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MACROPROCESO: 01 FORMACIÓN ITSCT 0.0
F. elaboración: 20/4/2018
PROCESO: 02 PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA F. última revisión: 1/10/2018
Código: REG.FO21.01 01 PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REGISTRO PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR _ SÍLABO .
INFORMACIÓN GENERAL
PERÍODO ACADÉMICO CUARTO NÚMERO DE HORAS
PARALELO/JORNADA A/Nocturna POR SEMANA 3
MODALIDAD Presencial TOTALES 135
CAMPO DE FORMACIÓN Profesional DOCENCIA 54
TIPO DE ASIGNATURA Articuladora de saberes PRÁCTICO 41
ÁREA RESPONSABLE Carrera de Mecánica Automotriz AUTÓNOMO 40
DOCENTE Ing. Cesar Sevillano
PRERREQUISITOS CORREQUISITOS
CÓDIGO ASIGNATURA CÓDIGO ASIGNATURA
MECABA15 Matemática III
MECABA18 Física III
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Resistencia de Materiales I es de formación profesional de modo teórico/practico que nos permite determinar las dimensiones y características de los
diferentes elementos que conforman el vehículo, para que cumpla su trabajo con seguridad y eficiencia, todos los elementos que componen un automotor están
diseñados para soportar ciertas cargas, además del peso del vehículo debe soportar fuerzas adicionales que cada uno de los elementos que lo conforman deben resistir;
en el análisis del diseño de los mencionados elementos también se determina las fuerzas que actúan sobre un cuerpo rígido mediante análisis de fuerzas internas para la
obtención de ecuaciones de equilibrio, momentos de fuerzas sobre un punto o un eje para determinar ecuaciones y sistemas de equilibrio, equilibrio de cuerpos rígidos
que se aplican a elementos motrices, equipos y máquinas, de esta manera el estudiante experimenta como los cuerpos rígidos reaccionan a la aplicación de cargas
externas, análisis de esfuerzos de compresión, esfuerzos cortantes, esfuerzo de compresión, esfuerzo de aplastamiento , esfuerzo de cargas exteriores además de los
fenómenos ocasionado por la torsión sobre un elemento fijo o un eje para determinar su ángulo de giro y su sección transversal al ser sometido a diferentes valores de
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torsión, deformaciones que están producen y de esta manera determinar si el elemento resiste o soporta el trabajo para el que fue diseñado y así dar soluciones de
manera efectiva y técnica a cada uno de los problemas técnicos que puede surgir en la trayectoria profesional del estudiante aplicando normas de sistemas de calidad.
OBJETIVO GENERAL
Contribuir con un conjunto de teorías, modelos y herramientas matemáticas, que permitan dimensionar o comprobar la estructura de elementos mecánicos, para que al
someterlo a las cargas para las cuales fueron diseñadas, respondan de una manera correcta y eficaz a los esfuerzos sometidos, manteniendo la rigidez y seguridad del
elemento en análisis por medio de la resolución de ejercicios y teorías matemáticas y pueda determinar con ello la aplicación en los componentes de cada uno de los
sistemas que están expuestos
EJES TRANSVERSALES
3. Examinar las 3.1.1. Identifica relaciones entre las cargas Conoce sobre los fenómenos fiscos
3.1. Determinar los fenómenos físicos producidos en los
generalidades de los exteriores aplicadas en cuerpos sólidos y producidos por el esfuerzo simple y aplica
materiales por el esfuerzo simple para la resolución de
diferentes tipos de sus efectos causados al interior de los de manera correcta en la resolución de
ejercicios de aplicación que colaboran en el diseño de
esfuerzos para la mismos basado en normas técnicas ASME ejercicios que colaboran en el diseño de
elementos mecánicos según normas técnicas ASME y
resolución de ejercicios y ASTMA en los sistemas de unidades elementos mecánicos que intervienen en
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de aplicación con la ASTM, manuales técnicos en los sistemas de medida internacional e inglés para la correcta los sistemas automotrices con el uso de
utilización de tablas de internacional e inglés. solución de ejercicios de aplicación en el tabla de valores de normas y manuales
valores referencias en campo automotriz. técnicos, en distintos sistemas de medida
manuales técnicos en los
sistemas de unidades 3.1.2.Realiza un análisis de las fuerzas
internacional e inglés internas que actúan en un cuerpo
para la resolución de rígido determinando un equilibrio
ejercicios de aplicación estático según referencias
de Resistencia de bibliográficas, datos técnicos de
Materiales de manera manuales según normas ASME y
correcta. ASTM para la correcta aplicación en
ejercicios de Mecánica de Materiales.
