de alcanzar una eficiencia completa en la producción. Dentro

de una armonía laboral entre el obrero y el patrón. Con el fin de aumentar la rentabilidad
de los negocios.

Características y premisas Teoría clásica Teoría de las relaciones

humanas
1. Enfoque básico. Ingeniería humana: adaptación del Ciencia social aplicada:
hombre a la máquina y viceversa. adaptación del hombre a la
organización y viceversa.
2. Modelo de hombre. Económico-racional: maximizador Racional-emocional: motivado
de ventajas financieras. por sentimientos y criterios.

3. Comportamiento de Animal aislado: actúa

como Animal social: carente de
la persona. individuo. apoyo y de participación
grupal, este actúa como
miembro de grupo social.
4. Comportamiento Estandarizable: la mejor manera No estandarizable: diferencias
funcional de la para todos. individuales no justifica
persona. métodos diferentes.

5. Incentivos. Financiero (material): mayor Psicológico: apoyo, elogio y

remuneración por mayor consideración.
producción.

6. fatiga Fisiológica: estudio de tiempos y Psicológica: monotonía,

movimientos, y pausas de descanso. rutina. Ausencia de
creatividad, subutilización de
aptitudes.
7. unidad de análisis Cargo: Tarea, tiempo y movimientos; Grupo: relaciones humanas,
evaluaciones. moral de grupo.
8. concepto de Estructura formal: conjunto de Sistema social: conjunto de
organización órganos, cargos y tareas. roles.

9. representación Organigrama: Relaciones entre Sociograma: relaciones

grafica órganos y funciones. percibidas, deseadas,
rechazadas y reales entre las
personas.

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1. Oposición cerrada a la teoría clásica: los factores son considerados decisivos
y cruciales por una escuela, no eran enfocados correctamente por la otra y las
variables que una consideraba importantes eran casi ignoradas por la otra.
2. Enfoque inadecuado de los problemas de las relaciones empresariales
- Orientar adecuadamente las decisiones a tomar.
- Importancia de la participación del empleado.
- Estudio de los roles sociales que el empleado desempeña en la organización.
- Función de la comunicación, el liderazgo y la motivación.
- Necesidad de trabajar en equipo.
- Desarrollo de la habilidad del administrador en relaciones humanas.
3.