3.1.3.Determina ejercicios de aplicación
para determina la resistencia y la
rigidez entre otras propiedades de los
materiales según datos técnicos de
manuales y normas en los sistemas de
unidades internacional e inglés, para
dimensionarlo correctamente de
acuerdo a los esfuerzos axiales en
elementos mecánicos en el campo
automotriz
3.2.1. Determina la diferencia entre un
esfuerzo simple (normal o axial) y el
Reconoce los distintos tipos de esfuerzos y
esfuerzo cortante según referencias
3.2. Aplicar los modelos matemáticos para el estudio de la diferencia entre ellos para la aplicación
bibliográficas, manuales técnicos para
efectos causados por el esfuerzo cortante para la correcta en ejercicios de apoyo
la correcta aplicación en ejercicios de
resolución de ejercicios de aplicación en el campo aplastamiento simple y cortante que
Mecánica de Materiales.
automotriz según normas técnicas ASME y ASTM en intervienen en el diseño de elementos
los sistemas de unidades internacional e inglés. mecánicos que colaboran en los distintos
3.2.2. Reconoce la ecuación de esfuerzo
sistemas que intervienen en el automóvil.
cortante basado en datos técnicos de
manuales y normas técnicas para la
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4.2 Identificar los efectos que producen torsiones, 4.2.2 Determina el ángulo de giro de un
torsión de ejes en barras circulares para la resolución eje sometido a esfuerzos de torsión
de ejercicios de Mecánica de Materiales que con el uso de datos referenciales de
intervienen en el diseño de elementos mecánicos manuales y normas técnicas ASME y
según normas técnicas ASME y ASTM en los sistemas ASTM para la resolución de ejercicios
de medida internacional e inglés. de aplicación.
H. trab. autónomo
Horas práctica
Actividades de
Horas clase
Semana
fundamentales
basados en los
diferentes sistemas de
mediad internacional
e inglés para la
correcta aplicación en
los distintos casos de
operaciones de
Resistencia de
Materiales
inglés para la
aplicación adecuada
en ejercicios referente
a Resistencia de
Materiales
.
6 Aplica ecuaciones de Pizarra
equilibrio basado en Informe de Marcadores
las fuerzas Investigación práctica Proyector
concurrentes y Clase práctica con acerca de Libros
divergentes según actividad sistemas de Internet
normas técnicas ASME Sistemas de fuerzas relacionada a fuerzas Computadora
3 2 2
y ASTM en los divergentes una dinámica Realizar un divergentes Calculadora
sistemas de medida con los informe sobre que pueden
internacional e inglés estudiantes la práctica intervenir en el
para la formulación de realizada automóvil
modelos matemáticos
y aplicación en la
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asignatura de
Resistencia de
Materiales
momentos según
normas técnicas y
referencias
bibliográficas para la
resolución de modelos
matemáticos de
Resistencia de
Materiales
Realiza diagramas de
momento flector
fuerza cortante
basados en manuales
técnicos y normas
técnicas ASME y ASTM
para aplicación
adecuada en ejercicios
de aplicación de
Resistencia de
Materiales.
UNIDAD: 3 Esfuerzo cortante
mecánicos en el
sector automotriz
11 Identifica entre los Pizarra
esfuerzos de Marcadores
compresión, cortante, Proyector
y de aplastamiento Libros
según normas y Internet
técnicas ASME y ASTM Computadora
Trabajo
en distintos Calculadora
colaborativ Informe de
materiales para
o sobre trabajo
determinar los efectos
Esfuerzo de Apoyo ejercicios colaborativ
que se produce en
de o de
cada uno de los Investigar acerca
aplicación ejercicios
elementos estudiados Clase expositiva de de los distintos
Esfuerzos de de esfuerzo de esfuerzo
esfuerzo de tipos de
compresión, de apoyo cortante
Describe los efectos que apoyo esfuerzo que
cortante, y de
produce un esfuerzo interactúan en
aplastamiento 3 2 Diagrama de 2 Diagrama de
de aplastamiento Resolución de el
flujo sobre flujo sobre
sobre las superficies ejercicios funcionamient
Esfuerzo de el procedimie
de contacto basado guiados por el o normal en el
aplastamiento procedimie nto de
en datos técnicos de docente automóvil ( 1
sobre las nto para la resolución
manuales y normas ejemplo)
superficies de resolución de
ASME y ASTM en los
contacto de ejercicios
sistemas de medida
ejercicios de esfuerzo
internacional e inglés
de esfuerzo cortante
para la resolución de
cortante
ejercicios de
aplicación en el diseño
de elementos
mecánicos que
intervienen en los
sistemas que
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conforman el
automotor.
14 Reconoce las fuerzas que Torsión generalidades Mapa mental Consultar y Mapa mental Pizarra
Clase expositiva
se aplican para 3 3 sobre los 2 evidenciar con sobre los Marcadores
sobre las
generar una torsión distintos videos la distintos Proyector
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sobre un elemento Fuerzas que se aplican generalidades de tipos de influencia de la tipos de Libros
basados en manuales para generar una la torsión esfuerzos torsión en el esfuerzos Internet
y normas técnicas en torsión sobre un funcionamient Computadora
los sistemas de elemento Síntesis de los Ensayo acerca o del motor de Ensayo acerca Calculadora
medida internacional diferentes tipos de las combustión de las
e inglés para la de esfuerzos generalidad interna generalidad
correcta en ejercicios enfocado al es de la es de la
de aplicación de Esfuerzos cortantes de campo torsión torsión
Resistencia de un eje circular automotriz
Materiales
Calcula la sección
transversal de un
elemento circular
sólido, que soporta
determinados
esfuerzos a torsión
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basados en manuales
y normas técnicas en
los sistemas de
medida internacional
e inglés para
determinar su efecto
en elementos rígidos
Recuerda los
conocimientos sobre
esfuerzo cortante
promedio en un tubo
de pared delgada
según datos técnicos
obtenidos de normas
y manuales técnicos
en los sistemas de
medida internación e
inglés para aplicación
en modelos
matemáticos de
Mecánica de
Materiales
17 Identifica los modelos Deformaciones Clase expositiva Ensayo acerca Consultar sobre Ensayo acerca Pizarra
3 3 3
matemáticos debido a la torsión acerca de de los elementos en de Marcadores
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18 Pizarra
Lluvia de ideas sobre
Aplica diagramas de Deformaciones Marcadores
deformaciones
momentos por partes debido a la torsión Resolución Proyector
3 de ejes para 3 3
para determinar examen final Resolución Libros
conceptualizació
deformaciones en Examen final examen Internet
n
sólidos basado en final Computadora
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ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Metodología Finalidad
(Técnicas y estrategias)
Técnicas expositivas: clases teóricas.
Generar la cultura de trabajos investigativos que coadyuven al proceso de aprendizaje
Método inductivo
produciendo un empoderamiento de compromiso entre estudiantes y docentes para
Método deductivo (Lecturas comprensivas )
promover el conocimiento de manera constructivista.
Método experimental (Resolución de problemas propuestos)
Verificar conocimientos previos que los estudiantes tienen del tema para construir la
Lecturas comprensivas
clase a partir del punto mínimo en promedio de conocimiento
Lluvia de ideas
Construir conocimiento a través de la interacción y la actividad para desarrollar la
Taller
capacidad de autoaprendizaje
Mapas conceptuales – mentales
Estructurar los conceptos de forma lógica – neurona
Observación
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Evaluación Evaluación 3
14%
mensual Evaluación 4
Examen final Evaluación final acumulativa Examen final 30% 30
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CUMPLIMIENTO DE ASISTENCIA
Aprobación del nivel con un MÍNIMO 70% de asistencia caso contrario REPROBARÁ la asignatura. (REGLAMENTO DE EVALUACIÓN, ARRASTRE DE
ASIGNATURAS Y PROMOCIÓN DE ESTUDIANTES. ARTÍCULO 16, LITERAL c).
BIBLIOGRAFÍA
Básica: 1
Complementario: